给高一新生的励志作文【一】
亲爱的学弟学妹们：
展信佳！
时间如白驹过隙，转瞬即逝。一眨眼，我已度过一年的正式高中时光，而你们也已是洛阳一高的新鲜血液，开启了又一段人生的旅程。也许激动和期盼充盈你的心灵，也许你也会思考高中的你会度过怎样的生活，发生怎样的改变，成为什么样的人？但是我想问一句，你真正的做到了自知吗？因此，我们需要审视自我，画好真我之画像，达到自知者明的境界！
首先，先谈自知的必要性。洛阳一高作为洛阳市最优秀的高中，优秀的学生数不胜数，来到这方天地，你我才真正明白什么是人外有人天外有天！有些同学在初中时数一数二，来到高中，却发现自己成绩中庸，于是便开始发奋“努力”。每天卯足了劲儿向班级中的前几名挑战，从回答问题的速度，到学习时间的长短，“无微不至”地进行比较。结果却发现自己的步伐越迈越混乱，最终真的栽了一个大跟头。所以说人和人之间有差别的，或者说是有天分的差别，如果说你只是一米七的个子，却妄图和一米九的人走的一样快，最终的结果就如同寓言中所说的邯郸学步，歇后语中的猪八戒照镜子，把如何做自己忘掉了。因此，有一个对自己明确的定位，了解我是什么样的水平，我在哪方面有特长哪方面有短板，做一个系统的对自我的认识是必不可少的。
接着再论自知的重要性。知人者智自知者明，这句话相信你，我都听说过。论语中曾提到，孔子问子贡曰：“汝与回也孰愈？”子贡答曰：“赐也何敢望回！回也闻一以知十，赐也闻一以知二。”相信在这短短的几句对话中，大家应该就能看出子贡的自知之明。在品德方面，颜回是孔子72弟子中品行最高尚的学生之一，他曾经做到“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人也不堪其忧，回也不改其乐，孔子并赞叹道贤哉回也！”因此，子贡这样回答是很有自知之明的。因为子贡有这样的认识，所以他并不纠结于此，并且他在其他的方面很有建树。他是一位非常伟大的辩士，曾经以自己的三寸不烂之舌搅动历史风云，孔子在陈蔡绝粮的时候，也正是他使于楚国，最后解除危机。他更是一位大富豪，儒商的先祖般的人物。正是他对于自己有深刻的认识，没有“以己之短，攻敌之长”，反而是扬长避短，最终成为当时乃至今天都很有影响力的人物！是孔门弟子中最为杰出者之一。由此观之，自知之明如同人生道路上的明灯，指引着我们前进的方向！
学弟学妹们，前途似海来日方长，自知就如同我们手中的画笔，将绘制真我之画像，擘画祖国之乾坤，为自己画下未来，为民族画下复兴！
祝各位学业进步！
20xx级英才二班
赵晨然
20xx.9.16
给高一新生的励志作文【二】
各位亲爱的“小萌新”：
你们好！
刚从初中升入高中，是不是对即将到来的高中生活充满着无数的未知？如果是，请勿担心！因为在人生的旅程中，我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自我画像”来审视自我，调整自己的规划，这样才能更加坚定踏实地走下去。那么，即将进入高中的你们需要做哪些调整来画好自己的“画像”呢？
首先，要学会自问，在自己冷静下来的时候总结自己。《大学》里认为一个人要从普通走向卓越，方法之一就是做到“诚意”。诚意，意在知己。一个人进德修业的关键，在于诚实地面对自己。每个人都有优缺点，什么对自己来讲是最大的诱惑，哪些困难自己能够忍受，自己拥有的什么缺点会毁掉自己的学习和生活。……其实静静想一想我们都是很清楚的，但是很多时候我们忘记了反省或者不愿意承认，对别人的缺点要比对自己的缺点看得清楚，这其实就是自欺！“知人者智，自知者明”，所以诚意就是要求我们不要自我欺骗。我们要学会自我反思和自我总结，画好自己最真实的一幅“画像”。
其次，要学会问他，让别人给你一个中肯的评价。“近取诸身，远取诸物”，这是《周易·系辞》里的一个重要概念。《周易》的目的是囊括天地万象，而来源无非两者，一是来自外物，一是来自自身。所以，无论当下的你面对什么样的迷茫和疑惑，最终要面对和处理的无非是眼前的那些人和事。有时难免碍于自己的眼界和学识，无法合理巧妙地处理好眼前的人和事，这是很正常的。不过与其自探迷宫，何不及时请教他人，让别人给你指点迷津呢？唐贞观十七年，在谏臣魏征病逝后，唐太宗曾说了一段肺腑之言：“夫，以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。魏征没，朕亡一镜矣！”一位伟大的帝王尚且如此重视别人的建议，我们又怎能轻视他人对自己的评价呢？来到高中，你们可以请教的对象其实有很多，比如老师和同学，他们大都会主动热情地帮助你，可以让你少走几条弯路。因此，学会问他，可以帮助你画出最全面的一幅“自画像”。
