怎么和同学沟通交流作文(如何与同学友好相处作文)

怎么和同学沟通交流作文(如何与同学友好相处作文)

首页写人更新时间:2022-10-22 04:38:47
怎么和同学沟通交流作文(如何与同学友好相处作文)

怎么和同学沟通交流作文【一】

今年冬天里的第一场雪姗姗而来,大地银装素裹。在上学的路上,我边走边想学校会是什么样子,大概也是一片银白吧。

到了学校,我才知道根本不是那么回事,操场上一片喧腾的景象,所有人都在扫雪,雪堆看起来像是丘陵一样。有的人拿大铁锹把雪弄成一堆,有的人用垫板把雪盛到口袋里,有的人把口袋里的雪运走,大家忙得不亦乐乎。

我赶忙跑上楼,找一块小抹布,又蹭蹭地跑下楼,拿着抹布在雪地里忙来忙去。可弄了不一会,手就被冻得通红。我又跑上楼,生怕在换工具时别人已经扫完了。

还是扫帚好用,不一会儿我就扫了一小堆,我正沾沾自喜的时候,二班老师对我说:“不用你扫了。”我定睛一看,天啊,我一直在帮二班扫,看来是白忙活了。

没办法,我只好又从零开始,又扫了一小堆雪,然后叫路过的同学拿盆呀桶呀什么的帮我运一下,可别的同学最多看我一眼,更多的人头也不回地走了。

怎么办,总不能一把一把捧着雪运吧。我正在不知所措时,忽然瞄到了一个塑料袋,哈!天无绝人之路,我把雪一捧一捧地装进口袋里,拎着口袋走向学校围墙。可在半路上我一不小心,前功尽弃,雪全撒了。我只好又重新开始,还好,这几次雪没撒,那一小堆雪渐渐地被运完了。

操场上的人越来越少,雪也越来越少,最后终于从丘陵变成了平原,我们也该回班级了。看着窗外光溜溜的操场,我心里总有一种说不出的滋味,我想起去年在雪地里打滚,用雪做“糯米团子”的时候,那时候没有铺新操场,当然也不用扫雪,不用扫去我们的笑声,不用扫去我们的快乐。

怎么和同学沟通交流作文【二】

门,不知是何时有的,它分布在世界的各个角落。每一家每一户都有门,无论是穷人或者是富人。门有各式各样的,各种颜色的都有,门的种类也很多,譬如:铁门、木门、防盗门等。可以说,门为我们的生活起着举足轻重的作用。倘若说没有了门,可想而知,我们的社会治安必将混为一团。所以我说,门也是维护社会治安的重要工具。如果不仔细想,殊不知门有这么多的用处,然而,门的用处并不是一定对我们有着益处的,它也有着负面影响。

那么门到底有哪些不良影响呢?

首先,门给我们人与人之间的交流带来了障碍,为什么这样说呢?我这里有一个小例子:假如你在办公室或者其它关着门的房间里,别人要找你说话,必须先打开门,虽然说开门这个动作并不难,可对有些人的影响却是很大的。这一点我有着很深的体会。

我每天都奔波于两点一线上,对于每个学生来说,这样的生活是多么单调,一天24小时,而睡觉的时间最多7个小时,整天和书中的文字打交道,和父母亲聊天儿的时间也没有,在学校除了课间十分钟的休息时间外,根本不可能有和朋友谈心说话的时间。可每次回到家,我便迫不得已关上卧室的门去学习。你瞧,又是门阻断了我和父母的交流。而我在卧室里,虽然只和父母隔了一扇门,可我们就犹如两个世界的人,难道说不是吗?在学校里,又是班里的那扇铁门隔断了我与外面的世界。我渴望插上翅膀,飞出这带着门的牢笼,去看看外面的精彩世界。很可惜,又是门阻碍了我和陌生人的交流。

