多一点理解作文500字左右【一】
我们带着满满的`期待、满手的礼物和满脸的笑容来到了这次得目的地――荷塘区敬老院。
看着一个个老人手中拿着我们带来的礼物，我们心里充满着一种欣慰的气息。
一个又一个的表演节目在众人面前展现，不知道是我们的快乐感染了这些老人，还是因为我们我们的歌声唤起了他们的记忆，老人们一个接一个的上台表演，一首又一首经典老歌如花香一般散播开来，声音沁入人的心里。
我们可以疯玩一整天，但老人可受不住。随着欢声笑语的消逝，我们一一把老人送回房间。
老奶奶握着我的手，来回抚摸，用颤颤的声音对我说：“很久没有这么热闹了，不过等下你们就回去了……”周围的树叶发出“沙沙”的响声，在这寂静的院子，显得格外孤寂。
集合的哨声突兀的响起，我站起身，轻声对奶奶说：“奶奶，你好好休息，我要回去了。”
“休息？我一整天都在休息，从早休息到晚啊。”老人微微闭上眼睛，靠着床头，从我这个角度看，这偌大的房间显得无比落寞。
我坐在回来的车上，望着窗外飞逝而去的景物，心情不像来时那样兴奋、开心，整颗心都被忧伤占据。
作为年轻人的我们，一个小时坐着什么事都不做的话，恐怕都会受不了，可是这些老人，一整天大部分时间都要这样度过，想到这些，我就觉得悲伤。
老人想要的，只是每天有人能陪着聊聊天，而不是每天都对着墙壁发呆。现在社会中，人们都在为能有更加美好的生活而奋斗，但请不要忘了，老人，是那幸福生活中的一部分。不要只顾着整天奋斗，多抽时间陪陪他们，这会使他们很满足。
多一点理解作文500字左右【二】
最近，你们的`爸爸妈妈经常送书本本子，用保温瓶装满开水送来给你们。每次你们爸爸妈妈来的时候，你们总是很大声地和你们爸爸妈妈说话，说白了，就是大吼大叫，你们还嫌你们爸爸妈妈送东西送得太晚了，一直抱怨抱怨。
你们多理解一下你们的爸爸妈妈，好吗？你们的爸爸妈妈，为了你们在学校过得安稳，可能早早地就起来上班了（或干农活了）。或许有些时候生病了，不是很严重的那种，他们都要把一天的工作都做完，因为他们知道，只要自己一休息，可能工资就要被扣掉一点，知道自己是家里的“掌门人”，知道钱的来之不易，所以不是那种卧床不起的大病，他们一般都不会休息的。
多理解一下父母，他们工作了一天，大晚上都要送东西来。父母有些时候送东西送晚了，我们不能抱怨，不能对父母大吼大叫，因为他们有他们的工作，有他们的事情要做，不可能每回都准时送东西给我们。
多理解一下父母，他们是我们心灵的港湾，他们大半夜的送东西来学校，是因为他们爱我们。难道我们不应该和他们说一声：“爸爸妈妈，你们很辛苦了，以后就不要天天送开水来给我洗脚了，因为我不想看见你们这么劳累……放心吧！爸爸妈妈，我不会辜负你们的，我一定用心读书……”这就是理解父母，这更是对父母的孝。
老师，父母，是我们成长时，读书时陪伴我们最长的人，我们应该用一颗心去理解他们。不和他们顶嘴，不和他们抱怨这样那样的，因为我们也要用他们爱我们的方式去对待他们。
祝你们天天开心，快乐！
你们的同学：江云
20xx.10.14
多一点理解作文500字左右【三】
人生无时无刻不在面对挑战。面对挑战，成功的秘诀就是比别人多一点坚持而已。我的学习和生活这样告诉我。
记得五年级时，学校要在我们之中选拔运动员参加县运会，
那是一个炎热的秋日下午，正是秋老虎肆虐的时节。我们从教学楼走到操场上就已经满身大汗涔涔。
我们班来到操场上集合。老师说：“现在，我们学校要选拔运动员。待会，我们分成几组进行跑步比赛。”听老师说完，我心里便有了主意：运动是我从小就喜欢的，我一定要进入运动队。
时间过得飞快，转眼间就轮到我们组了。我站在起跑线上，心里默念着：“加油！你能行！”
随着老师的一声令下。我们几个像一支支离铉的箭一样冲出去。我们要跑四圈。跑完第一圈，我已经大汗淋漓，气喘吁吁；跑完第二圈，我就觉得口干舌燥，喉咙冒火；跑完第三圈，我只觉得快要晕过去了，脑袋似乎有一道紧箍咒，那唐长老在不住嘴地念咒，又好像有数不清的星星绕着我的脑袋瞎转……
就在这时，我的眼前隐约有一只小精灵扇动着翅膀，她说：
“加油！坚持下去，坚持下去！”
“加油！坚持就是胜利！”
“是呀！我得坚持，完成小时候的梦想。”我凭着一丝坚持的意念，拼出全力向前冲去。那个可爱的小精灵仿佛就在前方，她在为我指路，为我打气，陪伴着我。我一口气超越了好几个同伴，泡在了第一，冲过了终点线。我拿到了第一名，顺利进入了运动队。
那个小精灵扎着眼睛说：“真棒！我就知道你可以的。”
我呵呵笑着，为自己的坚持，为自己的努力而笑。我笑脸灿烂地躺在草坪上享受同学们的赞美。
后来，听别人说：我在最后冲刺那会，简直就是一头疯牛。其实只有我自己知道：我是在为自己的梦想而坚持。因为这一点坚持，我胜利了。
多一点理解作文500字左右【四】
——题记
今天课堂上发生了一件很不愉快的事。
也许是因为下午第一课的缘故，加上天气开始暖起来，我一上课就发现很多同学都有些萎靡不振，连平日我最为得意的`几个学生都看得出是强打着精神，用手硬撑着脑袋勉强地听着，我有些不满，但也不好说什么。到了下半节课，我眼睛扫视教室时，发现何一志竟然趴在桌子上睡着了，我很恼怒，重重地拍了一下桌子，叫了一声他的名字，命令他站起来，随后，我狠狠地把他批评了一顿，他竟然还狡辩说什么是因为作业太多做得太晚才睡着的。这么说还是我错了？我立马让他出了教室到走廊反省。
下了课，回到办公室，课代表进来拿作业本，却唯唯诺诺，欲言又止的样子。不过后来他还是说了，这几天作业确实多，优等生都要做到很晚，别说像何一志这种理解能力不太强的学生了，他已接连几天做到十二点多了……我觉得很抱歉，对于一个每天只睡五六个小时，睡眠严重不足的中学生，上课时瞌睡虫爬上来是很正常的，可我却不分青红皂白狠批一通，我的行为真的是过于激动了，现在的学生压力也很大，需要所有人的关心爱护。我猛然间觉得自己应该好好地去理解理解他们。是的，要学着理解学生，别忘了明天一早就去向何一志说声对不起。
