初中生作文给我一个拼搏的理由【一】
追崇时髦的女孩子认为拥有俊俏的容貌就叫“美”；
追崇艺术的文人墨客认为引人入胜的作品才是“美”；
追崇科学的科学家认为谜团的答案便是“美”；
而只追崇和平与幸福的普通人则认为一个和谐的社会就是“美”……
每个人都有自己所追崇的事物——没有理想的人是活不下去的；而每一个人所追崇的，在他的'心中一定是最美的。然而，我们所崇尚的“美”，大多却总要在精神的悖论上成立。就好像一个大学生梦寐以求能出国深造；可当他如愿以偿，身处在国外的优越条件，享受着当初他所谓的“美”时，他心目中的“美”却又发生了天翻地覆的变化：此时此刻，他怀念祖国了，总觉得祖国的大好山河是最“美”。然而，谁又知道，当他又实现一个”美“时，又会想些什么呢？
建立在悖论上的美，听着是多么愚蠢可笑，但换个角度，这也是严肃的。
“去的尽管去了，来的尽管来着。去来的中间，又怎么样的匆匆呢？”人生不过几十个年头，人人在这条路的尽头回首过去时，才会发现起点和终点仅一步之遥；再品尝途中的美景与坎坷时，又不禁感慨万千。其实，困难并不可恶，艰难反而是一道最叫人回味的风景，总会给那些正在努力实现“美”的人更大的鼓励。
每一个人一生中都会又自己所追求的美的境界——而成功者与失败者的区别也无非是你肯不肯花力气去实现渴望的“美”。当一次次失败时，也许我们会问自己：“何必为这无止境的理想去耗费一生呢？”但当我们真正悟透美丽背后蕴含的真理时，便会明白，“不去实现理想才是在耗费自己的生命！”这个没有起点也没有终点的世界选择我们的诞生；我们若不为自己不断实现理想，为这个世界尽量多的创造美，那么走这么一生又有何意义呢？
——“美”，就是如此令人向往。瞧，纯洁的心灵是一种美；伟大的建筑是一种美；月球上的人类脚印也是一种美……这些都是美的诠释——世界上处处都又美。然而，为自己的生命增添一份“美”的资本，可不是一件很简单的事。而也只有不断为“美”的事业拼搏、进取的人生，才会是一场完美无憾的生命。
“美”——究竟是什么？当你将生命的起点与终点相接是，便会明白……
准备——为下一个“美”拼搏！
初中生作文给我一个拼搏的理由【二】
宁静的夜晚，一颗颗闪烁着的星星点缀着宝蓝的夜空。日复一日，年复一年，星星与夜空日不停息地相互映衬给予大地一个安静而和平的夜。大概有一个理由默默驻扎在双方的心头，星星给了自己一个坚持的理由，夜空给了自己一个付出的理由。
也许，每个人的一生中便是由无数个理由编织而成的。
无数次使我感到时光流逝匆匆，初中生活好似一场梦，一眨眼，“中考”两座大山应和着狂风席卷而来，重重地砸向我，顿时有些昏头向。
你瞧，刚刚结束两节课的我们，耳边又传来抑扬顿挫的义勇军交响曲，有节奏地敲击着我们每一个神经细胞，给予了我们蓬勃向上的活力。我们像一支支离弦的箭围绕着春气盎然的校园奔跑着，宣誓着青春的美好。一圈，两圈，这时的我，上气不接下气，急促的呼吸声不禁来访，喉咙中好像有一位打击乐手：咚咚咚“地跳个不停。我不禁放慢了脚步，一个个充满朝气的身影从我身边”嗖嗖“地经过，一股巨大的压力席卷而来。这时，辛勤的园丁为我们打气加油：“跑起来……快！快！”那种和谐的校园风抨击着我的心，还有什么理由能够阻挡前进的脚步，我给了自己一个不言放弃的理由。
