他真勤快600字作文【一】
??真幽默记叙文相信大家都经常接触到作文吧，特别是作为常用文体的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。我们要怎么去写这类型的作文呢？下面是小编帮大家整理的他真幽默记叙文，欢迎大家分享。
前不久，我们的语文老师因为有事，让一位男老师代课，这位老师已年过五旬，苍老的脸上布满了皱纹，但是他很幽默，我们都称他“笑话老师”。
他刚来，就给每位小组取了名字，一组是“花喜鹊”小组，代表报喜事，希望他们有好运。二组是由白天鹅小组，代表高贵，是希望他们守纪律；三组是七星瓢虫小组，这名字刚一说出来，大家都笑了起来，可李老师却说：“七星瓢虫小组的孩子都是上帝派来的天使，都是聪明活泼，可爱的孩子。四组是金丝猴小组，代表活泼，好动。希望他们能像金丝猴一样，他接着介绍自己，说他上知天文，下知地理，左知花喜鹊，右知金丝猴……一边说，一边像古时候的读书人一样摇头晃脑起来。
他讲的课既生动又有趣，有一次，他拿来一大包糖，让我们描述一下他的糖，谁说的最好，他就给谁吃。同学们都争先恐后地举起了手，他环视了一下教室，点了我，我大声说：“李老师的'糖真很甜，比蜂蜜还甜；李老师的糖真香，比所有的东西都香；李老师的糖真……
我刚说完，李老师边拍手边向我这边走来，他说：“说得真好，用了排比句，你把手伸过来”。我把手伸过去，只听一阵清脆响声，我感到手特别酸痛，原来是李老师把我的手指关节向里捏了一下。我很好奇，问到：“您这是干什么呀？”他说：“因为你说的太好了，用了排比句，所以我就和你“握握手”，把我的知识传送到你的身体里，这是一种最新的传送知识的方法。说完还朝我眨眨眼。我半信半疑地坐了下来，心想：“这是真的吗？”
后来，李老师还说了些知识笑话，我们听得津津有味。
啊！这位“笑话老师”的教学方法真不同，我真喜欢上他的课!
他真勤快600字作文【二】
一天，小猪睡到太阳当空照才起床。它摸了摸肚子，又在唱“空城计”了。它边伸懒腰边自言自语：“哎，该吃饭了，早饭没吃，可把我饿坏了！”噜噜赶紧跑到厨房，准备找点东西填饱肚子。可是到厨房一看，连一个干净的饭碗也没有了。噜噜望着厨房里成堆的`饭碗，说道：“早知道就把碗洗洗了。”心里这样想，噜噜却懒得动手。“怎么办？”噜噜看着可口的饭菜，直咽口水。
这时，外面传来了鹿大叔卖碗的吆喝声：“卖碗喽，卖碗！”噜噜有了主意，赶紧拿着钱跑了出去，看到噜噜，鹿大叔笑了：“噜噜，今天买几个碗啊？你可是我的老主顾了，算你便宜点！”听了鹿大叔的话，噜噜抓了抓头，不好意思地说：“就买十只吧，也够用几天了。”
买了碗，噜噜大吃了一顿，心想：“爸爸妈妈不在真好，我每天都可以睡懒觉！”吃完，它又躺到床上睡了起来。
就这样，噜噜家的饭碗越积越多，厨房里放不下，只好放到了卧室里。
一天，噜噜睡醒后又想吃饭，可饭碗没了，钱也没了，噜噜只好饿着肚子。一连饿了好几天，噜噜终于病倒了。噜噜这才后悔了，可它想动也不了了。
小伙伴们几天没有看见噜噜，就找上门来。一进门，就看见噜噜和碗一起倒在床上，小兔子赶紧去请山羊医生。
噜噜醒了后说：“对不起，我以后一定改掉懒惰的毛病。”
从那以后，它变得很勤快了呢！
他真勤快600字作文【三】
我有一个勤劳的爸爸，头发短短的、眼睛小小的、个子高高的、还戴着眼镜。
爸爸很勤劳，一有空就做家务，有时还回家干农活。
国庆回老家，爸爸戴着我和妈妈去挖番薯和种青菜。我们背着箩筐和锄头，拿着镰刀、水桶和水瓢一起走向目的地。
到了目的地，妈妈拿起镰刀，弯下腰，抓起番薯藤，手一挥，几根根番薯藤被割下来了。爸爸就开始挖番薯了。没过几分钟，妈妈就说：“长久不运动，累死了。”说着就一屁股坐在地上休息了。爸爸就过来割番薯藤了，他沙沙几下就割完了，又开始挖番薯。我看见爸爸累得满头大汗说：“爸爸，你也休息一下吧!”爸爸说：“我不累，早点干完活，回家休息。”我自言自语地说：“爸爸明明很累还说不累? 爸爸真勤快!
挖完番薯，爸爸就开始种青菜了。先松松土，松完土之后，他拿起锄头一上一下的挖坑。一下子就把坑挖好了。接着我们一起去拔采秧。然后把青菜放到刚才挖好的坑里，再把土埋到青菜的根上。就这样一棵青菜种好了，爸爸一棵棵地种过去… 我见爸爸累的直不起腰了还在种。心疼的对爸爸说：”爸爸，你都累成这样了，还不休息?“”我们再坚持一下，马上就好了。“我看见爸爸这么勤劳，我也站起来，拿着水桶和水瓢去溪边打水、浇菜。
爸爸和妈妈 种完青菜，我也浇完了。爸爸看了一下青菜，叹了口气说：“水太少了，菜会死掉的，你们先回去，我再浇点水……”
我爸爸就是这样一个勤劳的人，我爱勤劳的爸爸。