交流虽然很重要,可它对我来说,它并没有现实的意义。

记得有一次,我和同学因有了一点小误会而躲在屋里不出去。父母怎样叫我都不行,而我一个人就呆在房里发愣,因为我知道,父母也帮不上什么忙,我只有自己想办法去处理它。就这样件小事情,我都没有勇气向父母说出来,可见,我与他们之间已经失去了心灵上的信赖。这罪魁祸首应该是这扇门,它束缚着我交流的自由,渐渐地,我和父母间便产生了一种隔膜,而这扇门正像是这层隔膜深深地扎根于我们之间,生长壮大着,最后的.结果便是陌生。

所以说,要想摆脱人与人之间的陌生,就是要学会交流,只有这样,才能使陌生的人变得亲密无间。倘若没有了交流,这世界将会变得多么乏味,人与会人不相干,哪里会谈得上亲情、友情、或是爱情?

下一步,我想要摆脱门的束缚,和父母好好交流一下,我相信,冲破这带着门的牢笼必能解开我心中的乏味与苦闷,我定会和父母消除那层隔膜。

交流,这两个不起眼的字眼,背后却蕴藏了多少宝藏,有亲情、友情、爱情,还有一笔巨大的精神财富——快乐与舒畅。愿每个人都能挖掘到。

怎么和同学沟通交流作文【三】

早晨起床,我扶窗一看,到处都是白茫茫的一片。雪花像千万只蝴蝶漫天飞舞,奇妙极了。我急忙吃完早饭,拿起铁锨兴冲冲的出了家门。空气真好,它是那样的干净清爽。我的心情也好极了。

校园里,有些同学来的早,他们已经开始扫雪了,里面也有我们班里的几位同学。我想,我也不能落后,便匆忙向教室跑去。进了教室,我把书包一扔,冲了下来,加入到扫雪队伍里面去了。渐渐的人多了起来,叮叮当当的铲雪声和同学们的欢笑声交织在一起,使得整个校园变的热闹非凡。虽然我们都是小不点,但是大家的干劲可不小。同学们还***很有次序,铲的.推的.扫的.堆的,配合的还真好呢!不多长的时间,人人的头上都冒出了热腾腾的蒸气了。大家一点寒意也没有,都有一股使不完的劲。很快,我们就使学校的操场恢复了它的.原貌。积雪被我们整齐的堆放在操场两边的树蔸旁,然后我们又把它修饰的像一堵白色的矮墙。给校园增添了另类的风景。

望着我们的作品,我开心极了。你看,这干净整洁的校园就是我们共同劳动的报偿,这是大家汗水的结晶啊!在扫雪这种集体劳动中,我们都得到了锻炼。我也深深的到了劳动最光荣。劳动不仅为了他人,也为了自己。劳动给我们创造了整洁的环境和一切。

怎么和同学沟通交流作文【四】

我一心想见见外星人,就从深圳科学馆买回了多功能眼镜和沟通神糖。晚上,我戴上多功能眼镜,吃了一颗沟通神糖。一会儿,我就看见了外星人的飞蝶停在我家门前的草地上。我走进飞蝶,只见四种外星人正在开种族大会。他们分别是:巨爪型、矮人型、飞翼型、蒙古人型。我对一个矮人型外星人说:“你好!我来自地球,叫黄毅,今年11岁。” “欢迎你来我们ufo星球做客,我是fa3,让我们交个朋友吧!”他彬彬有礼地回答。

说完,fa3就带我去太空游乐园玩。fa3说:“请你按一个幸运数字,也许你能得到太空彩头奖。这一期的特等奖奖金是13亿元太空币。”我随便按了一个8字。一位蒙古人型外星型就颁奖给我,还说恭喜我中了特等奖。我分了一半给fa3。我们在太空游乐园里玩累了,就去太空100星级豪华酒店去里吃中餐,我们要了两份“全套麦当劳”。

