以隐形的翅膀为题写篇作文【一】
上礼拜二下午，在老师们的组织下，我们看了一场电影。片名叫《隐形的翅膀》。一提到这个名字，我们都会哼唱一首熟悉的歌——“每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。”
影片中的女主角就像歌词所说的一样坚强、勇敢。影片主要讲了：女主角再一次玩耍中，不幸被高压电击中。虽保住了生命，却失去了双臂。此后，在她的不懈努力下，克服了困难，还赢得了世界游泳冠军比赛。
在影片中，我印象最深刻的情节是她训练游泳时：她白天训练，晚上还要温习功课。别人休息时，她还在努力的训练......
看了这部影片后，我被她的精神所震憾。我为她鼓掌，我为她的精神鼓掌。
“每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。”伴随着歌声，影片结束了，但我们激动的心还未结束。我相信，这部影片会给所有看过的人震憾！
以隐形的翅膀为题写篇作文【二】
这天，我们看了电影《隐形的翅膀》。它讲述的是一个女孩身残志不残的一段感人故事。
一个女孩和她的伙伴们一起放风筝时，风筝缠住了高压电线，女孩就用木棍去捅，结果触电了，女孩倒在了青青草地上。经过抢救，她活过来了，可是她的双臂不得不截肢。后来，她用脚练习写字、吃饭……为了学会用脚代替手，她付出了许许多多，也使我心潮澎湃：当她练习写字，脚抽筋起血泡时，我为她哭泣；当她得到校长的允许，可以继续上学时，我为她高兴；当她像鱼儿一样在水中跳跃，最终获得全国残运会游泳冠军时，我为她欢呼……看到这一幕幕场景，我的泪水一次次滚落而下。我想到她的可怜，更想到她的顽强。相比之下，我们这些人，并不是残疾人，却不好好学习。就那我来说吧，平时，我做作业遇到难题，不爱动脑筋，心想：反正妈妈是老师，她回来会教我的。可是有很多时候，妈妈却让我反复读题，独立思考。我只能乖乖地读题，一遍不行读两遍，两遍不行读五遍，后来这句话成了妈妈的口头禅，而我也确实做出了题目，看来成功要靠自己不懈地努力。人的一生总会遇到困难和挫折，但只要勇敢地面对，成功和快乐会向你招手。
但愿每个人都“有一双隐形的翅膀，留一个愿望给自己想象……”
以隐形的翅膀为题写篇作文【三】
今天，我和姐姐一块去剧场观看“隐形的翅膀”。这部影片实在是太感人了，不禁，我发出感叹！这部影片讲的是一个女孩名叫志华。一次，和同伴放风筝，风筝挂在高压电线上，同伴们一愁莫展，志华说：“让我来!"说着，找来了一根木棍去高压电线上拨动风筝，风筝下来了，也许是作为代价，志华失去了双臂。志华失去双臂后，母亲由于过度悲伤，精神分裂，落水身亡。
志华也想到了投河自尽。但是被父亲救了回来。父亲开导她说：“没有比脚更长的路，没有比人更高的山，你还有什么想不开的？”从此志华志强不息，学会了用脚写字----字写得工工整整；学会了自己穿衣服、洗脸、梳头，做的不比正常人差；学会了做饭、切菜-----菜切得粗细均匀，饭做得香喷喷的；学会了做针线活----衣服缝的美观；她还参加了残奥会----获得了游泳冠军；她还考上了大学！一部没有名角的电影，一部只含有志强不息的精神的电影！这可真谓：“上帝给你关上了一扇门，自然会为你开一扇窗”主人公志华虽然失去了双臂，但她不比身体健全的人差。她从来不把自己当做一个残疾人来看待，她从来不接受别人的帮助。她在心底千百次的呼唤：“我能行！”志华，一个失去双臂的人都能做得这么好，难道我们这些身体健全的少年儿童不应该向她学习么？难道我们不能发出感慨么？观看电影时，有多少个少年儿童在电影播放的某个片段时笑了！他们不但没有发出感慨，没有向志华学习，反而笑了，这难道不令人发指么？和志华相比，我还有很多地方要向她学习。
如果我失去了双臂，那我不会去上学了，我也不会学习用脚写字，自己穿衣服、洗脸、梳头。我会让爸爸妈妈伺候我，我会从此堕落下去。和志华相比，我简直不堪一击！所以，我更应该学习她那坚强不屈，志强不息的精神！我们少年儿童，缺少的正是志华这种志强不息，不向命运屈服的精神！我们一定要向她学习那种顽强不息的精神！看完这部电影，我才知道原来我有很多不足，我陷入了深思……
以隐形的翅膀为题写篇作文【四】
《隐形的翅膀》讲述了这样一个故事：一个叫志华的女孩触电残疾，双臂截肢。她曾想一死了之，但还是挺了过来。她苦苦练习，终于学会了用脚来照顾自己。她还学会了骑自行车、游泳。她已经能够跟同龄孩子一样正常生活!最后，她获得了残运会游泳冠军，还拿到了大学录取通知书!
