创编童话故事作文600字五年级(童话故事作文自编五年级)

创编童话故事作文600字五年级(童话故事作文自编五年级)

首页写人更新时间:2023-03-25 11:38:25
创编童话故事作文600字五年级(童话故事作文自编五年级)

创编童话故事作文600字五年级【一】

树精灵的小房子比普通鞋盒子小几十倍,好像一个小盒子上粘满了树叶,树叶的颜色五颜六色。

树精灵的小房子既没有门,也没有窗户,更没有阳台,只是一个很小的正方体。

树精灵是怎样进入小房子的呢?原来是用咒语进入小房子的。房间里铺了很多五颜六色的树叶,密密麻麻的,很厚实也很暖和。树精灵们住在里面,既舒适又温暖。

树精灵有危险的时候,会躲进这样的小房子里,远离危险。因为,这个小房子,非常坚固结实,还能够隐身——躲在绿叶中,敌人是很难发现的哦!

创编童话故事作文600字五年级【二】

师:同学们,通过刚才的课前小游戏,老师知道你们都爱听童话,爱看童话,对吗?(对)这节课老师就和大家一起走进童话的世界。

1、首先让我们走进童话屋,看看里面住着那些童话故事?你能很快叫出它们的名字吗?(课件出示:第一单元的童话图片)

2、你们喜欢这些童话故事吗?(生答:喜欢)谁能简单说说理由?

如:人物有意思。如……

如:故事有意思,都是我们身边不可能发生的。如……

如:都告诉我们一个道理。如……

3、总结:你们真了不起,连童话创作的奥秘都能发现。是啊,这就是童话,作者通过大胆的想象和拟人、夸张等手法使一个个主人公奇特有趣,(板书:人物奇特)情节也很曲折、离奇,(板书:情节离奇)童话里的事物常常暗示或代表生活中的某种人或某种现象,读完后还能使人从中受到一些教育,得到一些启迪。(板书:教育性情、理)童话多有意思,是吗?(生答)

4、同学们,你们想成为中国的安徒生吗?你们想成为中国的格林兄弟吗?(生答)今天,就让我们张开想象的翅膀,试着自己编一编童话吧。(板书课题:创编童话)

5、告诉大家一个好消息,咱们班准备要出版一本《漫游童话国》的童话集(出示书)了,编得好的故事就可以入编,他本人还能成为班级编辑部的一名成员呢,高兴吗?(生答)不过入选的童话要有一定的要求,大家快看是什么(课件出示:创编童话要求:1、挑选本单元中三个人物作为你故事中的主人公;写清楚他们会在什么时间、什么地方发生一件什么离奇的事?结果怎样?2、情节要写得生动、具体。3、这个童话故事要表达一些思想感情,或者说明一个道理?)(指1名读)

6、从这个要求上看,你知道了什么?(相机板书:时间、地点、人物、事件)

创编童话故事作文600字五年级【三】

在一个茂密的树林里,住着一只可爱又聪明的小白兔,它有一双炯炯有神的眼睛,长着一对长长的耳朵。

有一天小白兔的正在开心地散步,突然它那机灵的耳朵听到了不远处有一阵脚步声。小白兔回头一看,啊!有一直凶猛的老虎正在向自己逼近。小白兔撒腿就跑,老虎在后面紧紧的跟随,越来越近,眼看就要追上了。小白兔灵机一动,往左边一闪,老虎被粗壮的大树撞得晕头转向。小白兔抓住这个机会就逃走了。

回到家后,小白兔自言自语地说:“这真是一个好办法,能让我虎口逃生。”

创编童话故事作文600字五年级【四】

一天傍晚,瘦瘦的小老鼠乐乐问它的好朋友可爱的小猫花花说:“我们去公园玩吧!”小猫花花为难地说:“我也很想去玩,可我不知道公园在哪?”小老鼠乐乐开心地说:“没关系,我知道公园在哪里呀,我们可以一起去。”

过了一会小老鼠乐乐蹦蹦跳跳地来到小猫花花家,它们一起开开心心地向公园走去。忽然小老鼠乐乐看到了一道可怕的影子,它吓得瑟瑟发抖,惊慌失措地就要逃跑,小猫花花哈哈大笑地说道:“你仔细看看那是谁的影子。”原来刚才是小猫花花在跟它做游戏呀,故意张牙舞爪地在吓唬小老鼠乐乐呢!

