别出心裁的礼物作文【一】
今年我得到的圣诞礼物是一个八音琴 。八音琴的上半部分是一个水晶球，里面有一辆花车，花车里站着一只打蓝领结的黑兔子，花车外面站着一只戴蝴蝶结的白兔子，他们都笑眯眯地看着我。在那水晶球里的地面是粉色的，小石子全是爱心。水晶球的下面是一条粉紫色的花边，粉色的底座画满了大小不同形态各异的爱心。最让陶醉的是当我拧上八音琴底部的发条，再把它翻过来时一丝丝亮片随着轻柔的音乐缓缓降下，水晶球转呀转，那缤纷的亮片让人恍惚有坐在樱花树下看那花瓣飘落的浪漫。
我实在太喜欢这个礼物了，整天喜滋滋地捧在手里把玩，谁知乐极生悲，一不小心我失手把它扔到了沙发上，底座脱离了主体。
看着我心爱的礼物，我琢磨着怎样才能让它恢复原状，妈妈让我等爸爸回来再修，可我却不太愿意，为了表示我的决心展示我的能力，我认真地观察起“地形”来。
别出心裁的礼物作文【二】
其中我最喜欢的是古诗串烧这个环节，串烧既有独特的方式又让人有想学的兴致，简直是一箭双雕。听到这我猜你大概已经迫不及待地想知道古诗是怎样串烧的吧。好，你看，老师出示的幻灯片上出现了许多的古诗，有《咏柳》、《早春》、《惠崇春江晓景》、《游园不值》。有以前学过的还有将要学到的，但仔细读来我发现原来这些古诗都是描写春天美景的。特别是老师的配画，诗中所描绘的美景都用图画的`形式呈现了出来，让人看了轻松地读懂了古诗中所描绘的意境来。最让人兴奋的是古诗的串烧比赛，比赛规则是老师为古诗配上了美妙的节奏，节奏动感强烈，一听就让人有想唱的愿望，但配上的歌词却是古诗的内容，节奏响起时老师指向那组并说出古诗的名称，这组既要跟上节奏又要把歌词恰到好处地填进去，如果接不上就要把奖励分数让给对方，这可是既有诱惑力又有挑战性的比赛，我立即打起了十二分的精神，一字一句有板有眼地跟着唱了起来，但心里可是卯足了劲，非得和对手一较高低不可。
比赛开始了，两组人都是摩拳擦掌、跃跃欲试的，但看表情我们组可是气定神闲，一副胜券在握的样子，对方组看上去却是截然相反，看似平静的脸上，却掩饰不住内心的紧张感。在气势上就已经输了我们一筹，我心中暗暗窃喜。果然不出所料，优美动听的音乐响起，第一句没有接上诗词，他们一下子慌了神，后面愣是一句没有接上来。这下可给了我们一颗十足的定心丸。马上到我们了，我们个个精神抖擞、昂首挺胸，伴着动感的乐曲我们放开喉咙，响亮的歌声响彻整个教室，一字不差，以一个漂亮的结尾完胜第一组，灿烂的笑容洋溢在每个同学的脸上，共同分享成功的喜悦。
这真是一节别出心裁的作文课，课的魅力不光是让我们学会了古诗，更让我们懂得了团结、拼搏的力量。
别出心裁的礼物作文【三】
昨天晚上是平安夜，爸爸妈妈告诉我，平安夜挂只袜子在窗户上，圣诞老爷爷就有可能会把礼物放在里面。平时表现好的小朋友都能收到礼物的，当然最好是你之前许过愿的，圣诞老爷爷就会送来你想要的礼物。
今天早晨，我一睁眼，就迫不及待的去看我昨晚挂在窗户上的袜子。果然，袜子里有一张粉红色的、可爱的纸条！我知道圣诞老爷爷又给我送礼物了！又像去年一样，圣诞老爷爷写了好几张纸条提示我礼物藏在哪里，按照纸条的指引我终于在北面卧室的床上找到了礼物！一辆好漂亮的黄色的自行车！我好高兴！我这几年圣诞节都收到礼物了，而且每次都是我许过愿想要的礼物。我很疑惑的问妈妈：“圣诞爷爷怎么每次都知道我想要的礼物是什么啊？难道是我悄悄和你说的时候他偷听到的？”妈妈说：“应该是的吧，圣诞爷爷很厉害的哦！他有很多小精灵助手帮他的。”我又问：“那真的有圣诞爷爷吗？有些小朋友说没有的。”妈妈说：“你相信有就有啊！”我想了想，记得有次在电视中看到过圣诞爷爷，节目中说他住在英国的，已经有九十多岁了。我希望圣诞爷爷能健康长寿，这样我每年都能收到礼物！
