课堂打架作文300字(三年级打架作文300字)

课堂打架作文300字(三年级打架作文300字)

首页写人更新时间:2023-01-19 16:29:35
课堂打架作文300字(三年级打架作文300字)

课堂打架作文300字【一】

那是一个星期二的下午,13点~15点我去学奥数,15点半~18点去游泳,一个下午的时间,被我排的满满的,虽然说排的这么满,但是玩的时间有两个半小时。这次游泳可让我累得够呛,因为我和舅舅在水里打架,你们应该会说:“怎么打架呢?”我来告诉你们吧——就是在水里不在水面上,打水花或者拿拳头揍别人,还可以喷水。

这次我们又开始打架了,先是我与舅舅对战,舅舅首先做了一个“孔子拜佛”,我的心里想,舅舅也太幼稚了点吧,到现在还在做孔子拜佛的动作。我做了一个拳打脚踢的动作,看到舅舅还没换动作,就暗暗好笑:舅舅,你不会其他动作都不会了吧。突然就在我换气的时候,舅舅不偏不倚的正好把水倒入我的嘴巴里,就在这时,舅舅也正好在换气,我把嘴里的.水,就一下子吐在舅舅的身上,立刻钻入水中,嘻嘻,弄不着我了吧,我在暗笑着。突然舅舅打起了水花,一刻不停,我不可能一直都呆在水下,一直憋气,我只好转过身去换气。姐姐眼看我打不过舅舅,就赶紧过来帮忙,这时候舅舅正在攻打我,没有注意到姐姐已经过来了,我连忙入水看到姐姐正在把舅舅的游泳裤往下拉,连忙换好气下水去帮忙,这时候,舅舅似乎感觉到了什么,转过身来,我和姐姐连忙往后一闪,躲过一劫,接下来,就是下半场比赛,我们做好了充分准备迎接挑战。终于经过的努力赢得了最后的胜利。

这次游泳十分快乐十分高兴,希望下次能更快乐。

课堂打架作文300字【二】

星期三的中午,我正在操场上跟濮希宇、张宇翔玩“打僵尸”的游戏。

突然,“砰!”的一声,不知是谁重重的撞在我的身上,撞得我眼冒金星,一下子跌倒在地,差点把牙齿给磕掉了,膝盖疼得我只想哭。我勉强抬起头一看,原来是申阳!我很生气,以为他会马上向我道歉,没想到他却在笑,还没心没肺地对我说:“活该,谁让你离我那么近?”

我一下子火了,“嗖”的一下站起来,一把抱住他,使劲往下摁。他也不甘示弱。就这样你来我往,打得不可开交。后来我们又互相打脸,啪!啪!啪!我们差点把对方的脸给打肿了。

这时候,同学毛一心从远处走过来,他细声细气地对我们说:“你们别打了,同学之间要互相谦让。”我们才不理他哩,继续打。

毛一心没办法,赶紧去请来了老师,老师急急忙忙跑过来,把我俩强行拉开,让我们站着,好好反省。我和申阳站了一会儿,心里逐渐平静下来,都觉得自己有错,申阳首先向我认了错,我也跟他说对不起。

我们主动找到老师承认了自己的错误,老师语重心长地对我们说:“同学之间,要和睦相处。发生了不愉快,要先想想自己做的对不对,错了就要赶紧道歉,不能无理取闹,更不能动手打人。”

我以后遇事不会再这么冲动了!

课堂打架作文300字【三】

语文早读,我们的语文课代表张林带领我们读书。

不一会儿,我们班的杨平就和张林发生了激烈的争吵。

张林大声地对杨平说:“你干嘛和阳明洪说话!”然后,张林就把杨平的名字写在黑板上了。

杨平就说:“快把我的名字擦掉。”

张林走到杨平身边说:“我就不擦。”

杨平就一拳打在张林的胸口,还把张林推到了旁边的颜子优同学的身上。张林也发火了,踢了杨平一脚。随后,杨平又打了张林两拳……

正在这时,我们的语文老师来了。

我们的语文老师问张林为什么要对同学大喊大叫,张林说:“刚才我组织大家读书的时候,杨平跟同桌说话,我就把他的名字记在黑板上了,他让我擦掉,我不肯擦,他还打我胸口、把我推到颜子优的身上,所以,我才向他大喊大叫的。”

然后,语文老师就组织大家继续早读。下课后,刘老师找杨平谈了话。同学吵架动手很伤感情,我希望杨平能尽快改正错误。

课堂打架作文300字【四】

坚持十努力二成功

———《少林四小龙》有感

洋县槐树关初中 九(1)班 周星指导教师:张巍

夜,静悄悄的,万物都早已进入了甜甜的梦乡,而我的心却此起

彼伏,久久不能平静,脑海中一遍遍回放着《少林四小龙》的情节。

这部电影讲述的是:四个来自异地的孩子为了自己内心的梦想而

坚持努力,最终登上成功巅峰的故事。最初,他们和我们一样任性,

一样不懂事,和同学发生矛盾,因为小事和同学打架??但是后来他

们都发生了转变,只为了竞选学校的武术代表队,登上奥运舞台,向

全世界展示中华武术的博大精深,为祖国争光添彩。他们为了使节目

具有独特的风格,绞尽脑汁想出了一个好节目,但是难度系数很大,

可他们凭着自己的坚持和努力,克服了重重困难,特别是主人公小强,

他脖子上有伤,练节目时很疼很疼,但是他为了使节目达到更好的效

果,努力再努力,他的伤口裂开流血了,但他毫不在乎,他成功了!

耶!

