这种铅笔称为“精灵决斗笔”,与别的铅笔不同,它除了可以写字,还可以玩游戏,在铅笔的笔杆外面包了一层五颜六色的纸。整支铅笔分成五节,第一节是角色区域,上面画着身披铠甲的精灵决斗士,做着武术的样子;第二节是色子区域,上面画着1、2、3、4、5、6的数字色子,和石头剪子、布的图案;第三节是招式区域,画着代表角色招式、技能的名称、符号等;第四节是攻击区域,代表角色攻击伤害的力度;第五节是判定区域,画着太阳、星星、月亮的图案。“精灵决斗笔”有多种玩法,有单支战笔玩法,有双人配合玩法。同学们都非常地喜欢这个游戏,只要一下课,就拿起笔开始玩了。有的同学甚至连作业都忘记写。你瞧,老师刚离开教室,金晨、王胜、徐诺就围在一起,热火朝天地玩了起来。王胜一脸严肃,很卖力地把铅笔放在右手中摇了大约四五下,啪的一声按在了桌面上,随即拿起一看,“攻击伤害60”,就笑地跳了来,在旁边看的同学也鼓起了掌来。金晨不甘示弱,也是摇了几下,一看“攻击无效”,刚才还是满脸微笑,一下子撅起了嘴,一副垂头丧气的样子。这时候,其他的`同学也都玩了起来,他们这儿一堆,那儿一堆,玩得可起劲了,教室里的欢笑声,叹气声,拍桌子声,此起彼伏;“小调皮”吴佳豪,更是如鱼得水,到这桌上看看,一会儿到那桌上拍几下,一会儿又抢别的人“精灵决斗笔”,本来已经够乱的教室,被他这条“小鱼”搞得如同一潭浑水,像个菜市场一样。上课铃声响了,同学们还继续在玩,都没有听到上课铃声,直到老师走进教室。
这个游戏严重影响到了班级的纪律和卫生工作,还影响了我们的学习。我希望同学们不要在玩这个游戏了,应该玩一些健康的游戏。我建议大家下课的时候活动活动,放松放松情绪,做好下节课的准备工作,让我们班成为一个更文明更优秀的班集体。
一生活的快乐与否,完全决定于个人对人对物的看法,你的态度决定了一生的高度。你认为自己贫穷,无可救药,那么你的一生将会在穷困潦倒中度过;你认为贫穷是可以改变的,你积极、主动地面对贫困那贫困,果真会慢慢远去。心态决定我们的生活,有什么样的心态,就有什么样的人生。当我读到《再苦也要笑一笑》时,颇有感触。
读完这本书时,我对“人生”这两个耀眼的字眼有了新的想法,新的体验。人只要生活在这个世界上,就会有很多烦恼,痛苦或是快乐,取决于你的内心。再重的担子,笑着也是挑,哭着也是挑;再不顺的生活,微笑着撑过去了。多笑一笑,你的人生会更美好。二当我读到《上帝给谁的都一样》的时候,我的脑海里就会浮现出这样一个画面:一个人她很漂亮,但是她做任何事之前都不好好思考,结果弄得一团糟;而另一个人则没有漂亮的脸蛋,但是她有一个智慧的头脑,做任何事都能够做好,在别人都不会做的时候,她却会做。
所以说,上帝给谁的都一样多,他给你美貌的同时,不见得再会给你智慧。当我读到《善于倾听是一种难得的修养》的时候,我就会想起乔·吉拉德说的那句话:“有两种力量非常伟大,一是倾听,二是微笑。”是啊,在我们的生活中,又有多少人能够真正地倾听他人的心声呢?向别人诉说,是人的一科天性;听别人诉说,则是一种难得的修养。“怪不得人家常说,听比说更为重要”,我不觉发出这样的感叹。当我读到《失去了勇气,就失去了全部》的时候,我就会想到自己多次因没有勇气而失去了很多应得的东西:当别人都踊跃地参加运动会的某些项目时,我因没有勇气而失去了展示自我的机会……直到读了这篇文章,我才知道:如果人生失去了金钱,那只是一点点;如果人生失去了荣誉,那就失去了很多;如果人生失去了勇气,那它就失去了全部。三人生就像一次旅行,人们总是忙于奔赴目的地,却往往忽略了路边的风景。其实,现代人不必活得那么累,为什么不留一点时间给自己,来欣赏一下四周的好风景呢?人生路上所有的东西,不因你的担忧而失去,也不因你的期待而成真。
生活虽然很平凡,但你用美丽的心情去欣赏,也能带来属于你的灿烂风景。
这时,爸爸一边笑一边拿出一包盐和一把勺子。我屏息凝神地望着爸爸,心里嘀咕着:也不知道爸爸要玩什么把戏?
爸爸叫我先舀一大勺的盐放进杯子里,再用筷子绕着杯子的内圈搅拌了好几下,可是鸡蛋就像一个胖娃娃躺在雪地里,一点儿动静也没有。爸爸又叫我舀一大勺的盐放进杯子里,同样搅拌了好几下,我眼睛一眨不眨地盯着杯子水底的鸡蛋,可是鸡蛋还是没有浮起来。爸爸再次叫我舀一大勺的盐放进杯子里,然后小心翼翼地搅拌了好几圈。这时,鸡蛋竟然像一艘潜水艇一样,慢慢地浮起来了。我兴奋地叫起来:“鸡蛋浮起来了,鸡蛋浮起来了!”
游戏结束了,爸爸告诉我其中的奥秘:盐水的浮力比清水要大很多。我体会到在游戏中也能学本领,长知识。
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