初中作文以欣赏为题的记叙文【一】
不要这样，不要这样。
即使难过，即使有挫折，即使屡战屡败，也不要放弃。生命，应该对困难说不在乎。90后的我们，也许真的`有太多的烦恼，沉重的升学负担压得我们无法喘息，而我们，又何尝不掩面抽泣。为何不去挑战，让青春在挥汗的战斗中变得有声有色；为何不去奔跑，让青春在疯狂之后变得饱满而欢乐。
何必再慨叹，何必太在乎困难和压力与那易逝的时光，何必让自己的年华变得如此压抑。应该在乎的是美好，是冬日里的残阳，是每一颗星星，每一句父母和老师的叮咛，每一次同学和朋友对自己的关心。
望望远方，那小小帆船也有翻落的时候，那森林之中也有病树死去，但仍是“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。花朵从不叹息自己的宿命，“化作春泥更护花”。正站在花季翘首仰望的我们，请擦干眼泪，轻装上阵。也许“青春是道明媚的忧伤”，也许“我左手是过目不忘的萤火，右手是十年一个漫长的打坐”，也许……但我们不必在乎。若是因此而纵然伤感，不如一笑而过，因为我们在乎的是我们的青春，在乎的是快乐地度过每一天，在乎的是自己在乎的人和在乎自己的人比自己更幸福。
别再伤春悲秋，一直向前看。青春里，纵使有太多不确定，纵使时常遭受打击，但我们不必因此一蹶不振。因为，有更重要的东西值得我们在乎。
初中作文以欣赏为题的记叙文【二】
掐指算来，与妹妹为伴已有接近两年了，回首望向无虑玩耍的妹妹小小的身影，依稀想起两年间的喜悦。
一开始，喜悦是新生的一声声哭啼。
冬日里，凛冽的寒风夹杂纷乱的雪片，吹打我面颊，却未能冷却我炽热的心。我怀揣对远方的期待，对远方的祝福，颤抖着穿过人流，推开病房门。“哇！哇！”是妹妹在哭闹呢，我屏息敛声，探上前去。涨红的脸蛋，还挂着晶莹的泪珠，湿漉漉的稀疏短发紧贴宽大前额——我的妹妹，一尘不染似白莲。她渐渐停止哭喊，气息平缓下来，圆睁开微显红肿的眼，一对眸子是夜色的黑，愉悦而纯真，或许她眼中的我只是一个模糊的人像，或许我难以洞察她单纯的心思，但我只知因她的单纯而喜悦，无比的喜悦。
后来啊，喜悦是日日的每一点成长。
“这是谁呀？”我期待地看向妹妹翕动地的双唇，“妈，妈。”妹妹不流利却相当标准地说出了两个音。“那是谁呢？”“爸，爸。”“我又是谁？”“哥，哥。”“真棒！”我欣慰地拍了拍手，眼神闪烁喜悦。一旁的妹妹得到赞扬，早已欢喜无比地在床上翻滚起来。四季更迭，冬春夏秋，一家人陪伴妹妹走过一个又一个美好的节点。犹记得她初次摸索着从床上坐起时，我的激动难掩；初次紧拽着我的手颤颤站起时，心中的不可思议；当她面对未知独自迈出第一步时，我满怀的喜悦。
而现在，喜悦是爱的紧密链环。
一家人曾宁静无声的晚餐，因妹妹而注入了新的生机。晚饭开始之际，妹妹便蹒跚着从椅子上站起，骄傲地挺直身躯，响亮地宣布：“爸爸，吃。妈妈，吃。哥哥，吃。”又带着满面宛如要溢出的欢愉与憨厚，蜷起腿重又坐下。而我原本静地只能听到夜色流淌的书桌，也因她而添上一笔绚烂的色彩。她满面真挚，模糊不清地说出的“谢谢”；挥着拳头，稚嫩地喊出的“加油”，都化作喜悦和我融为一体，伴随每一下心脏的搏动，源源不断地输向全身。
时光荏苒，我陪伴妹妹长大，妹妹陪伴我成长，带给我喜悦，永不忘却的是你面对夕阳时，憧憬的双眸。
初中作文以欣赏为题的记叙文【三】
我用带着棉布手套的拳头重重的砸在他厚实的棉衣上。他却继续笑，笑的不怀好意，笑的满脸幸福。其实，这辈子，下辈子，下下辈子，打死我也没有想过，居然有人会喊我“小胖妹”。从小，我就是有名的“没良心”，光吃不长，直肠子。而与眼前这个阳光男孩分别的一年里，更是没有增加了“半克拉”的脂肪。清瘦的女生总是会引来周围艳羡的目光，而和胖沾边的字眼对于女生而言，便是最有***伤力的浊言浑语了。