最后，要学会提升自己的境界。《老子》曾言：“以身观身，以家观家，以乡观乡，以邦观邦，以天下观天下。”当我们的眼界和修为能够管好一个家的时候，他的眼中只有一个家；当我们的胸襟更大、能力更高，所思所想留心于更大的境地，那个时候我们就能心怀国家，胸怀天下，就能站在国家和天下的角度去思考问题，能够看清天下兴衰成败之理。儒家重视的是“内圣外王”，因此一个人要想成就一番大事业，首先要把自己变得跟大事业要求的行为、心性、境界、格局相符合，如果我们把一个人放在跟他水平不相当的职位上，最后他不仅自己的事业做不好，甚至还会毁掉他自己。今年的一次疫情，无数英雄楷模出现在我们视野当中。我们理应感谢他们，更应该以他们为榜样，努力学习新知识，提升自己的能力和境界，做一个对人民、对社会、对国家有用的人！所以，学会提升自己的能力和境界，可以帮助你画出最完美的那一幅“自画像”。
光阴荏苒，时光短暂。高中时期，是一个人塑造好未来生活面貌的重要阶段。庄子云：“吾生也有涯，而知也无涯。”作为一名准高中生，我们理应认真细致地画好自己的“画像”，“近取诸身，远取诸物”，规划好自己的人生蓝图，以便“长风破浪，横济沧海”！
恭祝：
画像美丽，人生精彩！
即将离校的高三学长
20xx年7月7日
给高一新生的励志作文【三】
亲爱的父亲，母亲：
你们好！你们知道吗？
我不知道你们会在什么时候会看到这封信，我写这封信不是为了别的，我只是想和你们说说我的心里话，或许只有用写信这样的方式我们才能真正的沟通。
母亲，你是一名保险业务员，向别人介绍保险是你的工作，作为你的女儿，我理解你，但是，作为一名母亲，我希望你能在积极工作的情况下兼顾家庭。哪怕是我们一起聊天，一起喝下午茶都无所谓。我不知道你还记不记得：你是在二零一二年的时候成为一名保险业务员，迄今为止，已经三年了，在这三年的时间里你的工作非常顺利，每当你告诉我今天我给xxx办理了一份信用卡，这个月办成了x单，这个月的工资是xx元的时候我在替你高兴的同时我担心你的身体会吃不消。我记得你刚刚成为保险业务员的时候我和妹妹放学回家还有热饭可以吃，还有你家关心我们在校的学习情况可是随着时间的推移你不再是那么的体贴：每次放学回家急匆匆的简单安排一下就出去工作了邻居们看到后都会说我和弟弟妹妹很独立，以后定成大器，每当我听到这样的夸赞时我只能干笑可又有谁知道：我根本就不想独立，确切的说我是不想这么早就独立，母亲，你知道吗？有时候放学回家看到你坐在电脑前工作，我真的很不忍心你每天这么忙碌，可是我却什么也做不了，每当我劝你好好休息的时候你总是说没关系，一会儿就好，母亲，你知道吗？钱是永远挣不玩的，身体如果垮了，你还怎么挣钱？在这里，我想再一次劝告你：劳逸结合是最好的生存之道，身体是一切的根本。
父亲，你是一名货车司机，每天起早贪黑，甚至有时候连着几星期都不见你的身影，每次看到你急匆匆的在砖厂和家之间奔波，我真的很心疼你，你很喜欢吸烟，有时心情不好还会喝酒我清晰地记得有一次你喝醉酒打了我一巴掌，我当时很生气，恨不得一辈子不再理你可是随着时间的推移我渐渐的理解你：你作为父亲需要撑起这个家。作为货车司机，你需要全神贯注去开车我很怀念我们一家人以前在一起的日子，我深知时光是不会倒流的，而且世界上也没有后悔药可吃作为你的女儿，我只能劝告你：少吸烟，少喝酒，只有这样，你好，我好，他也好，我们一家都好。希望你好好照顾自己。我也送你和母亲一样的话：劳逸结合是最好的生存之道，身体是一切的根本。
祝父亲，母亲工作顺利，笑口常开，福如东海，寿比南山。
给高一新生的励志作文【四】
用一个比喻来说，初中的知识点就像看到眼前的篮球，你只要知道篮球是圆的，可以在力的作用下可以弹跳，可以做简单的受力分析基本就可以了。但是到了高中，你看到眼前的球，你还要了解球运动的轨迹，动量动能的变化，在运动过程中功与能的转换，温度的变化，以及复杂条件下的受力分析等等。
如果还用初中的浅尝辄止的学习方法，只能流于表面，不能把握实质。不知道同学们注意没注意过，小学时候的奥数，那些学习方法在小学感觉很难，有些超前，但是到了初中，这些都成了基本的学习方法。高中也一样，初中参加奥数、物理竞赛的同学，到了高中会发现，这些题在高中只是普通的题目。所以高中知识点比初中知识点有了质的提升。
给高一新生的励志作文【五】
有些同学进入高中后忽然会发现自己在新的学校不如在初中时优秀，初中时良好的自我感觉很快会消失，对自已的能力产生怀疑，甚至产生自卑，这就需要及时调整心态。高中时你们的同学群体发生了改变，你的“对手”比初中更强大和优秀，要想在这样的群体中像初中那样优秀和突出，需要作出更加艰苦和高效的努力。当然我们也要能正确理解同学间合理竞争的健康内涵——互相促进、互相学习、共同进步，达到“多赢”。同学们要重视竞争的过程，在竞争过程中挖掘潜能，过程往往比结果更重要，这样理解竞争会使你具备良好的心态，产生前行的动力，而不会为竞争所累。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”高中的竞争更为激烈甚至残酷，我们要用无畏的精神地迎接各种困难的挑战，用坚实的步伐走出人生的阳光大道。亲爱的同学们，让我们在假期里做好充分的准备，充实自己、提高自己，为我们走向美好人生增加一块最有力的砝码吧！
亲爱的新同学，愿你扬起理想的风帆，勤学善读，创造辉煌的明天！
祝同学们假期愉快，健康成长！
写信人：xxx
20xx年x月x日
