坐在车上,我想:这次,我们可要大展身手了。平时象笼中鸟﹑网中鱼的我们,这下真要鱼入大海,鸟上青霄了了!不知不觉中,我们到了实验基地。
我下了车,大口呼吸着新鲜空气。我们走进大门,只见一个个雄伟﹑高耸入云的“器材”,像一个个巨人一样站在那里,好像在说:“汝来挑战我吧!”他脚踩大地,头顶蓝天,我们站在他脚下,真是不登高山,不知天之高也,不临深谷,不知地之厚也
我们大家都希望先去烧烤,可拿破仑的名言“战局瞬息万变”有应验了,我们要先去做笔筒。我们进了一间陌生的屋子,坐下来。老师说:“大家先把下面的砂纸拿出来磨木板的`正﹑反两面!”我们立刻磨了起来,只听到“沙沙沙”的声音,如同同学们一起认真写字的声音一般初中,动听悦耳。磨好了,老师亲切地让我们抹胶,再晾一会儿。接着,我们又磨正方形木板,然后,把他和前面的木板粘在一起,一个非常精致的笔筒就做成了。我们大家都拿着自己的作品神采飞扬地走了出来。
我们接着玩起多米诺骨牌。我和李伟杰摆出了长达八米的长条,可我一失手碰倒了一个,一下,其余的全倒了!
我们来到“巨人”旁边,我爬进网中后,飞快地爬了下来,有飞跃上了栏杆,冲出了圆圈。我最喜欢走木板,在上面跑起来十分有趣。时间到了,我们站好队,来到了金碧辉煌的生活区吃了午饭。
终于可以烧烤了,老师做了示范后,给我们每人五根羊肉串,我们烤了起来。可朱小龙不喜欢太慢,放了几滴油,不一会儿,火花出来了,烤了一会儿,我们的羊肉串渐渐变黄,可朱小龙的却没有变黄,也许是一种惩罚吧!过了一会儿,我们的羊肉串冒泡了,30秒过后我们吃了起来,“哎呦!”朱小龙叫了起来,哦,原来是太热了,活该!我们伸了伸舌头,吃了起来。啊!好吃!我们赞叹道,我又烤了一根火腿肠,吃到嘴里,香喷喷的。
在走第一座桥时,我的心提到了嗓子眼儿,可还是走了过去,我够坚强吧?
我们出了门,在双湖公园中散步,四周的风景十分美丽,站在柳丝轻拂的岸边,眺望着对岸的美景,精美的建筑,精巧的石拱桥,湖面光波粼粼,夕阳的余辉映在湖中,忽的,一群白鸥从湖面掠过,真是一幅美丽的夕阳美景图!
回到教室中,我依然回味着,今天可真是我最快乐的一天啊!
我们从新庄的情侣园附近进入 玄武湖,走进大门没有多远,就看到风景秀丽的玄武湖上绿油油的一大片。原来玄武湖的荷花已经是盛开的时节。满湖的荷叶密密麻麻的数不胜数,有的像一个又大又绿的大雨伞撑开在水面上。有的新叶卷曲着,像个害羞的姑娘,微风吹动的时候,所有的荷叶都在翩翩起舞。那动感的'模样就像滚动的海浪一样。在这些铺天盖地的荷叶之间,一株株粉色的荷花亭亭玉立的美极了,有的花瓣儿已经完全盛开,有的才绽开2,3片花瓣儿,有的还是花骨朵儿。每一株荷花都千姿百态。看到这些不由得让我想起杨万里写的一首诗“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这首诗就是眼前最真实的写照啊!
继续前行中,我突然看到一个人工的小瀑布,那里很多小朋友在里面玩水,我也赶快加入到戏水的队列中。小瀑布把下面的小石头冲刷的非常滑,我站在水里,双手拎着裙角,小心翼翼的向前走着,好几次都差点滑摔到漩涡里。水池里很多孩子衣服都湿了,有的索性在里面游起泳来。
今天我玩的可真开心!不光欣赏了美丽的荷花,还尽情地感受到了水的欢乐。
今天老师教了一篇课文《夜晚的实验》,讲的`是大科学家斯帕拉捷因为夜晚散步的时候发现蝙蝠能在夜空中轻盈自如地飞翔,便产生了疑问:蝙蝠凭什么能在夜空中自由自由的飞翔?开始了试验:蝙蝠一定是靠眼睛在夜空中飞翔……最后,终于得出了结论:蝙蝠是靠耳朵来辨别方向。
人们又进一步的实验,发现蝙蝠靠喉咙发出超声波,人们又根据超声波发明了许许多多的东西,如:超声波飞机、超声波轮船……都是因为了斯帕拉捷的好奇心才能获得成功。
历史上好奇心强的科学家有很多,如牛顿……
有一天,牛顿拿着一本书在苹果树下读书,突然,一个苹果砸了下来,正好砸中了牛顿的脑袋,牛顿就想:为什么苹果会砸下来呢?而不向上飞,和向左向右呢?就发现了万有引力定律;爱因斯坦在一次拿书时,摔了下去,就心想:我怎么会直直的掉下去,而不向左向右呢?也发现了万有引力定律……
这些历史上的科学家,不都是因为好奇心强而发现了许多多道理吗?所以我们也要好学,好问,才能取得成就。
今天是到达桂林的第一天。在火车上度过了一天一夜的时光,可把我给憋坏了,下车闻到了新鲜清爽的空气,大大的吸上一口,可真舒服呀!
