一开始的时候,我和陈怡蓁看到社团报名表时,让我怦然心动,让我怦然心动的原因是,一:我想当一位漫画家,二:和好朋友一起学漫画。
我和陈怡蓁讨论了一下,怡也答应和我一起上美术漫画社,回到家时,我马上跑去问妈妈,妈妈说:可以是可以,但要认真上课喔!我立马答应了妈妈,到了学校下课时,我立刻跑去跟怡说这个好消息,没想到怡也可以去,真是太好了!我和有如在草原奔跑的脱缰野马般,一路快走!当我们一起进去训导处时,有一堆人,排着队准备交出报名表,幸好有然参加美术漫画社,不然的话,我和怡就不用上了。
过了几个星期,美术漫画社终于开班了,等老师点完名后,老师就说:上学期是上漫画,所以这学期就上绘本吧!一听到这个消息差点昏了过去,没关系!我还是会认真的上课!就这样,我和怡一起认真的上课。
上了这个社团我发现,即使我画得不好看,但我从这个社团里面,学到了平常学不太到的事,那就是团结,因为当你发现,某人遇到一些困难时,可以教他如何画,所以,这就是我爱上的社团。
我非常喜欢漫画。有一天,妈妈带我去艺术辅导中心学习。我看到宣传栏里的漫画特别好奇,特别兴奋。老师见我感兴趣,就给我介绍说:“这些都是我们漫画班的小朋友画的。”我很吃惊:居然画得这么好!于是,我就要妈妈给我报名,让我学画漫画。妈妈开始不同意,见我态度坚决,就只好同意。
通过一段时间的学习,我进步特别快,而且越学越有劲。我几乎每天都要练习。
现在,我画的漫画幽默、风趣、有创意,很受小朋友的喜欢,获得老师的好评,赢得爸爸妈妈的称赞。我要更加努力学习,将来成为一个漫画家。
这就是我,一个未来的漫画家!
作文评语:这篇文章,文章首先对“我”的外貌进行描写,其次写了“我”的`特点——“幽默”,最后点明了“我”的爱好——“画漫画”,将一个活泼可爱的小女孩展现在我们面前。文章主要对“我”的爱好进行了详细了叙述,点出了“我”的梦想,当漫画家。作为三年级的同学,将自己的特点具体的介绍了出来,是篇不错的文章。
我是一个文静、乖巧的小女孩。我有一头乌黑光亮的头发,齐眉的流海,经常扎着马尾辫。白里透红的脸蛋上,镶嵌着一双水灵灵的大眼睛,炯炯有神,显得非常机灵。我很有幽默感,经常一句笑话、或一个动作、或一种表情,都会逗得大家开怀大笑。因为我是学漫画的。
我非常喜欢漫画。有一天,妈妈带我去艺术辅导中心学习。我看到宣传栏里的漫画特别好奇,特别兴奋。老师见我感兴趣,就给我介绍说:“这些都是我们漫画班的.小朋友画的。”我很吃惊:居然画得这么好!于是,我就要妈妈给我报名,让我学画漫画。妈妈开始不同意,见我态度坚决,就只好同意。
通过一段时间的学习,我进步特别快,而且越学越有劲。我几乎每天都要练习。
现在,我画的漫画幽默、风趣、有创意,很受小朋友的喜欢,获得老师的好评,赢得爸爸妈妈的称赞。我要更加努力学习,将来成为一个漫画家。
这就是我,一个未来的漫画家!
这件好事来得太突然了,一下把我藏在心里的气门给打开了。我高兴得跳了起来。一边跳着,一边高兴地叫着,我终于可以上画画班了。
我现在才知道妈妈以前所做的事都是为我好,妈妈让我学跳舞,原来是想让我锻炼身体啊!因为当时我实在是太喜欢画画了,所以才生妈妈的气。
大家知道这个爱画画的我是谁吗?其实是陈奕宁,一个九岁的小女孩。长着一头乌黑光亮的头发,一对大大的眼睛,一个小鼻子,鼻子下面是一张能说会道的小嘴巴。别人见了都说我是一个美丽、可爱的小姑娘。
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