六年级作文记一次有意义活动(记一次有意义活动作文)

六年级作文记一次有意义活动(记一次有意义活动作文)

首页写人更新时间:2022-12-19 00:10:36
六年级作文记一次有意义活动(记一次有意义活动作文)

六年级作文记一次有意义活动【一】

开始拔河了,我们班每一个拔河队员都十分紧张,“1、2、3,开始!”我们没想到,2班的那些小个子力气竟然这么大,第一次我们输了,输在粗心大意。“双方交换场地。”裁判员宣布道。第二次,“1、2、3开始!”我们这一次可不敢再小看二班了,我们上下一条心,众志成城,很轻松的拔过了2班。“双方再交换场地。”“1、2、3,开始!”第三次,二班好像使出了吃奶的劲一样。僵持了2、3分钟我们赢了!

接下来是我们和哈族班的比赛,哈族班很厉害,我不得不承认。双方刚一交手,就显示出了他们实力的强大。连僵持都没有,直接被拉了过去。第二次,我们使出了吃奶的力气,才僵持了1分多钟。我们输了,输在体质没有哈族班好。

剩下的`就只有5(3)班了,他们班可真是一个强劲的对手,我们似乎势均力敌,但事实却不是这样的,幸运女神倒向了他们那一边,我们虽然赢了一盘,但是由于我们到最后泄气了。结果输了。哎!真是可惜,如果我当时再用一点力;如果我当时在坚持一下;如果那时我还有力气;如果······

这真是一次非常有意义的拔河比赛,我们虽然的了第三名,但是,我们尽力了,我们全力以赴了,所以我们不遗憾、不后悔。但要是还有一次拔河比赛的话,我一定会更加努力。一定要争取第一。

六年级作文记一次有意义活动【二】

一年一度的迎新年长跑比赛,在同学们的满怀期待中来临了。

长跑比赛,对同学们来说已不足为奇,但是,这次比赛对于我来说却意义非凡。还是曾经的校园,还是曾经的操场,但我已不是那个只坐在看台上为运动员加油呐喊的我,已不是那个只看运动员飞奔的矫健身影的我——今天,我也成为一名长跑运动员。以前的我,从未跑过三千,三千是那么遥不可及的距离,是我似乎永远无法到达的远方,而这次,经过同学们和老师的鼓励,经过激烈的思想斗争,自信勇敢最终战胜了胆怯害怕。搏一次吧,就算跑得不好,但我至少尝试了,我无悔,我终于报名参加了三千,迈出了我人生重要的一步。

淡淡的阳光洒在地上,风儿也阵阵吹着,主席台上黑压压地坐满了人,运动员们也都准备就绪,站在起跑线上。我的心怦怦跳个不停,好紧张啊!好友在旁边鼓励我,我才稍稍放松了点。终于,一声枪响,比赛开始了,运动员们如离弦之箭,都争先恐后地奋力向前奔跑。我被落在了最后面,有一些着急,但我想,开始时不要跑得太快,要保持体力。每跑过一圈到主席台前,都听见同学们震耳欲聋的加油声。那声音,如同一股股清泉流进我干渴的心房,我又充满了力量,不由得加快了脚步。旁边的老师,为我们数着圈数,还不住地为我们加油打气。慢慢地,我超过了几个人。在跑到六七圈时,我感觉很累很累,只想停下来休息一会儿,但猛一瞬间,我想到了同学们一如既往的鼓励,想到了老师安慰的话语,我暗暗提醒自己:“不要放弃,坚持就是胜利,再努力一下,胜利就在眼前。”带着这个坚定的信念,我跑呀跑,终于,我拥抱了终点。我成功了,虽然成绩不是很好,但我领悟到了很多很多。

三千米,看似很遥远的距离,其实不然。在勇敢地尝试之后,在顽强地拼搏之后,你会发现,想象中那么困难的事也不过如此。只要坚持,没有什么是不可能的,敢于超越自我才是最重要的。

这次长跑比赛,对我意义重大,因为我超越了自我,我迈出了人生重要的一步,即使很小,却足以让我受益终生。

六年级作文记一次有意义活动【三】

终于盼到了这一天,虽下着濛濛细雨,但阻挡不住同学们的兴致。大家欢快地哼着歌,打着小伞,踏着轻松的步伐走向大巴车。

大家一上车就规规矩矩地坐着,我时不时会和坐在我后面一排的李老师聊聊天,说说话,也时儿带领小朋友们唱唱歌。伴随着动听的歌声,不知不觉中就到达了目的地——上海科技馆。

一下车我就被眼前的一幕惊呆了,一幢幢繁华的高楼大厦出现在眼前。我们有序地排着队走进了科技馆。科技馆由天地馆、生命馆、智慧馆、创造馆、未来馆五个主要展馆组成,一层“生物万象”展区、二层是“蜘蛛展厅”和“机器人世界”、三层是“探索之光”展区。