自习二过后，背着沉甸甸的书包，回到使我依恋的家，急匆匆地吃过晚饭，将房门关上，投入到作业的海洋，尽管有时手腕和胳膊累得酸痛，但在奋笔疾书的同时，获取了知识的喜悦荡漾在心中。书桌上的钟表“嗒嗒”地响个不停，分针与秒针好似在演奏着鼓舞人心的交响曲，同时也在时刻提醒着我时光的飞逝，为中考100天担任倒计时的使命映入我的眼帘，我揉揉朦胧的睡眼，伸了个懒腰，望着那张舒适的床，我不禁疲倦了。这时，老师亲切的教导在我的耳边回荡：“今日你比别人快一步，明日你比别人高一尺。”房门轻轻被推开，妈妈端着热气腾腾的牛奶走来，轻轻地放在桌上，白色的牛奶衬托出纯洁无暇的爱意。想到父母的期望与爱，老师的亲切教诲，我又有什么理由放弃呢？所以，我给了自己一个不言放弃的理由。
带着这个不言放弃的理由，向青春的梦前行……
初中生作文给我一个拼搏的理由【三】
又是一年。这一年里,偶尔也写班级管理叙事,但大都是发生在自己的课堂上的。脱离了班主任工作,写什么都是闭门造车。闲暇的时间里,也会看看关于班级管理的书,开始有自己的思路,准备牛刀小试。
假如给我一个班,开学第一天,我不会像往常一样让学生打扫完卫生就放学,我要让他们推选出自己信任的班干部。民主选举的前四名就组成班委,然后逐次挑选出自己的组员,这四大组就是自然组,四个班委负责各组的收发作业、值日、考勤,处理组内的大小事务。
假如给我一个班,我要发动全班学生参与版规办法的制定、讨论、修订、补充。这样他们不再是班规的“被管理者”,学生既是班规的制定者,也是执行者。使他们不知不觉进入自我教育、自我管理的角色。
假如给我一个班,我要引导学生制定一个共同的奋斗目标,突出“团结、文明、勤奋、服务”,并转化为短期的小目标:如专心早读、认真值日、不丢垃圾、语言文明等等,利用各种教育时机强化目标,使学生保持健康向上的积极心态。
假如给我一个班,我要努力让孩子爱上阅读。我会设计一系列的读书活动,班级共读、亲子共读。我要让学生手中的书流动起来,当然,对于那些犯错的孩子,我要以“为班级捐书”来作为惩罚。我要真诚并及时地表扬陪孩子读书的家长。我会以《写给家长的第?封信》的形式,来邀请家长参与班级的建设中。
假如给我一个班,假如给我一个班……
想做的也许太多,但也只是想想,希望下学期能有一个自己的班,把这些设想变成现实。
初中生作文给我一个拼搏的理由【四】
情怀依旧，拼搏依旧。不尽的思绪，久久地荡漾在回忆里。因为总有一些事，能使时光的车轮在自己的成长路上，留下深深的印痕；总有一些事，每每想起时，总会有不一样的感受；总有一些事，能时常激励自己：要加油，要努力，要做的更好！总有一些事，是值得自己去拼搏的。
——题记
还是去年，那个酷热的盛夏，骄阳似火。就在这时，火炬金奖挑战营开展了。杭州市青少年活动发展中心——作为“杭州市2013届火炬金奖挑战营”的举办地，这里，将汇聚杭州市各个小学的佼佼者，我们，也将在这里，挑战自我，展示自我，超越自我！
刚接到通知说要我去参加火炬金奖的时候，我很激动，就像受到了一份礼物似的，不过，这份礼物，也是我意料之中的，经过上次火炬银奖的考核成功后，我就知道，我总有那么一天，要去迎接更大的挑战的！当然，我也深知，火炬金奖，是很困难的，它具有着更多的挑战，与更大的象征意义。所以，我也下定决心，要好好地为自己拼搏一次！
在参加前，我准备了很多很多，就说说我的“红领巾章”吧——据大队辅导员方老师给我介绍，红领巾章也是很难争到的，以前学校去的几位火炬金奖队员也都重复做了好几遍考核题才拿到红领巾章的，光靠几个小时可能是不够的。哪知，我用了大约一个小时的时间，就成功得取了红领巾章，方老师也感到了意外的高兴。不知道，这是否就是成功的开始呢？
很快，便到了去挑战的日子。