看完这部电影，我的心灵被深深地震撼了!志华拥有的是多么顽强的意志啊!不屈的生命，让它创造了两个不可思议的奇迹，而她，是一个更伟大的奇迹!
一个人在她成长的过程中残疾，比她天生残疾还会痛苦，这毕竟是一个非常沉重的打击，这毕竟意味着她要重新开始。就像《隐形的翅膀》中的志华，可她最后学会了照顾自己!从她用脚学会写字，再到她用脚吃到第一个苹果，再到她学会吃饭、照顾自己，到最后她都能去照顾别人!她用脚代替双手，很多人不以为然，但她用脚能比我们用手做得更好!
志华是身残志不残，她展现的是一个残疾少女不服输、不畏惧、不甘于命运安排的顽强力量!看看志华，再看看我们，那是何等的距离呀!我们是家中的小皇帝、小公主，志华才年纪轻轻却以遭遇生活的辛酸;在我们不知节制地玩耍时，志华却在勤学苦练;当我们抱怨生活的不如意时，志华却在不如意的生活中坚强地生活。
我深深地感动了。感动中，我渗透出了生命的价值，不断上进，不断努力，用坚强的意志、坚定的信念垒起一座不会击垮的堡垒;《隐形的翅膀》中的志华，让我感受到了生命的价值，她顽强的意志，正如一双隐形的翅膀，激励着她，帮助着她，不断往高处飞，创出自己的天地，展现不屈的生命!让我们跟着她一起去飞，上进、努力、奋斗!学习她顽强的意志，飞往更高的.天空!
以隐形的翅膀为题写篇作文【五】
假如给我一双翅膀。把我带到一望无际的大海边。问问大海的味道，听听大海的声音。看千姿百态的滩、礁、岛、洞和奇异美妙的动植物，魅力独特的珊瑚岛和色泽鲜艳的海洋生物，若隐若现的海市蜃楼，看潮涨潮落的变化，俯视海滩和岸船，一会儿被水淹没，一会儿又显示出现，该多么惬意。
假如给我一双翅膀，我想飞去世界屋脊——青藏高原。看一看那美丽的青海湖，四座大山犹如四幅高高的天然屏障，将青海湖紧紧环保其中。从山下到湖畔，则是广袤平坦、苍茫无际的'千里草原，而烟波浩淼、碧波连天的青海湖，就像一盏巨大的翡翠玉盘平嵌在高山，草原之间，构成一幅山、湖、草原相映成趣的壮美风光和绮丽景色。
假如给我一双翅膀。我想飞去钱塘江，看一看那令人惊心动魄的大潮。白浪翻滚，犹如千万匹白马齐头并进，浩浩荡荡，那声音犹如千万辆坦克同时开动，发出山崩地裂的声响，好像大地都被震得颤动起来。
我想飞去好多的地方，开阔眼界，增长知识，看历史悠久的北京、幽深秀丽的巫峡、闻名天下的桂林山水、古老而神奇的金字塔……
假如我有一双翅膀，那该多好啊！我一定要飞向世界各地，做一个和平天使，把爱洒向叙利亚、撒向非洲、撒向世界的每一个角落，让世界冲满和平、充满爱……
