比赛还没开始前方老师说“;这场比赛要选出前十五名,这十五名小朋友每人奖一张风采卡”。
我们拿出事先准备好的鞋子,就急得想热锅上的蚂蚁,坐立不安地等着开始比赛。老师终于宣布:“比赛开始”。我快速地拿起鞋带按着妈妈教我的步骤系了起来,先对着孔穿成一个个交叉,再打上一个漂亮的蝴蝶结。我马上拿起第二只鞋子的鞋带像第一只鞋一样系了起来,我心里想“第一名非我莫属”。系完了,我拿着系好的'鞋子走上了讲台桌。我是第一名,前面的努力没白费。鞋子上那美丽的蝴蝶好像也在为我骄傲呢!
叮铃铃……班的课下课了,我们的班的课就如鸟一样飞向下个星期五。
风中之王
校园里刮的风可真多呀!刚开始刮的是“毽子风”,五颜六色的毽子在人群中飞舞,接下来又刮了一阵“橡皮筋风”,收缩自三网如的橡皮筋在同学们的`脚上快乐地弹唱。不过,这两阵风都不怎么大,现在正在刮得“魔方风”可谓是“风中之王”,令所有同学都着了迷。下课铃声一响,同学们便迫不及待地三人一伙五人一堆开始研究魔方,不管是男同学还是女同学,不管是优秀生还是后进生都加入了研究魔方的行列中。
枉费心思
“大家快来看!我拼出了一个面。”韦俊耀大声呼喊道。“切!一个面?这么简单,谁拼不出啊!”同学们异口同声地说。韦俊耀很不服气,涨红了脸说:“那我们来比一比谁能最先拼出六个面!”骤然间,教室里出奇的安静,大家都在专心致志地研究。突然,韦俊耀高举魔方,一边挥舞着手中的魔方,一边大声炫耀:“耶!我拼出三个面了,怎么样?我厉害吧!”听了他的喜讯,我们也不禁要加把劲了!一小时过去了,一天过去了,一星期过去了,同学们绞尽脑汁还是没有丝毫进展,真是枉费心思了啊!魔方就像是一扇上了锁的门,只有拿到门的金钥匙,才能解开门里的秘密……
拨云见日
“哎呀,怎么还是拼不出六个面啊!”我抱怨道,“爸爸,你教教我。”“你自己到电脑上去查不就得了呗?”爸爸不假思索地说。“对啊!我怎么没想到呢?”我欣喜若狂地来到电脑前,在百度搜索中输入“魔方教程”,屏幕上一下子出现了很多有关魔方玩法的视频,我照着电脑上教的方法先以白色中心块做底层,按照现在主流魔方的帖法(上黄下白,前蓝后绿,左橙右红),复原白蓝、白红、白绿、白橙这四个棱块,完成第一步底棱归位,接着再完成“底角归位,中棱归位,顶棱面位,顶角面位,顶角归位,顶棱归位”。原来绞尽脑汁也拼不出六个面,现在有了“电脑老师”的帮助,不到一天时间,魔方就成功复原了,真是拨云见日了啊!这次,网络可真帮了我的大忙。
网络真是人类的好帮手!不仅查资料的速度快,而且能从中学到很多知识,只要我们能健康上网,那就一定能发挥网络的最大用途。
在素描绘画当中,最关键的当然是结构。
现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?
艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
一次的跌倒,两次的怀疑,三次的望而止步;我们在荆棘中闯荡,在黑暗中探索。后来才知,迈向成功的那最后一步叫做勇气。
——题记
第一次失败
盛夏来袭,蝉鸣不止。
母亲给我报了个游泳班,说让我在暑假的时候学下游泳,我经常在家中的电视上看到游泳健将在水中如鱼得水,心中不免心动,上培训课时,教练只教了我们几个简单的动作,就让我们在浅水区中适应,起初不大适应,但那是心大,一心只想着玩儿,不之间便适应了,教练教我们都适应了,开始让我们学习划水,任何事都要持之以恒,游泳当然不例外。
上了两三节课,教练开始让我们试着游,但一旦开始游就不能停下。
洁白的瓷砖,蓝色的引导线,静谧的水下看似美好,实则危机重重。我一时换不上气,连呛好几口水,顿时动作大乱,听到教练在边上的声音:“抬头抬头抬头,游两下就换气。”我强忍着不适,困难的游到岸边,双眼花了,是泳镜进水了,吃力的坐到岸边,双眼发红,一时有了放弃的念头……
第二次怀疑
回到家,跟母亲诉说这件事以及自己的想法,不料被训斥了一顿:“你要知道,所有的事情并不容易,你这样三分钟热度,会有结果吗?”无奈,只好继续,奈何平时不怎么运动,连续几天的.剧烈运动,反倒让我不适应,小腿关节处开始发疼,加上上次淹水的恐惧,让我一时不敢下水,不敢去深水区。
因此,每次我去时都是慢吞吞的,游的又慢。教练的训斥,伙伴的优秀,让我逐渐对自己失去了自信,失去了信心。那时我可能不会想到,那场比赛将会是我改善自我的转折点。
第三次成功
比赛的前三天,母亲每天到开馆就领着我去游泳馆,我从开馆到闭馆,几乎每天都泡在水里,母亲一直在一旁陪着我,有时泡到手起皱,母亲依旧是说:“不要放弃,我们要努力才知道自己行不行!”
我每天拼命苦练,比赛却如愿而至——时间从不等人。
比赛时,我看到观众席上的母亲,她正在为我加油,眼神中充满坚毅。可我呢?我努力平复心情,信步走向准备区,“预备——走”馆长一声令下,一个个稚嫩的脸庞在水中划动。我身穿蓝色泳衣,像是鱼儿要游向大海妈妈的怀抱……比赛结果不言而喻。
母亲曾跟我说:“迈向成功的最后一步叫做勇气。”但我现在要纠正:爱与勇气不可缺失。成功的来临时我与母亲共同的努力。
至此,致我伟大的母亲。
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