从餐厅里出来,天色不早了,我就告别了fa3,坐飞蝶回地球。就在飞蝶快要到达地球时,飞蝶出了机戒故障。我只得坐着逃逸舱轻轻地落在地球上。

朋友们,你也想见外星人吗?快去深圳科学馆买多功能眼镜和沟通神糖,想见就能见。

晚上,我戴上多功能眼镜,吃了一颗沟通神糖。一会儿,我就看见了外星人的`飞蝶停在我家门前的草地上。我走进飞蝶,只见四种外星人正在开种族大会。他们分别是:巨爪型、矮人型、飞翼型、蒙古人型。我对一个矮人型外星人说:“你好!我来自地球,叫黄毅,今年11岁。” “欢迎你来我们ufo星球做客,我是fa3,让我们交个朋友吧!”他彬彬有礼地回答。

说完,fa3就带我去太空游乐园玩。fa3说:“请你按一个幸运数字,也许你能得到太空彩头奖。这一期的特等奖奖金是13亿元太空币。”我随便按了一个8字。一位蒙古人型外星型就颁奖给我,还说恭喜我中了特等奖。我分了一半给fa3。我们在太空游乐园里玩累了,就去太空100星级豪华酒店去里吃中餐,我们要了两份“全套麦当劳”。

从餐厅里出来,天色不早了,我就告别了fa3,坐飞蝶回地球。就在飞蝶快要到达地球时,飞蝶出了机戒故障。我只得坐着逃逸舱轻轻地落在地球上。

朋友们,你也想见ufo的新闻报导祥细地介绍了多功能眼镜和沟通神糖。

我一心想见见外星人,就从深圳科学馆买回了多功能眼镜和沟通神糖。晚上,我戴上多功能眼镜,吃了一颗沟通神糖。一会儿,我就看见了外星人的飞蝶停在我家门前的草地上。我走进飞蝶,只见四种外星人正在开种族大会。他们分别是:巨爪型、矮人型、飞翼型、蒙古人型。我对一个矮人型外星人说:“你好!我来自地球,叫黄毅,今年11岁。” “欢迎你来我们ufo星球做客,我是fa3,让我们交个朋友吧!”他彬彬有礼地回答。

说完,fa3就带我去太空游乐园玩。fa3说:“请你按一个幸运数字,也许你能得到太空彩头奖。这一期的特等奖奖金是13亿元太空币。”我随便按了一个8字。一位蒙古人型外星型就颁奖给我,还说恭喜我中了特等奖。我分了一半给fa3。我们在太空游乐园里玩累了,就去太空100星级豪华酒店去里吃中餐,我们要了两份“全套麦当劳”。

从餐厅里出来,天色不早了,我就告别了fa3,坐飞蝶回地球。就在飞蝶快要到达地球时,飞蝶出了机戒故障。我只得坐着逃逸舱轻轻地落在地球上。

朋友们,你也想见外星人吗?快去深圳科学馆买多功能眼镜和沟通神糖,想见就能见。

吗?快去深圳科学馆买多功能眼镜和沟通神糖,想见就能见。

怎么和同学沟通交流作文【五】

许多人认为,成长,只需要靠自己。实际上,成长,更需要我们和他人的交流。

小时候,我总是有千千万万个问题。于是,我便蹲坐在门口,抬头望着天,一个人苦苦思索。可是,毕竟年幼,对于各种事物的了解就像晴空一样,除了偶尔的几朵云,什么都没有。便跑去问父母希望得到答案。

与父母的交流中,我获得知识,了解世界,逐渐成长。

步入小学以后,我接触到了许多像我一样,对学习充满热情,对奇妙的世界充满好奇心的同学。每当老师提问时,他们总是踊跃举手,积极回答问题,他们的答案总是正确的。而我却经常出错。为了与他们一道前进,每当我有苦苦思索却得不出答案的问题或是对某种自然现象感到困惑不解的时候,我便去和他们一起探讨,交流。他们也总是乐于为我解答疑难,帮助我消除困惑,获得成长。

