一个独一无二的我的作文【一】
我，相貌并不出众，但我却是在人群中最容易认出来的。因为我有一头卷发，见到我的人，都会问：“你这是烫的吗?”每当这时，我总会骄傲的说：“不，这是天生的。”
我喜欢读书，但我更喜欢游泳。还记得一次，我与同学结伴去游泳，如果在游泳馆里待得超过8小时，就需要除去游泳的.钱另付一笔钱。
那是我第一次与同学去，因为我害羞，不好意思去邀请他们。我们是上午10：00出发的，只要在下午18：00之前回家就可以，玩到16：30的时候，同学就想回家了，可是，我“游性”未尽，只得求着同学多待一会儿。终于，同学不耐烦了，我这才依依不舍的离开了。走出游泳馆的大门，同学这才开口，扬言道：“再也不陪你一起来游泳了，可累死我了。”我不好意思的挠了挠头，讪讪地说：“多玩一会儿，才对得起我们花的钱吗!嘿嘿......”
其次，我就爱看电视。我是个十足的电视迷，就因为这个，才让眼镜“骑”着鼻子走。
说实话，我很懒，要不是7：30要到学校，我真恨不得从太阳下山一直睡到第二天太阳晒屁股。
除了这些以外，我还是一个慢性子，上小学时，老师布置了一些任务，虽然我完成的很认真，但却是最慢的一个。所以，老师总是苦口婆心的对我说：“耿堃啊!你要是能改掉这个慢吞吞的性格就好了!”
我也有优点，那就是学习好，但也有不足之处---偏科。
嘿!这就是我：缺点虽多，成绩好;办事不利，却认真;游泳最棒!
一个独一无二的我的作文【二】
嗨，大家好！我叫胡宗宇，今年10岁，在xx小学上三年级。我是一个见到陌生人就不爱说话，见到熟人就滔滔不绝没完没了的人。我有很多优点，也有很多缺点。你听到我的优点就向我学习，听到我的\'缺点就给予我帮助吧！
先看看我长什么样。我有一头乌黑光亮的短发，两条弯弯的眉毛就像月牙儿，一双水汪汪的大眼睛就像两颗黑珍珠，一闪一闪的。遇到问题时，我只要眨眨眼睛就能想出解决问题的办法。一个小巧玲珑的鼻子，特别灵敏。香味还在十里外我就能闻到，但是也给我带来了麻烦。鼻子下面有一张红红的小嘴，笑起来好看极了。我的脸白白的圆圆的像苹果。怎么样，我好看吗？
我的脾气有时好有时坏，就像天气一样千变万化，让人捉摸不透。高兴时我笑眯眯的，蹦蹦跳跳，说起话来很甜，能把人逗乐。不高兴时，我撅起的小嘴能挂三个小油壶，说出的话能把人气得火冒三丈，哭个不停。
我喜欢音乐，一上音乐课我就拉开嗓门歌唱，能消除一天的疲劳。不开心时我听听音乐，所有的烦恼就无影无踪了。音乐可以让我的心灵变得像蓝天一样宽广、明亮。
我有一双嫩嫩的小手，这双小手能帮我做很多事情，也能帮同学和父母做很多事。我的小手会洗我的衣服，做作业，写出一手漂亮的字。给爸爸妈妈做饭，帮他们喂鸡，喂猪，帮他们提鞋子，帮他们倒洗脚水，爸爸妈妈总是夸我是个好孩子。但有时我的小手也会犯错，会不小心碰倒水杯，有时会把好好的玩具拆坏，这时爸爸妈妈就会批评我。
你看，这就是独一无二的我，你喜欢我吗？喜欢就和我交朋友。
一个独一无二的我的作文【三】
大家好，我的名字叫毛海燕，是一个普普通通的学生。我有一双炯炯有神的眼睛，在漂亮的脸蛋上眨个不停，我特别爱画画。
你想知道我为什么喜欢画画吗？就是一节课改变了我。我在青少年宫报了一个画画班，就在那一天，我无精打采地来到了画画班。陈老师和颜悦色地说：“今天的优秀作业只有一个，你们猜猜是 谁？”个个同学都摇头晃脑，老师说：“那就是毛海燕同学。”我听了大吃一惊，心想：我怎么会是优秀作业的同学呢！
记得有一次，我在房间里画画，正在画一幅风景画。这幅太复杂了，我画了好几次都画不好，我并没有灰心，我画了一次又一次。这时，爸爸叫我吃饭，我沉在画“森林”中，根本就听不进去， 便说：“马上，再等一会。”我画完这一幅画，东瞧瞧西瞅瞅，脸上露出了满意的笑容。这时，才想起来吃饭，刚到饭桌，爸爸、妈妈都快吃完了。
看，这就是我，一个爱画画的我！
一个独一无二的我的作文【四】
有人说我率性、淘气，有人夸我聪明、活泼。嘿，这些我才不管呢。我只知道自己是个快乐的男孩子，每天无忧无虑地在校园里飞奔。
