四年级观察蚯蚓的作文400字【一】
你知道磁铁的秘密吗?快从我的文中找一找吧!
叮铃铃……上课铃一响，老师快步走进教室，把一瓶矿泉水放在桌子上，我仔细一看，里面有一根针，我疑惑不解，心想老师要干什么呢?这时老师笑眯眯地告诉我们：我不小心拔一根针掉进了水里，谁能不接触水面，八珍捞出来呢?这是有的同学抓耳挠腮，有的同学趴在桌子上冥思苦想，还有的同学你看看我，我看看你，教室里鸦雀无声。
突然，我同桌高高地举起了手，他是我们班的捣蛋鬼，我想他又是捣蛋吧!可是他信心十足地走向了讲台，说：“我能行!”只见他拿起椭圆形的磁铁贴在矿泉水瓶的外壁上，轻轻移动，针也跟着移动上去，他不小心手一滑，针掉了下去。顿时教室里乱成一锅粥，我同桌说：“我一定能行!”这次他小心翼翼地移动磁铁，终于，针被磁铁吸了出来。成功了!教室里一片欢呼，我同桌也手舞足蹈的。
我又做了一个小实验，把卡子放在本子上面，磁铁放在本子下面来回移动，卡子一会儿向左一会儿向右，想跳芭蕾舞似的，太有趣了!
你知到磁铁秘密了吧!你是不是也想做一个实验呀?
四年级观察蚯蚓的作文400字【二】
你猜猜看，是谁融入了大自然，超越肉体，超越死亡的生存法则?是谁离十八层地狱最近?没错它就是蚯蚓!卑微而低级的蚯蚓可以说是我最早认识的动物之一了，而且，我还与它交上了朋友。你想，我一个还未懂事的小毛孩，不与蚯蚓玩还能跟谁玩?
当我和伙伴们玩躲猫猫的时候，它就来参加了，那时蚯蚓是家里的小小龙。后来慢慢知道了它们的一些生活规律。它们好象总是在睡懒觉，这好象是它们的天性(令我想到了此时无声胜有声，蚯蚓好象总是最后的胜利者，因为土地总是它们的荫庇。它们以泥土为食，所以它们不愁吃，它们也因此成仙了。它拉的屎也是泥土，长形的，像是蚯蚓的雕塑或壳。泥土是它的食物，也是它的粪便;泥土穿过了它的身体，它也穿过了泥土。与大自然浑然一体，这就是蚯蚓的土性。蚯蚓虽然以土为食，但我发现，在蚯蚓的身体里，隐隐约约有着一丝丝的血丝。过了很久后，我又发现：把蚯蚓掐成几段后，那几段都能复活，都会成为一个新的生命。这是蚯蚓的魔法——能超越于生命之上，能超越于死亡之外。猪被分成几块，那不叫猪，而叫肉了;人被分成几块，那不叫人，而叫死了。
压抑和埋没，是蚯蚓的命运，蚯蚓真有点像一截根一样，根被压抑和埋没在泥土下，根能寻找出路，长成生命;蚯蚓也能做曲线性的探索，尽管泥土里没有现成的路。难怪荀子说，蚯蚓爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，是因为它们用心一也，荀子这是在用蚯蚓教人。蚯蚓活得真不简单!
四年级观察蚯蚓的作文400字【三】
听说蚯蚓有再生能力，把它切成两半，它总是能再生。我将信将疑，不知是真是假，好奇心驱使着我去解开谜团。
于是，我在山下的一个土堆里，抓回来一条蚯蚓，把它切成两半。只见一半蚯蚓似乎十分疼痛，一直在扭动身子;另一半则好像打了麻醉药一样，轻轻地动了一下，然后就不动了。我把这条被切成两半的蚯蚓埋在我事先准备好的泥土盆里，打算过几天再来看看。
几天之后，我决定刨开盆土看个究竟。回想那天蚯蚓被我切成两段时的情景，我推测蚯蚓可能活不成了。可当我小心翼翼地刨开土堆时，出乎意料的事还是发生了，只见两条活生生的蚯蚓呈现在我面前，一条活蹦乱跳的扭动着身子，另一条则好像很害羞，使劲地往土里钻。看着眼前这两条鲜活的小生命，我又惊又喜，惊的是没想到这小小的蚯蚓竟然有这么顽强的生命力，喜的是试验成功了!
通过这次实验，证实了蚯蚓确实能够再生。其实，大自然中有许许多多的奥秘，有些奥秘，虽然暂时不为人知，但是，只要我们留心观察身边的事物，讲究适当的方法，就一定能揭开谜底。正如罗丹所说，大自然不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛!
四年级观察蚯蚓的作文400字【四】
雨过天晴，我和爸爸兴高采烈的来到公园捉蚯蚓。
到了公园，我和爸爸在草地上睁大眼睛仔细找，找呀找，突然，我眼睛一亮，发现了一只蚯蚓，对爸爸说：“我捉到一只蚯蚓啦!”蚯蚓肥嘟嘟的，像一根又短又粗的木棍。我听爸爸说：蚯蚓有再生功能，我想试一试。就把它的头“砍”下来，然后把它带回家观察。在回家的路上，我好奇地问爸爸：“蚯蚓白白的一圈圈是什么?”爸爸回答说：“是环带。”我又问：“环带是干什么用的?”爸爸一时也说不清楚，我们回家查了工具书，环带在书中是这样定义的：无脊椎动物、环节动物门的环毛蚓，性成熟时，在第14—16节处的表皮增厚，多腺体，与其他体节极易区分，称为环带，又称生殖带;在生殖季节可以分泌蛋白质和粘液形成蚓茧，以保证胎盘在陆地上的正常发育。回到家中，我把蚯蚓放在透明的小盒子里，放些土，等待着新的发现。
过了几天，蚯蚓的头果真长出来了，看来蚯蚓的再生功能果然名不虚传，又听爸爸介绍到：蚯蚓吃我们人类扔的垃圾，是位环保小卫士，能帮农民伯伯松土，还是鸭子和小鸡的美食。
大自然真是太奇妙了，让我们都一起仔细观察吧!
四年级观察蚯蚓的作文400字【五】
今天，我仔细的观察了蜘蛛。今天，我放学回家，看见桂花树上有一个黑乎乎的东西，定睛一看，原来是一只肚大腰细的蜘蛛，它正在织网呢!刚才的雨把蜘蛛的网破坏了。它正抢着补修。好大的蜘蛛!大约有2分硬币那么大，黑褐色的皮。八只爪子相对地环抱着圆圆的大肚子，它正吊在空中，走近仔细一瞧，原来有一根银白色的丝吊在空中的，丝的上面粘在一根树枝上，下面接着蜘蛛的尾部，随着八只爪子不停地划动，那丝也不断地被拉长。
蜘蛛落到下面的木桩上把细丝固定好。顺着树干飞快地回到原来的高枝上。他往下跳，也不会摔着。
这时，一只小鸟俯冲下来，一下子把网撞破了，还带走了一大片网丝。大蜘蛛惋惜地望着残破的网丝，又从容地织补起来了。这次好像织地更快了!
蜘蛛虽小，但它那种不怕困难、百折不饶的精神，值得我们学习。