在去的路上，起初我一点也不紧张，静静地看着沿途一路的风景。可是，当我看到了钱江新城，也就是里目的地越来越近的时候，我就顿时紧张起来，内心变得慌乱起来。奇怪的是，当我下了车，告别了爸爸妈妈，一个人拖着行李箱到了青少年活动中心的时候，我又变得不紧张了，反而自信满满起来。
然后，就是取号，分中队之类的。由于我来的较早，所以有幸被分入了第一中队第四小队，这个温馨的大家庭里，很巧，被分配到我们小队的辅导员老师也姓方，和学校的大队辅导员老师的姓一样，这也使我有了一种小小的亲切感。然而，在方老师的带领下，三天的行程，也就此拉开了帷幕——
首先，是活动总负责人孙老师讲话，我们下面的每一个人，都静静地，认真地听着，没有一丝杂音，会场下面一片安静，当时，我心里想：啊，也许，这就是金奖队员的魅力吧，这就是走到金奖这一步时，自然就会形成的一种好的习惯吧！我又顿时有了一种自豪感。
第一天的主要活动是以“我的城市梦”为主题，以小队为单位开展的“文明出行”宣传卡设计大赛：
我们小队来到图书馆大厅，选了个靠窗的地方开始了宣传卡的制作，我们趴在冰凉的地板上围成一圈，各自埋头设计着自己的三张宣传卡。“你的水彩笔能借我用一下吗？”“当然可以！”“谢谢！”“不用谢。”“……”在这个角落，无时不刻都在洋溢着文明的.气息。
经过一番激烈有趣的宣传卡制作及评选活动后，就是我们吃午饭的时间了。每个小队的队员都会积极地去帮队友拿盒饭，我也不例外。拿到盒饭后，我一看，还不错，两荤三素一汤，据孙老师说，这可是全杭州最好的快餐呢！的确，我吃完后，也感觉味道不错！
然后，又是很多的活动，互动，包括自我介绍，等等。
就这样，我也慢慢融入了这个快乐向上的大家庭里，我们小队的每一个人，我都认识了，其中，我还结识了三位知心好友，一个是义蓬三小的戴淑惠；一个是宁围二小的姚朱文；还有一个是朝晖小学的戴静涵，我们每项活动时都一起讨论，交流。饭后散步时，我们也都是一起的！
其实，在那里的第一夜，我是很期待的，也有些害怕，因为这毕竟是我又一次要远离父母，一人在外面过夜，不，我不是一个人，我还有这些伙伴们啊，这样想想，我又不感到害怕了，心里只是充满了期待。，期待着夜晚的到来。很快，白天的活动结束了，我们便开始陆续一批一批地洗澡，洗好澡之后，我以为就睡了，哪知道，还要再回到集体教室参与晚间活动，不过，我并没有感到不好，而是在感叹：这样的一天，会有多么得充实啊！
等到一天的行程结束，已经很晚了，我看看手表，22点多了，有很多同学，也都在揉揉眼睛，打打哈欠，想入睡了。然后，小队辅导员就带着我们到了房间，在入睡之前，他允许我们有10分钟的给家人打电话的时间。我立马拿出手机，拨打起来，当妈妈的声音在我耳边出现的时候，我心中很激动，立马跟她讲，我在这里相处得很好，活动都很愉快，妈妈表示欣慰，也说了很多鼓励我的话，后来她也让我跟爸爸讲，他们都讲了很多鼓励我，支持我的话，让我加油，努力！听到爸爸妈妈对我说的这些，我也增加了一份必胜的信心！然后，通话时间结束了，灯关了，我也便躺下了。我向来都是比较迟睡着的，这晚也不例外，我睁着眼，透过窗，久久地凝望着不远处的灯火辉煌的一座座大厦，透过一座座大厦，我又似乎看到了钱塘江，然后，我又看到了钱塘江那头的爸爸妈妈，以及他们对我深情鼓励的目光。
夜，静静的，又有谁知道，就是那个晚上，我心里是多么激动、快乐的呀。
然后，再然后，我就静静地，笑着入睡了。
这个夜晚，很美，很美。