与同学的交流中,我解决问题,我们一起成长。

现在,我常常在学习上遇到一些问题,而父母,同学也总是帮不上什么忙。也许,老师可以给我帮助。但是,因为我的性格,我总是不敢上前提问。所以,最近有些学科我的成绩有所下降。

希望,我能勇于提问,和老师的交流能解决我学习上的问题,帮助我成长。

在小学后期,我还发现,与书的交流也能够帮助我成长。每当我翻开一本书,我就在与知识交流,我就似乎在知识的海洋里畅游。每当我在书中找到某个问题的答案时,就好像一个落水的人在大海中找到一个可以让人安定的小岛一样令人兴奋。与书交流,总是能使我了解更多奥秘,总是充满惊喜。

与书的交流中,我了解世界的秘密,我的心灵获得成长。

我也常常与自然交流,大自然总是那样美好,它的一切,都会令我陷入沉思,每一棵树,每一丛草,每一只虫……我都会思考他们是怎么来的,它们为什么而存在,它们是怎么生活的……每一次思考,都是与大自然的一次对话。

每一次对话,都使我明白了许多,都使我更加热爱大自然,更加热爱生命,都使我对一切充满感激,让我成长的道路更加顺利。

怎么和同学沟通交流作文【六】

交流是人与人的交流,是心与心的对话。有时它无需繁琐华丽的语言,只要你肯敞开你的'心扉,让别人去拥抱你的热情,那么也许只要一个眼神,一个微笑就足以让人感到有一颗真诚的心在他面前跳动。

妈妈曾经对我说:“男孩子应敏于思而讷于言。”由于这种观念已在我心中根深蒂固,所以我不得不承认,我并不是一个关于交流的人。这一点在我的生活中已留有不少遗憾,使我差点失去一个真诚的朋友,那就是他。

有时我们彼此保存那句“珍重”,天界虽大,但在我们心中总有边界,就像人与人之间的距离,彼此的爱就在咫尺。为何不用“交流”这根红线使我们零距离相处?

天上众星璀璨,但他们都有着遥远的界限。天上人间是两个世界。我们相处,有过隔膜,也有过零距离的交流。生命之海源源流淌,每朵浪花之间都有他们彼此的联系。在我们冷落他人时,是否感受到一颗心灵被摧残。我们必须用真诚来看待他人,快乐是反射的,用你的爱抚摸他人心灵上的创伤,你是幸福的。虽然性格的内向使你与交流为敌,但打开你开闭的心幕,世界原来如此美好。大气与阳光产生了雨露去滋润万物,生物界的锁链是循环的。记得看过这样一篇感人的故事:男主人公不幸成为植物人,但在这之前他与女主人公有一个誓天的诺言——忠于爱情。

她没有弃他而去,她相信他也一定会遵守他们的誓言,坚强的活下去。每天她都在他的床边细语周围的变化,畅想他们的未来,回忆他们一起走过的快乐时光。时间一天一天地过去了,一就是十几年。但令人惊讶的是,这时的他——一个与她有了心灵感应的植物人奇迹地“活”了。他说的第一句话就是:“我遵守了我们的诺言,我们为彼此而活。一句为彼此而活”,他们已有了心灵的交流。事物总会诱发奇迹!交流一片蓝天,风光无限美。

孤独和寂寞永远都是一对伴侣,跨越心灵上的那座陡崖,面前就是一座平坦大道。我们有失意的日子,有回忆的时刻,有憧憬的瞬间,为何把时光轻轻流逝,不给“交流”多留一些存在的空间,冲破心灵的障碍?原来我们都是那样随和,我们都是生命的漂流者,在浩瀚的海洋中我们都需要陪伴一起走到海港的朋友。

因此我们需要交流我们才能更好的与他人交往。

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