别出心裁的礼物作文【四】
回忆中的圣诞节，都是很美好的。
还记得小时候，当爸爸把这个圣诞老人的故事告诉我时，我还是有些半信半疑，但是我还是圣诞节那晚，把我最喜欢的一只印有小熊式样的小棉袜子放在了枕头下面，然后怀着激动的心情入睡了
第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只袜子。咦?怎么硬硬的?礼物?我掏出了里面的东西，是一张可爱小巧的圣诞贺卡和一本我最喜爱的《米老鼠和唐老鸭》小人书!还在被窝中的我兴奋得打开了贺卡，上面是细若蛛丝的字体，写着：圣诞快乐!署名是圣诞老人。在那刹那间，惊讶和狂喜编织成一首优美的乐曲荡漾在我的心田。
来到学校，天真的我把这件事告诉所有的小朋友，他们都用羡慕的眼光注视着我，同学月月还对我讲：“你好幸运哦!我从圣诞老人那儿什么礼物也没得到!”“爸爸讲只有非常好，非常乖的小孩才有礼物呢!”我自豪地说，心中甜如蜜糖。
此后的几年中，我总会得到圣诞礼物——洋娃娃、动画碟片、学习用品……直到小学三年级，这个秘密才被我发现，爸爸原来就是“圣诞老人”，我得到的礼物并不是那个骑鹿的老人给的东西，而是父亲对我的无限爱意啊!一时间，我的心中空荡荡的，不过我又明白了许多：人是要长大的，就把这些当作我人生中的美好回忆吧!
圣诞节，你收到圣诞老人的礼物了吗?
别出心裁的礼物作文【五】
快到圣诞节了，老师给我布置了一项任务，就是买一些圣诞节需要的东西。老师给我一百元，我接过钱就飞快地跑向超市。
一进超市，哇！超市里的人来来往往，络绎不绝，物品应有尽有，许许多多，而且都是物美价廉，让我应接不暇。
我走到水果区，看到了很多的水果，找到苹果了，苹果是五元一斤。我想：我们班有八个人，那我就买八个吧！服务员一称，是三斤。
我又走到圣诞套装那里，圣诞套装包括洁白的胡子，红红的衣服，精致的鞋子，最让我惊喜的是还有一个大包，我可以把礼物都装在这个包里，三十元一套，我拿了一套。咦？怎么没有圣诞帽呢？原来圣诞帽是单独买的。
我又去寻找圣诞帽的踪影，圣诞帽就在前方不远处，走到那里，我看见圣诞帽五元一个，我拿八个吧，这样同学们就能有一个属于自己的圣诞帽了！
我算算我一共花了多少钱，十五加三十加四十等于八十五，还剩十五元，还要买雪花，雪花六元一包，只能买两包，好吧，就买两包，这项任务就圆满的结束了。
原来，数学在我们身边是无处不在的呀！
别出心裁的礼物作文【六】
平安夜那天，我正期盼我的圣诞礼物，爸爸妈妈就带我去吃了一顿圣诞大餐。
吃大餐的时候，痛痛快快的吃了一顿。可一想到圣诞礼物是这个，心里就有些失望。毕竟，吃只能吃一会儿，玩可以玩好久呀！我又翻起妈妈的手机，看妈妈有没有给我买圣诞礼物，但什么也没有，心里非常的沮丧。不过，让我更没想到的惊喜在后面。
回到家，我看起了电视节目，只听“笃笃笃，笃笃笃”，一阵敲门声响起。我有些疑惑：“谁这么晚来我家呀？”我飞快地冲向大门，把门开了。“你好，圣诞快乐！这是你和你弟弟的圣诞礼物！”工作人员说。听到这些话，我高兴得不知所措，过了一会儿才反应过来。“耶！”我欢呼一声，便和他们合影，兴致勃勃的玩了起来。
我真爱爸爸送给我的圣诞礼物——一把玩具枪和一个变形金刚。我对它们视如珍宝，小心翼翼的玩着他们。看着我的圣诞礼物，我心想：我以后长大了，一定要送给父母很多礼物，还要经常陪他们！想到礼物，我的脑海里又浮现出了我的孩子收到礼物惊喜的表情……