李老师和蔼可亲地说:“同学们,现在你们可以开始自由活动了,但是要注意安全,不要乱丢垃圾,要做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。”大家齐声回答:“好。”

我带着组员——小倪和小郭先走进了“机器人世界”,这个展馆真是高大上啊!里面有十几台机器人,有的会下五子棋、有的会弹钢琴、还有的会玩魔方。我们还观看了精彩绝伦的机器人表演,它们那整齐划一的.动作,让人惊叹不已。接着我们来到“蜘蛛展厅”,成千上万的蜘蛛标本让人目不暇接。我们又来到了动物世界,体验了丛林冒险,那里有蝙蝠洞、蝴蝶标本等,但美中不足的是室内太闷热,让人大汗淋漓。我们3人还去体验了一下“十级大地震”,哇塞,晃得我站也不是坐也不是,只得趴在地上。那个地壳探秘“socrazy”!让我深有感触:大自然的力量真大啊!我们人类站在大自然面前显得如此渺小、不堪一击。

正当玩得还在兴头时,我们三个同时发现大家的肚子唱起了“咕噜咕噜”之歌,于是连忙取出食物,狼吞虎咽起来,没过多久,又重新起航了。

最后我们还去了“智慧之光”,里面有球能穿墙而过、魔屋、比人还大的电话等。

时间快如飞,一眨眼,集合的时间到了,我们这才依依不舍地排好队,离开了科技馆,踏上了回家的路。

这次秋游,不但丰富了我的课外知识,而且让我明白了世界上还有数不尽的奇妙事物,等着我们人类去发现、去探究。

六年级作文记一次有意义活动【四】

一下车进入展厅,我们就像小兔子似的跑到讲解员阿姨面前,听她问:“陶与瓷是一样东西吗?”“不是!”“那么他们有啥区别呢?”“不知道”,“有三大点不同,一是原料,陶是用粘土做的,瓷是用瓷土或粘土做的;二是施釉;三是烧制的温度,陶要800-1000度,而瓷却要1200度以上。”“哦!”我们点点头,听完讲解之后就开始正式参观了。

我们先看到了龙窑,它是长方形的,上面有瓷啊、破砖啊一大堆东西,都躺在土里呢。听老师说这些东西已经有800多年的历史了。再看晾坯场那里沙都是桔色的,好多人都踩了一脚。

然后我们去看了瓷器,最令我印象深刻的.是一个镂空瓶,可以看见中间被落空了,外面雕龙雕凤的,甚是好看!

半天的秋游很快就结束,我们意犹未尽地离开这里,我喜欢这里的瓷器,更喜欢这里浓厚的历史。

六年级作文记一次有意义活动【五】

周一终于又到了。

下午第二节课下课铃一响,卫生委员韩萌就快步走上讲台,以最快的速度分配好任务,之后,安静的教室立刻沸腾起来,大扫除开始了!

同学们搬起凳子,抱起书,急急忙忙地干起来,教室里显得热热闹闹的。有拿着笤帚扫地的,有扛着大扫帚向外走的,有拿着桶提水的,有握着抹布擦玻璃的,还有的扛着拖布去洗的,紧张繁忙,卖力极了。几个细心的女生将玻璃擦得干净明亮,连窗框里尘土也一点点吹了出来。拖地的男同学也不甘示弱,干得更加敬业了。

我们这一组打扫清洁区。面对肆意游走的垃圾,我们微微一笑,抱起扫帚,挥舞起来。面朝垃圾背朝天,怕脏帕累非好汉!大扫帚在前,小笤帚在后,决不让出现漏网之鱼。同学们扫着,分组比拼,分区比拼,手快脚也快,既要速度又要质量。乍一看,清洁区上都是一些忙乱的身影。同学们都急嘟嘟的,半个小时不到,便将偌大的清洁区扫完了,于是又回到教室帮助其他同学。

此刻,教室里仍然热火朝天地干着。看吧,擦地板的,擦墙面的,擦黑板的,递抹布的。听吧,谈笑声,唱歌声,拧抹布的声音,摆弄凳子的声音。同学们都认真地做着每一件事,毫不松懈。看,那个高个子同学伸手摸了摸门框:“呀,还没擦呢!”于是找块抹布认真仔细地擦干净,又检查了一下其他角落,最后终于松了一口气。

大扫除即将结束,同学们陆续坐了下来,开始学习。几个勤劳的同学仍在拖着地。这是收尾工作了,但他们依然不放过每一个角落,确保教室整洁干净,确保卫生评比得优。

“劳动最能体现一个人的品质。”此刻,我又记起了老师常说的这句话。的确,劳动能体现人的责任心,能体现同学之间的互助友爱,也能体现一个人的勤奋品质。这次大扫除,我看到了许多,也想了许多,明白了许多。

我会做好自己,做一个勤奋的人。

这次大扫除虽然结束,但它蕴含的意义和价值却永远延续。

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