一天,我正在聚精会神地看书,突然听到“当”的一声,我吓了一跳,连忙跑到客厅,只见一条小鱼躺在桌子上。原来小鱼吧鱼缸当成了“龙门”了,一下子跳了出来。我小心翼翼地把它放回鱼缸,它向我扭扭身子,游走了。
还有一次,我给小鱼喂食,刚把鱼食放到鱼缸里,它们就成群地游过来抢着吃,还你挤我一下,我挤你一下地。最后,它们围成一圈,你一口,我一口地吃起来。吃饱的小鱼心满意足地游走了,没吃到食的只好灰溜溜地躲在一旁看着。
看,我的小鱼调皮吧?
评:
习作着重写了小鱼跳出鱼缸和吃食两件事,变现了其“调皮”的特点,选材集中,能为主题服务。
材料来源于作者对生活中事物的细心观察,再经过孩子富有童趣的想象加工成文,文章读起来亲切、自然。
最近怎样啦,是不是总是逃课,上课不听老师讲课,总是想着快点下课,好出去和朋友去上网啊!我跟你说,你最好不要总是逃课是为了去上网,你要知道,你要想以后的工作好点,那你现在就要努力的学习,不要总是想着去玩。
你要知道你现在初一了,不在是小学生了,很多事情你自己都要知道该怎么做才是对自己有益和有害的,不是说网络不能碰,但是你不能沉迷于网络游戏,这样对你是不好的,你现在要知道如果你连学都不想上了,那我问你:“不上学,你能干嘛”,是在家玩还是要出来打工,你想打工,也要看人家要不要你啊!
你现在还小,很多事情你都不知道,爸对你说的话,你要自己好好想想,并不是说你的不好,而是让你明白你自己那里做错了,需要你改正,但是你从来就没有把爸和你讲的话放在心上,你要知道,现在的你要会为家里想,为自己想,我们家的家境和别人是不一样的,很多人都看不起我们家,而你要是不努力学习,就这样烂下去的话,你觉得人家是怎样看待我们家的'呢?
你要是喜欢上网,你可以在网上找一些对你有用的事情来做,而不是在游戏里泡着。不知道我说的你能不能听的懂,我就是想让你明白,如果你不好好学习,等你长大了,你就知道后悔了,我不想让你以后的人生那么灰暗,你要给我好好学习,不要让父母为你担心。晚上要去同学家,不回来要记得和家里说,出门在外要记得打电话回家告诉家里。
你现在的语音表达能力很差,连一篇完整的你都写不出来,我让你选择,你是想让你以后的工作是什么,是让人羡慕的办公室职位,还是想和爸一样干工地活或在田里面朝黄土,背朝天。还是你想拿个碗在街上乞讨,你要知道现在的社会是很现实的,你没有好的文化,你到那里人家都会歧视你,你唯有做一些低下的活,现在的乞丐没有多少人会可怜,甚至人家还会说,有手有脚,为什么要去乞讨。
你现在好好想想,你希望以后的生活是好的,还是天天只能吃一顿的。爸爸对你说的话,你要知道那是为了你好,我说你那么多,不要嫌我?嗦,我都是为了你好,我不想就这样浪费读书的好机会,很对人出了校门才知道,原来还是学校的生活好啊!在学校没有什么烦恼,可以无忧无虑的生活,出了校门要面对社会的压力,各中压力随之而来。
讲了那么多,你能知道多少,又能想到什么,我希望你会给我回一封完整的信。
你的:哥哥
6月23日
我的弟弟今年六岁了,他十分调皮。
弟弟是家里的开心果。每逢双休日,我都要回奶奶家和弟弟玩两天。我一进家门,只要弟弟在,他就会跑来迎接我。好戏马上就开始了。我放下了书包,写起了作业。弟弟跑来给我唱起了《老鼠爱大米》,弄得我心神不定只得听他唱完再做。他唱得还挺入神,闭着眼睛,舞动着双手。唱完后,他会活蹦乱跳地问我;:唱得怎么样?如果你说他唱得不好,“山洪”马上就爆发了,他会哇哇地大哭起来;如果说他唱得好呢,他的脸上就会露出得意洋洋的笑容。
有一次,我在喝饮料瓶里的水,弟弟争得要喝,我知道他又要调皮了,便专不给他喝。不一会儿,我俩玩起了抢水瓶,我趁他不注意。把水倒进了水杯里。便得意地走了。没想到,五分钟过后弟弟口含着水,仰着头张着嘴,“呼噜胡噜”的水花声从他的嘴里传出,一些水花从他的嘴里喷出来。“哗”突然他把所有的水都吐了出来。“咯、咯、咯”。地笑个不停。二爹闻声走来。“好个调皮小子。”说完往他的屁股上轻轻一拍,弟弟却满不在乎,把头一昂说:“哈哈,我是调皮大王。耶!”弄得我和二爹哭笑不得。
真是个调皮的弟弟。
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