敬爱的`爷爷:
您好!
您在我心目中一直是个乐观而又开朗的人,对我疼爱有加,可我有时却不能,对您大吼大叫不能理解。
记得上三年级时,我每周六都要去学校唱昆曲。那还是一个炎热的夏天,总是爷爷顶着烈日踩着三轮车载我去学校,到校门口时一抬头就能看到爷爷的背上全湿透了。我当时还笑爷爷呢。进校门口时我对爷爷说:“我进去了,爷爷您回去吧,等会再来接我啊。”爷爷笑呵呵地说:“我不回去了,在门卫上休息会儿。”一眨眼2个小时过去了,昆曲结束了,我飞奔出了教室冲到门卫,却看到爷爷靠在椅子上睡的正香呢,本想吓吓爷爷的,可最终还是打消了这个念头,我轻轻地走进爷爷细细的观察着爷爷的睡姿,睡着了的爷爷真可爱,脸上还带着微笑呢。我拿起一本杂志,轻轻的帮爷爷扇着,却不知把爷爷给吵醒了,爷爷睁开眼睛对我说:“下课了?”我点点头,接着爷爷就载着我回家了。
进入四年级后,由于我的成绩有所下降,妈妈让我放弃了唱昆曲,虽然我有些失落,但一想,每周六都要爷爷这么辛苦的接送我,我也就坦然接受妈妈的这个决定。
爷爷,您辛苦了,我永远爱您!我一定要好好学习来报答您!
祝您身体健康!
您的孙女:孙某某
2013年2月6日
尊敬xxx同学的家长:
您好!我们是大学xx学院,首先感谢您长期以来对我校工作的大力支持,我们有着一个共同愿望,那就是让学校形成一个良好的校风和学风,给孩子们创造出一个安静、有序地学习环境;我们也有着一个共同的期待,那就是让孩子们都能健康地成长成才。因此,我们认为,有必要向您说明一下您的孩子近期在学校的一些表现:
我们不能放松对孩子的教育和引导,为了更好的教育孩子,实现学校和家庭的共教共管,我们希望和您一起合作,共同完成以下几方面的工作:
一、建立健全家庭与学校的沟通联络机制。孩子的健康成长需要一个良好的家庭环境和校园环境,家庭和学校教育双管齐下,才能巩固教育成果,才能使学生将教育内容内化为自身理念和道德标准。
二、关注孩子心理,促进孩子成长。孩子在大学阶段的心理依然不够成熟,需要我们及时的发现问题,教育引导,特别是在孩子犯错误后,往往会失去信心,自暴自弃。
三、加强对孩子的诚信教育。当代大学生是实现社会主义现代化建设宏伟目标的主体,他们诚信素质的高低,直接关系到国家的建设和民族的振兴。
我们渴望得到您的支持配合,更希望听取您的意见和建议,以此来改进和提高我们的工作,我们期待着与您的沟通和交流,我们坚信,通过我们共同的努力,我们一定能够营造出孩子健康发展的学习、生活环境,实现孩子更好、更快的发展。最后,祝愿您身体健康。
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