近些日子，他突然很喜欢买巧克力给我。或许，那浓郁幼滑，甜美芳香的块状甜品，最能诠释一个人的心情吧。喜欢吃甜的人有两种，一种是将它作为苦涩生活的调味品，暗示自己，生活是甜的；另一种则是渴望与其甜美的味道引起幸福的共振。而他，显然属于后者。他开始习惯性的往我嘴里塞各种形状的巧克力，并带着温柔的眼神。这让我想起《新倩女幽魂》中，憨厚的宁采臣用糖喂小狐狸的情节。每每想到这样的光景，便仿佛置身于阳光中，周身的一切都被镀上了一层闪亮的颜色。我担心过，这样吃下去，万一变成了一个胖子，那该怎么办。可是，眼前这个男生依旧是一脸灿烂的不停的喊“小胖妹，小胖妹。”从它酒窝的轮廓里，我仿佛看到了我们幸福的未来。
我依然是瘦的，但越发喜欢“小胖妹”这个和我并不相匹配的称呼。也越来越喜欢巧克力那幸福的味道了。
初中作文以欣赏为题的记叙文【四】
再过几天就是九九重阳节了，学校组织了一次活动，让我们星期六、星期天为老人做一件事写在日记本上，“啊”，我一下子蒙住了，我的外公外婆住得很远，爷爷奶奶已经去事了，我该为谁去做事呀？
今天早上，我正站在家门口为这事发愁，突然，一位70岁左右的老人从我眼前走过，然后走进我家门前那幢小小的房子去了。咦！我怎么没想到这位就住在我家对面的老人呢？难到真如书中所说，现在的老人正一点点地在被青年人遗忘吗？我没有将这个问题延续下去，走到他面前，“爷爷，我能为你打扫房间吗？”一开始，他吃了一惊，但我马上解释原由，并求他，生怕他不答应，让我完不成作业。经过片刻沉思，他答应了。
我回家拿来扫把走进他的屋子，先打量了一下他的屋子，这是一些非常简陋的屋子，除了生活必备的用具，再加一台黑白电视机，就没其他什么东西了，墙上有好多的裂痕，房顶的角落上还布着几张蜘蛛网。
我开始扫地了，先扫床下，我把扫把伸了进去，从里往外一扫，“呀”，灰尘怎么这么多啊？我用手捂住另外嘴巴和鼻子，又扫了起来。扫着，扫着，房间里便灰尘弥漫了，我用扫把扫了几下，想让灰尘扫出门外去，谁知，这几扫，不但没把灰尘扇出去，反而把我扫在一起的灰尘给扫散了，“哎呀”本是要为老爷爷来打扫房间的，但现在反而弄的越来越糟糕了，“啊”地面上腾起来的灰尘呛得我实在没办法，我捂着嘴巴，眯着眼睛冲出了房间，当我睁开眼睛时，只见外面站着一个小孩子，浑身脏兮兮的.，左脚上的鞋已经“张开了嘴巴”，小脚丫子露在了外面，头发乱得像鸟窝，脸上还沾了点泥巴。
这是他的孙子，一个特别调皮的孩子，让老爷爷很是担心。但让老爷爷最担心的还是他的儿子，他的儿子三天两头就和特的儿媳吵架，而且经常向别人借钱去赌，现在身上已经是负债累累。想到这里，我突然感觉这位老爷爷很可怜，本来我是以机械的态度来的，但现在我改变了想法了，不再认为这是老师布置的任务，着是每个人的职责，现在社会上需要关心的不正是这种老人吗？我转身走进房间里，又继续扫了起来，扫完了地，我又把蜘蛛网清了一下，尽管我个子不高，但我还是一蹦一跳地把它完成了。
又是一年重阳节。但这个重阳节留给我的是一次难忘的回忆，一份既喜悦又忧伤的情绪。我为完成了作业而喜悦，为替老人做了一件事而喜悦，我也为老爷爷的家庭而忧伤，为社会还没有重视这一现象而忧伤。
初中作文以欣赏为题的记叙文【五】
每逢秋高气爽、丹桂飘香时，便会迎来重阳节，我们都要去社区看望爷爷、奶奶，或者去敬老院陪陪那些孤独的老人。
我们班早早就组织好了。今天一大早，我就准时到了指定地点集合，等待全班同学到齐，准备出发。我仔细一看，发现有的同学亲手做了好吃的糕点，有的同学带了新鲜的水果，有的同学制作了贺卡……
一路上，大家纷纷讨论着要如何把自己的快乐，分享给爷爷奶奶们。车里面充满了欢声笑语，窗外的小鸟叽叽喳喳，好像也要加入我们似的。
到了敬老院，班长向院长说明来意，院长高兴地看着大家，亲切地说；“好孩子们，看望老人呀，可是件好事情”。大家都积极举手，想要赶紧去找爷爷奶奶。经过分组，我和其他两个同学进入了房间，里面有两位位奶奶和一位爷爷。我们三个人赶紧上前：“爷爷奶奶，你们好，我们是燎原小学四年级三班的同学，我们是特意来看望您的。”“好，好，好，真是乖孩子！”爷爷奶奶笑眯眯地接过了我们的礼物。接着我们又表演了几个节目，爷爷奶奶乐得合不拢嘴，眉毛弯成了一座月亮桥，连声说：“太好听了！”表演完节目，我们提出想帮助爷爷奶奶打扫房间，但爷爷奶奶不舍得，说：“小朋友，谢谢你们来看我们，房间我们会打扫干净的，你们的心意我们感受到了，你陪我们说说话就好啦！”于是，我们又搀扶着爷爷奶奶来到院子里散步、聊天……