出了火车站,我们就被当地的一名导游姐姐接走了。坐在大巴上,这位姐姐向我们介绍今天要去的景点。我们一会儿要去的地方叫做“王城·独秀峰”。这里最早是朱元璋的侄子朱守谦的住所,明朝过后,到了清朝,这里就成为了王爷、王妃们的住所了。听说,这里还是古时候考状元的地方呢。如今,这里已经是中国目前唯一一座集自然山水、历史文化、高等学府为一体的大学——广西师范大学所在地。
走进王城·独秀峰的大门,就有一种王者的气质扑面而来。走进展厅,导游向我们介绍了许多位历史上有名的王爷。接着,我们又参观了古时候考状元的地方。而且现在这里面真设了一个考场,现场考状元,两分钟的答题时间,考对了就是状元。后来,考上的状元竟然是一个八岁的小男孩。
参观完前面后,我们又来到了后院。后院有一座高耸入云的山峰,这就是独秀峰。独秀峰的后面是月牙湖。
两个小时的时间过后,我们就离开了被誉为“南方小故宫”的王城·独秀峰。
中午吃完饭后,我们就来到了古东瀑布。这个瀑布的奇妙之在就是可以爬。爬着上瀑布,可以和水来个亲密的接触,这对我们来说具有多么大的诱惑力。不用说,我们个个都是摩拳擦掌,跃跃欲试了。
穿戴好攀爬的一切装备后,我们就出发了。“不满十四岁的儿童不能爬第一级瀑布。”这一道禁令将我拒止到了第一级瀑布的大门之外,我只能眼馋的看着那些大哥哥、大姐姐们在第一级瀑布上攀爬。我急忙一路小跑走到第二级瀑布上开始攀爬起来。
这一爬可真是手脚并用了。手紧紧的抓住铁链,脚踏在光滑的石板上,一小步一小步的.往前移。就这样,稍不留神脚下就会一滑,就会来一个踉跄。手脚并用的爬了没有一小段我就感觉到累了。爬!向上爬!一听要坚持到底,不能半途而废。
这次爬瀑布我最大的收获就是深深的到了“坚持就是胜利”这句话的含义。你爬了一级瀑布可能不会觉得累,但当你爬了几级时,就会觉得很累了。这时候,你就有放弃的念头了。每当这时,我就在心里给自己加油鼓劲:加油!坚持就是胜利!当爬到最后一级瀑布时,我爬到一半就没劲了,手死死的抓住铁链,停在了那里。这时候,我听见已经爬上去的人给我的加油鼓劲声:“加油!马上就上来了。加油!坚持!”于是,我一鼓作气,爬上了最后的这一段瀑布。
来桂林的第一天真是收获多多,快乐多多!
“一定有办法的,大家动动脑筋!”吴老师鼓励我们说,我们大家于是开始动起手来。有的,把纸直接架在桥墩上后就把书架上去,结果可想而知,桥塌了;有的`,把桥夹在书里面,想借助两本书的夹力来托起书,可是书实在是太重了,根本就不可能成功;我也愣在那里,不知所措。
“好了,时间到!”这时只听吴老师又发话了。“看来,同学还是没有动脑筋啊,那么接着我们来玩下一轮,这一轮,对你们的要求更高了,这一次要把桥墩去掉,看谁能想到办法直接用纸把一本书托起来!”听完吴老师这样一说,我们顿时瞪大了眼睛不知所措。“这怎么可能啊,这就更不可能了,刚刚有桥墩我们都没有办法成功,何况这次没有桥墩呢!”同学纷纷说道,我也是心里想:是啊,刚刚有桥墩还能把桥架起来,现在没有桥墩了,桥架都没有办法架,又怎么能托起书呢?但我突然灵机一动,想出了一个办法,我把纸卷成一个圆桶形,然后把它立在桌上,用书压在上面,果不其然,居然成功了!我心里高兴极了,大声地喊了起来:“老师,老师,我成功了!”随着我这么一喊,全班所有的人都把目光集中到我身上了,看着我那本书那么稳稳地架在桥上,同学们纷纷夸讲着我,吴老师走到我的身边也大声地说:“陈琳真厉害!让我们给她热烈的掌声!”那一刻,教室里响起一片热烈的掌声,我的内心更加的激动起来。
“可是,我能比陈琳更厉害呢!”这时,吴老师神气地对着我们说。听了吴老师的话,我们个个都惊讶得瞪大了眼睛,我的心里也不相信,于是我们大家都全神贯注地看着老师。只见老师拿着一张纸,前后对折,反复对折了好多次,最后叠出了一个“M”形,然后,老师把纸桥架在两本书上就开始往上放书了,一本,两本,我们大家的心都提到了嗓子眼上了,可是那个纸桥却仍然是纹丝不动。这时只见老师手上拿着两本书,凑到了纸桥,兴奋地说:“我的纸桥说,它还能承受两本呢?”我们屏住呼吸,静静地观察着,老师一本一本地加,四本书,纸桥果然还是没有塌。“再放一本大的!”这时陈琅突然说道,“好,我们看看,还能不甘落后能承受。”结果吴老师刚放上去,桥就塌了。
后来,老师跟我们解释了一下:把纸折成M形,纸的厚度增加,张力就大了,承受的力量也就大了;而三角形可以起到稳定的作用,因此承受的书就多而稳了!真是让我增长了见识。
经过这次的实验,我懂得了要仔细观察,多动脑筋,这真是一堂让我难忘的实验啊!
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