走到公园门口一看,咦,公园怎么关着门呀。这可怎么办才好?小猫花花说:“看我的,只见它嗖的一下就爬了上去,身手可敏捷了。”小老鼠乐乐更快,只见它一眨眼的功夫就站在了门那边,原来门下边有条缝隙,小老鼠乐乐嗖的一下就钻过去了。小猫花花佩服的不得了。

公园里有绿绿的草坪,草坪上开满了五颜六色的花朵,有紫色的丁香花,有白色的茉莉花,红红的玫瑰花,漂亮极了。小老鼠乐乐和小猫花花开心地玩起了捉迷藏。

快乐地时间过的可真快呀,不知不觉的就到了深夜,小老鼠乐乐和小猫花花依依不舍地回家睡觉了,真是一个开心快乐的夜晚呀!

创编童话故事作文600字五年级【五】

一个周末的晚上,一只小老鼠偷偷摸摸地跑到一户人家的楼下,准备找点食物,它已经好几天没有吃东西了,肚子饿得咕咕叫。

正当小老鼠准备上楼偷吃的时候,突然听到两声“喵喵”的叫声,一眨眼的时间,正前方出现了一只大花猫的身影,把小老鼠吓得拔腿就跑。“哪里跑,小老鼠,看你还敢不敢偷吃。”大花猫一边喊一边对小老鼠穷追不舍,眼看就要捉住小老鼠的时候,一个大铁门挡在了大花猫的面前,小老鼠一刹那就顺着大门的空隙钻了出去。大花猫束手无策,就对小老鼠说:“你别跑了,我不吃你,只要你以后再也不偷吃农民伯伯的食物,咱俩一样可以成为好朋友。”小老鼠顿时就被大花猫的真诚感动了,它停下脚步对大花猫说:“猫哥哥,以前都是我不对,以后我再也不偷吃东西了。”

从此以后,小老鼠再也没有偷吃过农民伯伯的东西,它和大花猫成为了最要好的朋友。

创编童话故事作文600字五年级【六】

我是一只小虫子,我住在一座美丽的虫子村庄里,可是最近我有一些担心,我们的未来。

我们的村庄以前又富裕,又美丽,虫子们在街上忙忙碌碌,搬运货物或着粮食,几只虫子向道路两旁的商店运粮食,虫子们拿着我们虫子家族的专属纸币,在商店里走来走去,忙着往家里运粮食,而小虫子们有时在学校读书,窗外是不是传来朗朗的读书声,有时在游乐园打闹嬉戏,传来一阵阵的笑声。几只小虫子在街上哇哇大哭,大虫子头疼的站在旁边,可是没有虫子去劝那只大虫子,因为我们一看就知道,那是小虫子想买新玩具了,可是大虫子却不给买,小虫子哭了一会,大虫子实在忍受不了了,终于拉起小虫子的手,一起走进了玩具店,小虫子的脸立刻由阴转晴了,出来的时候手里抱着一个迷你泰迪熊。

以前我们村庄那么美好,可是最近,村庄的环境慢慢的变得很糟糕,我们让一些虫子查了很久,终于查处了结果,原来是人类,他们不注意保护环境,把空气严重污染了,我们的街道上没有了喧闹,到处死气沉沉,虫子们都躲在家里,

瑟瑟发抖,我们被迫搬家了,经过长途奔波,我们终于找到了一个可以住的地方南方,在路上,许多的同胞,生病死亡。

人类,请不要伤害我们,每个生物都有生活的权利!

创编童话故事作文600字五年级【七】

从前,有一个蝴蝶王国,它建在一个小花园的花丛里。

在这个王国里,住着成千上万只美丽动人的蝴蝶,它们每一只都有自己的房子,有的是用碧绿碧绿的叶子做的,有的是用五彩缤纷的花朵做的,各种各样,有趣极了!

它们和树妖一样,都有各自的交通工具。蝴蝶们的交通工具是风婆婆和向日葵花田,风婆婆用力一吹,向日葵便随风摇起来,向日葵当了蝴蝶的助力器,使它们飞得更高了!

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