早晨，当第一缕阳光从玻璃窗外折射进来的时候，我和很多伙伴们就都已经醒了，房间里，便开始有了细细碎碎的讲话声。过了一会儿，辅导员就来叫我们起床了，我们匆匆忙忙地叠好被子，就去排队洗漱了，要知道，这些时间可是有限的，方老师说了，接下来的活动，可不等人！
吃好营养早餐后，第二天的行程便开始了，第二天的主要活动是围绕“我的体育梦”（体育竞技赛）和“我的环保梦”（废弃物品创意制作大赛）两大主题开展的，当然中间也会有一些像小插曲似的放松娱乐活动，做做游戏什么的。而这天晚间活动项目，却是紧张的全面知识竞赛和少先队知识答题赛，幸运的是，它们都难不倒我，在答题的时候，没有一条“拦路虎”！然后，我们便是像上一夜一样，很迟就寝，很迟入睡。不过，这一晚，我的内心情怀，跟上一夜，截然不同：通过两天的生活，我已经完全融入了这样的生活节奏，以及这般积极，快乐，向上，独立的生活情怀。我甚至，还开始不舍起来，留恋起来，因为下一个晚上，我已是睡在那张宽敞舒适的床上，隔壁，就是爸爸妈妈；而不是睡在此般温馨的集体地铺上，越过了钱塘江，才是爸爸妈妈。我开始怀念，开始珍惜，在这里的一切。我甚至突然发现，每一个伙伴们，及老师们的笑脸，都是那样甜。
第三天，是只有一上午的活动的，因为下午，我们就要回家了，回到父母的怀中，相信无论是谁，都舍不得离去，在这里，我们所收获的酸甜苦辣能让我们在今后的人生路上茁壮成长！我又一次深深感慨。
这天上午，是以“我的艺术梦”为主题开展的队员才艺展示活动，这次的活动很有意义，它让我们自己组“才艺社团”，然后以中队为单位，进行人员招募，如果自己不想进行招募，就可以申请加入别人在招募的“才艺社团”。我知道，这对我们的交际能力很有帮助！后来，我组成了一个“悠悠墨韵”书法才艺社团，我们社，在舞台上将我，及我们社员的潇洒气派的硬、软笔书法，展示地淋漓尽致，也获得了大家雷鸣般欣赏的掌声！我很高兴，很自豪，因为我是金奖挑战营的队员，我是“悠悠墨韵”书法社的社长！金奖挑战营这个神奇的“舞台”，它真的给了很多我意想不到的礼物。
三天的生活，安排得满满的，每分每秒，也都是匆匆的，所以，你的处事效率得很高，必须得跟上活动进度。当然，我是紧跟着每一项活动的节奏，还尽量“走在上游”，丝毫没有“落队”。在这里，我把“我”给读透了，“我”是梦想的力量，是奋斗的力量！我们“顶着太阳”用自己的努力去换来“果实”，这就是成长，这就是进步！
很快，家长们便来了，我们，也将要满载而归了。最不舍得，还是这些天和自己同吃同住的好伙伴们，和对自己有无微不至照料的辅导员们。
孙老师在会场上，说着最后一番话。有一断，我印象很深，她说：“恭喜你们，收获了新的成功，恭喜你们，在自己的成长路上，又有了新的航线，新的起点，那就是：‘火炬金奖’。不管，你们成功与否（就是评不上或评得上金奖队员的），你们都已经收获了真正意义上的成功：你收获了朋友，收获了习惯，收获了热情，收获了鼓励，收获了很多很多。这对于你来说，难道还不是一次成功吗？请你们回家之后，对家人大声地说‘我成功了！’好吗？”她还说了很多很多。
是啊，我成功了，我又划出了一道成长的轨迹。
在活动结束的一天后，上线结果已经在网上公布出来了，我一看，发现自己的名字显示在“第40期杭州市火炬金奖挑战营上线名单”的第八位上，我顿时激动得不得了。我也顿时，想起了总是辛苦地指导我的方老师，和总是鼓励我，关心我的爸爸妈妈们，我的内心，亦是充满了对他们的感激。
情怀依旧。
拼搏依旧。
我会永远记住那三天，它必将激励我踏上更多的成长之路。
初中生作文给我一个拼搏的理由【五】
当我们受挫折的时候，父母会开导我们，在背后默默的支持我们;当我们成功的时候，父母比谁都要喜悦兴奋。