我的快乐，很大一部分来自我的一个尽人皆知的爱好：画画。我喜欢把自己的喜怒哀乐用画笔淋漓尽致地描出来！
我最喜欢在画里表现和平、环保的内容。你看这张，是我看完贺岁片《喜洋洋和灰太狼》画的：这群左眼上有个醒目的黑眼圈的是白牛兵，另一群右眼上有黑眼圈的是黄牛兵，他们在灰太狼的挑拨离间 下自相残***，而喜洋洋们为了制止战争、维护和平，不怕危险、想尽一切办法控制局面，最后惩恶扬善，把和平还给了白牛国和黄牛国！你再看那张：可恶的人类为了私利，***死了森林的守护神——山 兽神，砍下它的头颅；另一群保护森林的人类冒着生命危险，夺回了山兽神的头，使森林避免了毁灭，重现了生机。
妈妈夸我的画构图丰满，形象众多而且栩栩如生。我听了不禁有些得意。
只要一有空闲，我就将头脑中构思的画面画出来。画画让我忘记烦恼和劳累，让我在奇妙世界里自由驰骋。
这就是我——一个沉醉在画的世界里的快乐的男孩子。
一个独一无二的我的作文【五】
有一次，我看《豪夫童话》有点入迷了，忽然爸爸对我说：“你的\'《上下五千年》看得怎么样了？”我早就知道爸爸会对我说这句话。于是，我拿着《上下五千年》进屋去了，一进屋，我就想：“如果古人不写书的话，我们今天也不用读这么多的历史书了。”爸爸对我很严，晚上不让看电视。
于是，我每晚都在屋子里看书，看得太多我就坚持不住了。每天晚上我都特别累，躺在床上一会就睡着了。每次只要打开童话书，我都特别激动。这几天，我爸爸又从书架中找了好多漫画和故事书，我也特别爱看。但有些看不懂，有时看不懂就去问爸妈，有时就不看了。但是如果让我只看历史，那我还真耐不住。我觉得看完《上下五千年》也没有多大好处，因为我一看完老爱忘，忘了就等于没看，到现在我还不知道《上下五千年》上我看了几个故事，是到啥时候完的。但我还能知道它的几个细节，还知道是从野人开始的。
这就是我，一个爱看童话的我。
一个独一无二的我的作文【六】
老师是一支蜡烛，照亮着我们前行的道路；老师是一座灯塔，指引我们前进的航向；老师是一把无形的天梯，把我们带进知识的天堂。我们的班主任齐老师就是这蜡烛，就是这灯塔，就是这天梯。
自打三年级齐老师开始教我们以来，她就给我留下了特别的印象：老师的嘴角边时常挂着一丝微笑，和蔼可亲。
齐老师讲课绘声绘色，还不失风趣和幽默。比如说我们经常把“拔和“拨”区分不开。齐老师就教我们了一个小窍门：她说啊，孙悟空的毫毛“拔”下一根来就没有了，变成别的东西了，而“拔”的右半部分就少了一根“毫毛”。那另一个字就念“bo”。再比如，“踌躇”一词很多同学对“足字旁”不是很敏感，经常写错。齐老师给我们纠正的时候，说：“踌躇就是犹豫不决，拿不定主意。当有些人犹豫不决的时候，他们会急得走来走去，甚至急得直跺脚。”边说齐老师还边表演。同学们不但理解了，还记住了齐老师的动作----跺脚，这样幽默深刻的讲解，谁还会出错？
齐老师每次批改作业都会在我们的作业本上写上“加油，努力，有进步”这些字，虽然寥寥数语，我们看到时总会对自己的学习信心百倍！
齐老师不只关心我们的学习还十分关注重我们的`品质和道德的培养。记得齐老师给我们上第一堂课时，我们班发生了“捡到的就是自己的”丢桌布事件。齐老师马上停下来，用了几乎一节课的事件对我们进行深刻的思想教育。我们班的赵一帆同学，智力有障碍，身体还有残疾。上课的时候经常打嗝，引得同学们哈哈大笑。齐老师发现了，就又对我们的思想进行“洗礼”。她告诉我们“赵一帆的身体不好”，大家多担待。不管是谁，都会有无价的自尊，要学会尊重别人，设身处地的为别人想一想。
齐老师还是一位很有智慧的老师。在三年级时班里曾发生过“笔袋连环失踪案”。齐老师没有直接查找，而是在班里说：“有人拿错了笔袋，要及时要及时还回去，失主很着急。”到了第二天，我和那几个丢笔袋的同学终于拿回了笔袋。
我们的齐老师的故事讲也讲不完……
齐老师说我们每个同学都是特别的，是世界上独一无二的父母造就的奇迹。齐老师在我们眼里，也是特殊的，独一无二的，我们爱我们的齐老师！
