天鹅湖作文三年级【一】
回到家中，我找到了关于天鹅的书籍，书上说天鹅是游禽动物中最大的鸟，它的身体有1.5米长，体重6~7公斤，它的食物主要以水生植物为主，天鹅的家族们一般都群栖在湖泊，沼泽地带。每到十月它们结队南迁，在南方温暖的地方度过冬天。天鹅有一身洁白的羽毛，小小的头上长着一双明亮的眼睛，一眨一眨的像两颗明亮的宝石。红红的大嘴就像两片枫叶合在一起，美丽极了。游泳时昂着头，挺着胸尾巴高高翘起，就像一位打了胜仗的将军，身体一晃一晃。远远望去，他又像一艘船，在水上轻轻滑动着。
它是一名飞行冠军，它起飞时就像飞机一，先是助跑5~6米，然后向着天空伸直脖子，用力的拍打着翅膀，然后一跃而起，两只大翅膀就像一架在天空飞行的.大飞机。它的飞行时速27公里每小时，而且飞行高度最高可以达到9千米。它的身影飘逸俊美，胜似一朵祥云。
我爱天鹅，它就如同白雪公主一样在众多的动物里面是最美丽的。自古以来，人们就用纯洁和美丽来形容天鹅，我觉得，通过了解天鹅的知识，我更加的热爱动物了。天鹅是一个飞行冠军，在以后的学习中我要向天鹅的飞行精神，做一个学习冠军。
天鹅湖作文三年级【二】
天鹅湖是一个美丽的地方，我们不妨跟随着作者一起去天鹅湖游玩吧。
我们全家一起去天鹅湖游玩，以前都是从电视上看见天鹅，现在终于看到真正的天鹅了，我好兴奋呀。
爸爸把车停在停车场，我们在进园区的路上，看到有卖棉花糖的，好久没吃过棉花糖了，在我的要求下，爸爸给我买了一个粉色的棉花糖，我高兴得差点跳了起来，然后我吃着又甜又大的棉花糖进园区了。
首先映入眼帘的是一个布满五颜六色的风车走廊，一阵风吹来，风车都转了起来，好像在欢迎我们来到天鹅湖。在一片视野开阔的地方，我看到一只黑天鹅，它大摇大摆地走到岸边，站在离我们不远的地方，神气得好像打了胜仗的将军一样，它看到我们在望着它，于是伸长脖子，拍打着翅膀，好像在对我们说：“这是我的地盘，你们休想进入我的领地。”我们继续前行，看到了我梦寐以求的白天鹅，它好像一个穿着素衣的高傲女子站在那里，扬起高昂的头颅，似乎在告诉我们，这是它的舞台，突然它扇动翅膀，飞了起来，落在不远的湖面，平静的湖面被打破了，溅起晶莹的水花，此时它的同伴也扇动着翅膀，好像在向我们展示它们的舞姿，它们嬉戏了一会，用粉红色的脚掌滑动湖水向湖中心游去，不一会就消失在银光闪闪的水波纹中。
时间过得飞快，天色渐渐暗了下来，该回家了，我们依依不舍离开了美丽的天鹅湖。
天鹅湖作文三年级【三】
“小时的天鹅湖，承载着希望，天鹅湖，你为何那么美，那么美。牵手一起过小桥，友谊久长时……”每当听到这首歌我就潸然泪下，好想回到以前。那时的天鹅湖，非常简单，虽简单却充满无限趣味，简简单单的一个雕塑却承载了无数的快乐与希望。
十年后我再次来到了这里，天鹅湖已经发生了巨大的变化，但是欢乐却不复存在了。以前的天鹅湖上总是有很多人，孩子们总是手拉着手在天鹅湖桥边玩耍。‘’你拍一我拍一‘’的声音总是在耳边回荡，可现在哪，孩子们路过时不在是手拉手，而是低下头，戴着眼镜玩手机，且不时地传出‘’开局，淘汰，pk‘’等声音，我以为孩子们是因为爱玩，但我始终不理解为什么大人们也像孩子们一样哪？大人小孩都低下了头，天鹅雕塑很伤心，往日的风采也不知跑哪去了。
我想在摸一摸湖中的水，可水也不在清澈了，甚至在湖中发现了垃圾，看到这里我的心好像凉了半截，美好的回忆已经被人们的毁灭变成了痛苦的回忆。天鹅失去了往日的风采，水不再清澈透底，人不再欢声笑语，往日的快乐和希望哪？它们去了哪里？它们被人们毁灭了！
既然天鹅湖的欢乐与美好已不复存在，那也没有什么好的留恋了，失落的我离开了这充满虚拟的天鹅湖，再见了我的天鹅湖，再见了充满希望的天鹅湖！
人们你为什么要回了我的天鹅湖，我的天鹅湖犯了什么错，你们都不理他，让它失去了往日的风采，人们我希望你们从虚拟的世界中醒来吧，不要破坏充满希望的大自然了，大自然也有自己的眼睛，难道大自然给我们的教训还不够惨吗？地震、海啸、山洪、旱灾……我请你们睁开眼吧，看看这大自然被你们毁灭了多少。
天鹅湖，不管多少人来伤害你，不管你变成了什么样，你永远都在我心里。
天鹅湖作文三年级【四】
如果有人问我，你们学校既美丽又神奇的地方在哪儿，我会毫不犹豫地说——天鹅湖。
清风陪伴，薄雾笼罩着学校。走在小路上，你会见到一个传说中充满魔力的湖。这个湖，名叫“天鹅湖”。为什么天鹅为名呢？传说这个湖充满魔力。如果拂晓的时候走到天鹅湖畔，会隐隐约约见到远方有几只天鹅在嬉戏，如同仙境般的湖。于是，当地的人送给她一个梦幻般的名字——天鹅湖。
站在湖边享受微风轻柔的抚摸，鸟儿深情的歌唱。初阳蒸融了薄雾，温暖的阳光洒在脸上。湖绿得像一块翡翠，鸟儿借助湖水的倒影给自己梳妆。它们似乎很满意自己的造型，在湖上愉快地哼起了小曲，然后扬长而去。
中午到了，甲虫们开了一场大型的演唱会。多少小精灵沉浸在他们的歌声里无法自拔。小草在大地的滋养下享受着阳光的淋浴。花儿的身姿不比鸟儿差，她像高傲的女王展示着妖娆多姿的身材和天使般的脸蛋。这些万物，就像蜡笔一样，与天鹅湖一同组成了无比绚烂的画面。
太阳从东边到了西边，转眼间到了傍晚。有的鱼儿，无法控制自己，与伙伴没完没了地追逐；还有的鱼儿，仰望着天上的云朵，似乎想冲上去与云朵游戏。可它们的距离是那么近，又那么远。只见那些鱼儿不停地吹着泡泡。我想，它们一定是渴望泡泡可以飞上天，让风儿捎上去，送给云朵。夕阳就像一位魔法使者，挥一挥魔法棒，波光粼粼的湖面被渲染得金光闪闪。
夜深了，一切都开始沉寂。湖旁没有一丝风声，整个湖面平静得像一面镜子，倒映着皎皎明月。月的光是那样的柔和。不知为什么，感觉这光就像母亲唱的摇篮曲，温暖、柔和、安宁……
天鹅湖是如此神奇而美丽！她为我们的校园添加了无限生机与美好。如果你有空，就到天鹅湖畔走走吧。