想到这里,我又想到了平日的自己:学习松散,做事偷懒,没有

理想的活着,经不起风雨的洗礼。记得一年冬天,我心血来潮和爸爸

去溜冰,结果还没站稳,就重重的摔了一跤,我便揉着屁股站起来,

我不服,于是干脆甩开父亲的手,结果可想而知,我又摔了一跤。我

像泄了气的气球似得赖在地上,“怎么?想放弃?”父亲问我,我含着

泪,委屈的点点头,父亲语重心长地说“孩子啊,在人生的道路上,

困难和挫折是不可避免的,但只要你坚持了,努力了,奋斗了,就一

定会笑到最后!”现在想想,终于明白了父亲的话,真恨自己当时为什么不继续坚持!

阳光总在风雨后,我相信,经过风雨洗礼的天空才会更蓝!人生因拼搏而精彩,我相信,经历过低谷的人生才会更有意义!坚持就是胜利,我相信,坚持是成功魅力之所在!让我们怀揣着自己的梦想,努力,坚持,让梦想之花盛开的更加绚丽多彩!

(点评:紧扣影片内容,分析了四个孩子走向成功的力量源泉,

深入挖掘了人物内在的精神品质,阐发了自己的感悟,联系实际抒写了为梦想而努力坚持的决心。影评立意深刻,感悟深入,内容具体实在,积极向上,充满正能量,文从字顺。)

爱拼才会赢

----观《少林四小龙》有感

洋县槐树关初中 九(1)班 张惠敏 指导教师:张巍

有这么一群孩子,他们来自不同的地方,不同的家庭,却因为相

同的梦想,聚集在同一个地方,一起奋斗登上世界的舞台。

他们志不同而道合,小强来自于一个贫困的家庭,母亲将他送去武校,希望他有朝一日能出人头地;小苗是个女孩子,她认为女孩并不比男孩差,希望得到家人和其他人的认可;小豪是一个富家子弟,他和小兵两个人虽然年小,却志向远大??他们进入了同一个武校,同一个班级,为了梦想而一起奋斗,一起努力。

他们四个历经艰险,克服困难,创造了奇迹。他们的老师不放弃他们,也不让他们放弃自己,校长让这个资历颇深的女老师去带更好的班级,她的男朋友希望她去教体局工作,他都一一拒绝了,因为她被这个班级的孩子们所感动。他们立志,参加选拔赛,参加全国赛,登上世界舞台。

一步步走来,他们受到了欺凌,受到了排挤,他们也想过要放弃,但是,他们不能放弃,因为,这是他们自己选择的路,哪怕是跪着,也要走下去,也要坚持。就这样他、他们互相帮助,互相鼓励一直走到最后,走到了奥运会的舞台。

生活就是这样,爱拼才会赢。敢于挑战挫折,挑战自己,挑战

不可能,如此这样,才会让自己有意义,才有可能成功。

“四小龙”的精神代表了我们民族的精神——顽强不屈,坚忍不

拔,我们是龙的传人,为了民族的复兴,为了中国梦的实现,应该弘扬顽强拼搏,进取积极的龙的精神。

点评 :

持之以恒,追逐梦想

———观《少林四小龙》有感

洋县槐树关初中 九(2)班 张瑶 指导教师:张巍

梦想犹如一条路,那是引你走向黎明的道路。我们只有朝着这个

梦想努力拼搏,才能达到成功的彼岸,没有梦想的人生是空虚的。———题记

走上学武的道路,小强的'人生是艰辛的。一边是病痛中的母亲,

一边是自己不愿放弃的梦想,他陷入了两难的选择。在梅雪老师的帮助下,他终于可以一心扑在学习上,继续完成自己的梦想,用永不停滞的拼搏。

这部《少林四小龙》也会催人泪下,小强不惜疼痛,与同伴苦练

‘梅花桩’,他们终于成功了。他们如愿以偿的参加了青少年武术大赛,回报了辛苦付出的老师和父母。

是啊!持之以恒,梦想就在前方!

初三的未知曾使我一度有些迷茫,但每当我走过初三的窗前时,

总会不由自主的向里面望去:它不像自己想象中的那么疯狂、那么拼命。反而觉得是那样平和,大家都心照不宣地朝着一个方向默默的努力着。

脑海突然卡带,又到了初二那繁忙的学习任务中。每当我想放弃

时,心中那朵嫩绿的小芽儿仍在努力生长着。是它那用不放弃的信念又一次支撑着我向前迈进??每天,我与习题为伴,视书本为友,为

课堂打架作文300字【五】

只见我们班的两位“柔道员”正在你一拳,我一脚的进行激烈的搏斗,互不相让。顿时,各班同学像赶集似的,把走廊挤得水泄不通。可那两个同学还是照样继续“战斗”,谁都不肯“停火”。“战斗”越来越激烈,观看的同学更多了。宏印和李杨打得满脸通红,眼睛瞪得如铜铃般大小,龇牙咧嘴的`敌视着对方,随时准备还击。

“李杨!加油!踢他!”

“宏印!给他一个漂亮的上勾拳!”

……

一些同学在人群里起哄,为各自心目中所支持的同学摇旗呐喊。

我问一位戴着眼睛的同学:“他们为什么打架?”

“听说两个在走廊上跑,撞到一块儿,就打起来了。

“就为这点鸡毛蒜皮,芝麻绿豆的小事,也值得打?!

“可不是啊。”他说“我们班几个同学为了一块橡皮打架,把鼻血都打出来了!”

我想,人与人之间应该相互谦让,原谅别人也是一种美德。俗话说得好:比大地大的是大海,比大海大的是天空,比天空大的是人的胸怀。我们为什么不能把胸怀放宽些呢?

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