转眼间，就到了中午，我们依依不舍得告别了爷爷奶奶，看着敬老院慢慢地消失在了视线中。回去的路上，大家一致决定：只要有空，就会一起来看爷爷奶奶们，带给他们更多的欢乐！
这次的重阳节，是我过得最有意义的一次节日，祝愿老人们每天都快乐，健康！
初中作文以欣赏为题的记叙文【六】
喜悦其实很简单，有的人会因为一场考试考了满分而感到喜悦，有的人会因为一篇自己发表的作文而感到喜悦，而我，给别人带来快乐时会感到喜悦。
那年夏天，爸爸终于带着我去了我梦寐以求的海南三亚。站在海边远远望去，蓝蓝的大海发出震耳的声音，仿佛在咆哮。朵朵白云在天空中漂浮，好像在翱翔。蓝蓝的天和蓝蓝的海融为一体，挺拔优秀的椰子树时不时在海风中摇曳着它碧绿般的树冠，这美丽的风景很是好看，光是让人看了都会感到喜悦。
我的目光被两位穿着时尚的游客吸引了，他们躺在金灿灿的沙滩上，一边沐浴着温暖的阳光，一边吃着零食，果壳，垃圾被随意地丢在沙滩上，她们有说有笑，一点也不在意别人投来的不满的目光。我实在是看不下去了，心想：这么美丽的风景竟然会有这样不协调的画面，简直大煞风景！如果每个人都像她们一样破坏美好的环境，那么留给别人的恐怕就是被污染的海滩了。于是，我捡起一个塑料袋，在两位游客惊异的目光下，小心翼翼地拾起地上的果壳和食品袋。爸爸看到后，会心一笑，也加入了我的行列，跟我一起清扫垃圾。一个蹦蹦跳跳的小妹妹也学着我的样子，拾着垃圾。
围观的人越来越多，刚开始仅仅是看热闹，不久便被我们的行动感染了，纷纷加入了我们。那两个游客再也躺不住了，赶忙起身，忙着对大家说：“不好意思，给大家添麻烦了，我们自己来吧。”众人都笑了。
工作人员对我说，如果人人都像你一样，那我的工作就轻松多了。他还赠送了我一个大海螺，作为奖品。我收下了这个礼物，也收下了为大家做好事而得到的喜悦。
喜悦其实很简单，把喜悦分享给别人的人，自己同样也充满喜悦。
初中作文以欣赏为题的记叙文【七】
“又回到最初的起点，记忆中你青涩的脸，我们终于，来到了这一天……”这是胡夏唱的歌《那些年》。如今回想起那些年的一桩桩一件件，可也是满心喜悦。
我如今15岁了，初三的人了，面临着中考这一大敌人。那年初一，带着小学时代的稚嫩，一脸欢喜地踏入初中的大门，遇见令人喜的同学，令人悦的老师。
“叫我源就好了！咱们交个朋友吧！”这是和闺蜜的第一次见面，说的第一句话。我满心喜悦，因为，这是我交的第一个朋友。后来，我们两人是“无恶不作”，在课堂上传抄作业的小纸条，下课了一起趴在桌子上睡觉……她会在我学习不懂时熬夜帮我整理知识点，在我早晨没吃饭饿的时候，偷偷塞给我一块糖。“饿吧？谁让你不吃早饭！诺，本小姐赏你的！”这时候我就会特别配合地双手接过：“谢大小姐咯！”最后呀，俩人一同笑，像两个小疯子一样。
说起糖，就不得不提起我初一的语文老师。我作为语文课代表，那次考试却差点不及格，一百分的题，我只考了六十分！我带着满心的负罪感去向老师“请罪”求辞，当然老师没答应，否则的话现在的我就不用收语文作业了！老师递给我一块糖，语重心长地说：“这个职位是给你压力，让您变得更好的，而不是让你自暴自弃，一次考不好就跑来辞职的。”老师的话在我的心里留下深深的烙印，直到现在我仍然记忆犹新，因为是她让我明白了责任的力量，压力的重量，给了我前进的动力，使我不断努力，争取一切都做到最好。
从那时到现在，我一直在努力，向目标奋斗，拼搏。事实证明，我的努力是有回报的。在期末考试时，120分的题，我考了109分！当试卷发下来时，我的内心充满了喜悦！我的努力没有白费！我还是有一定实力的！我的自信心又回来了！
那些年同学的陪伴和老师的教诲让我的内心充满喜悦，使我对学习充满了信心。如今，我已跨入了初三的大门，面临着更大的挑战，相信明年中考我一定会有更精彩的表现，那时的喜悦更是不言而喻了！
稚嫩的孩子成长的路上皆是艰难。但是有那些年的喜悦陪伴，再艰难险阻的路，我也一定能走出一片彩虹。