父爱如山，敦实而伟大;母爱如水，细腻而体贴。我们是孱弱的禾苗，在父爱母爱的滋润下茁壮;我们是刚出土的矿藏，在父爱母爱的磨炼后闪光;我们是稚嫩的枝条，在父爱母爱的阳光下倾吐芬芳。
古今中外许许多多的父母成功教育子女的故事至今脍炙人口。孟子从“孟母断织”中吸取了母亲对他的.教悔，从而立志好好读书。高尔基教育儿子“给永远比拿”更令人快乐，这使儿子生活在一个“乐”的氛围中。
父母为我们付出了那么多的心血与汗水，做子女的我们唯一能做到的就是孝敬父母，为父母分忧解难，帮父母做力所能及的事情，发奋图强，刻苦专研，立志成才，让父母分享儿女成功的喜悦。人不能不孝敬父母，如果不孝敬父母的话会受到良心乃至社会的谴责。
有人这样写道：“我知道您是一个普通的人，您不曾有过轰轰烈烈的事业，也不曾有过腰缠万贯的财富，您赶不上潮流，你甚至连电脑都不会用，但是您仍然是我最爱的人。您是我生命的创造者，是我人生的领路人。是我遇到挫折时坚强的后盾。千言万语说不尽儿女对您的感激之情，看着吧，爸爸妈妈，我会用一生来报答你们的!”
对父母尽孝，是一辈子的事情，一旦错过再也弥补不来，为了不让我们的人生留下遗憾，那就让我们好好孝敬我们的父母吧!
初中生作文给我一个拼搏的理由【六】
给自己一个理由，去做一个普通人，感受生命的每一天，包括日常生活中的苦与乐。
“风来疏竹，风过而竹不留声；雁渡寒潭，雁过而潭不留影。故君子事来而心始现，事去而心随空。”《菜根谭》中如是说。没有疏竹、寒潭，在俗世中浮沉的我们，能否也做到内心的空明？
既然此生做定了俗人，就去做一个普通人吧，照样会获得普通人的快乐和幸福，这就是活着的理由。每每，我们的心是烦乱的，但因为心灵的开放，能够感受到随风悟竹音和雁去尚留声的欢乐，也能听到松涛海啸雪融花开的声音，感受刹那的永恒。声音需要用心去倾听，快乐也需要用心去感悟。做一个留心生活的普通人，感受生命中的美好，就会收获幸福。
短暂的失意，有时也能让人轻易丧失对于生命的热爱。那就去做一个无需烦乱、不怕失意的普通人吧，在生活的每一天成长。生命中的快乐和痛苦其实相辅相成，快乐固然让人欢喜，痛苦也应值得经历。当我们看到春风吹落树叶的时候，往往为新生树叶短暂的生命而痛惋。终有一天恍然顿悟，不只是春风会吹拂树叶，一片树叶也会摇动春风，带来今年的春天。这与快乐和痛苦正是一样的。若不经饥渴怎知水之甘醇，不经严冬又怎得春之盎然？只有在历经痛苦，饱览生活磨砺之后，才会愈加珍惜平淡生活中的点点滴滴。做一个热爱生命的普通人，守好这份平淡的学业和生活，哪怕时常遭遇苦痛，也会从平淡中偷取一份属于自己的快乐，进而成为弥足珍视的财富。
去做一个平凡的普通人，同样可以彰显生命的价值。举世同悲的汶川大地震中，感动我们的是无数平凡却又伟大的普通人。他们有的不顾余震威胁冲向前线，打通“生命线”；有的忽略个人安危，用手护住从不相识的孩童或老人；也有大爱无私的母亲、向解放军敬礼致谢的孩子……时间被定格在此时，这些生活中普普通通的人们，用他们的行动诠释人生价值。我们也应看到，在这次奥运会成功的背后，更多活跃着的是每一个普通的'志愿者，他们用自己的热情和无私的奉献，演绎出举世瞩目的辉煌盛事。做一个活得有意义的普通人，在普通的事物中寻找生命价值，实现生命价值，就会收获成就。
给自己一个照样活出来的理由，去做一个普通人，永怀对生命的热爱，在俗世的生活中收获幸福、品味苦痛，在生活的角落中感悟生命，在平淡的生活中收获成就，也就领悟了生命的真谛。
