在我的童年生活中,我结识了不少的小伙伴,给我留下印象最深的伙伴是我的同桌顾玉龙。
一张瓜子脸,短短的头发,红红的脸蛋,还有那张爱说话的嘴巴,一个傻傻的男孩。
我不知道为什么老师要让他和我同桌,他像个傻子一样,学习又一般,又爱说话。记得有一次上数学课。他和我后面的龙齐成说什么“炸弹仙女”我招呼他,他没在意。我专心在听课时,他又转脸来问我,你知道“公厕。母厕”的笑话吗?我有一些生气了,就轻轻的说:“你再说,我就告诉老师说你和龙齐成一起说笑话。”可能是怕“暴露目标”他赶忙“…ok…ok”的说。我看了看他,他无精打采的坐在一旁,好像泄了气的皮球。我看见了就说:“好了好下课再说。”,顾玉龙振作了一下,我松了一口气,终于说服了他。
顾玉龙虽然傻,虽然烦,可也十分可爱。那一天下操回学校的时候,他先到,我正要插进我的位子去,他突然挡住了我。还说:“快说芝麻开门。”我听了,就跟他玩玩说:“芝麻开门。”可等我说了。他又说:“你从那一边进来吧。”弄得我又恨又笑。
傻傻的顾玉龙,烦人的顾玉龙,也有可爱的一面。其实每个人都有可爱的一面,只要你善于去发现,观察他,关系便会融洽,人与人之间便会多一份关爱。
我的同桌顾玉龙—一个很傻很烦又很可爱的小男孩。
你们不知道吧!我和同桌表面是个非常要好,其时是冤家。我们上数学课时,他一直盯着我的作业本,我气势汹汹地说:“你干吗一直盯着我的作业本?”同桌一脸无奈的样子说:‘‘我干吗看你的作业本啊,我神经病呀!”我看老师正盯着我们,我和同桌就坐端正了,老师就不看我和同桌了。我又问:“你到底为什么看我的数学作业本干什么?”
同桌说:“我……我……没有抄你的作业本。”我兴高采烈地说:“原来你在抄我的作业本啊,被我发现了吧,我要告诉老师去你抄我的作业本。”同桌红着脸说:“反正我没有抄你的数学作业本。”我在心里暗暗地想:反正我说不过你,我用我的办法,让我知道你有没有抄我的数学作业本,顺便教训你!真是一举两得啊!我把我的数学作业本写错答案,把数学作业本放在桌子上就走了。我就不看数学作业本,一直听老师讲课。结果,我一看同桌的作业数学本上有我的错答案,心里想:同桌果然抄我的错答案,等一下有你好瞧!我悄悄地把数学作业本的错答案订正过来,给数学组长,同桌也给组长了。我想这一下你完蛋了。同桌欣喜若狂的说:“今天的数学作业本肯定全对了。”组长把同桌的数学作业本重重地放在桌上,就走了。
同桌打开一看,吃惊地说:“全错的。”同桌一看我的数学作业本全对得。同桌生气地说:“原来你写错答案让我抄。”“谁叫你喜欢抄别人的,活该。”我哈哈大笑地说。我和同桌从这时开始变成冤家。
同桌,是人人都会有的。我也不例外。我和许多同学做过同桌,但令我印象最深的还是我的现任同桌张铮浩。
我是一个非常大胆、开朗。率性的女孩。张铮浩也是一个活泼开朗,非常阳光的男孩。
有句名话说得好,不是冤家不聚头。我和张铮浩就是一对天生的冤家,三天一小吵,五天一大吵,有时还会大打出手。座位就成了弥漫硝烟的战场。我们都不记仇,几天后便和好如初了。
有一次,他有一道题不会。便趁我不注意,拿走我的作业本,把那道题的解法抄上。但一不小心,在我的作业本上画了一笔,他赶紧把我的作业本放了回去。
第二天老师检查作业时,我把本子翻开,才发现那道画痕。我立刻就想到了张铮浩。因为在班里只有他才敢看我的作业本。于是下课后,我拿起本子就给他个当头一棒,他生气地对我说:“你打我干什么?”我说:“你看你***好事,不但偷看我的作业本,而且还画我的本子,说着,我举起本子给他看。他一看脸刷一下就红了。于是他就对我说:“对不起,我不是偷看,而是借鉴一下。
又过了几天,老师上体育课时,看天太热了,就让我们在班里玩,我后面的同学正玩着高兴时,只听“啪”地一声,我向前一看,原来是张铮浩把我的绿茶碰掉了。我拿起书就朝他头上打,他生气的说:“你干什么?我也生气的说:你把我的绿茶碰掉了,也不说对不起,经过一番争吵后,他还是给我拣了起来。
现在放暑假了,还真有点想念上学时一起学习,一起抱作业……
我的同桌是一个比较暴力的人,她是我们班的班长,她学习优异,性格直爽,说话犀利,背书速度超快,还流利。
她个子高挑,身材略显瘦,长着一张大马脸,单凤三角眼,宽宽的额头,一头乌黑的头发,是个“吃我天下,人人喂我”的吃货,却怎么也长不胖。她平时大大咧咧,有时会害羞,脸红得像个红苹果,但却富有爱心,喜欢小动物。她写的字很饱满,人却瘦得和竹竿一样。
她对老师很尊敬,对老师的话说一不二,作业完成的得很认真,在家里勤快得像小蜜蜂一样,家里的家具被她擦得一尘不染。
可她却是一个外表坚强内心脆弱的人,被老师批评之后很容易哭。但很有女侠风范。有一次,有个男同学欺负女同学,她一把拽过那个男同学,把他压在讲台上,对着全班男同学说:“谁要再欺负我们班的女同学,就会有今天这个人一样的下场,再严重一点,我直接把他告到校长室。”全班女生一阵欢呼,从此以后再也没有人敢欺负我们班的女生了。
这就是我的同桌,一个暴力而又内心细腻的女孩。
我的同桌是一个女生,她的头发长长的,脸蛋圆圆的,但是她一点也不注意自己形象,每天都不梳头发,而且还不爱洗头发,如果你走到她身旁,就会闻到头发的臭味。
刚开始,我并不怎么理她,但是我慢慢的改变了我对她的看法。
那是一天下午,我不小心摔了一跤,腿都肿了,我哭了起来,这时候我的同桌看见了立刻把我扶到医院去,但是那天下午还下起了雨,她把伞借给我,自己在雨中淋雨,本来我也让她在伞里躲一下,但是她说:“伞太小,还是你自己打吧!”终于到了医院,她把我送到后就给我父母打电话,等到爸爸妈妈来的时候她自己就回家去了。
后来,我好了。我去上学,见我的同桌没来我就问一下同学,同学说:“他是送你去医院的时候淋了点雨,发烧了。”我一听完就到她的家里去,看到她的脸色很苍白,我走过去问:“你还好吗?”她只是笑了笑然后说:“不用担心,过两天我就可以上学了。”我说:“你为什么要帮我?再说我之前那样对你。”她说:“帮助别人是我最幸福的事。”
从此以后,我和她成了好朋友,每天都和她一起上学,如果有人说他,我会立刻让他道歉。
同桌,呵,简单的两字。这两字可能会让你想起曾今的“战火连绵”、那一条条河界似的三八线,那一次次的同桌二人“世界大战”……这两字有着太多太多不好的经历,在仔细想这些小事时,竟发现了些什么。
在《代号为同桌的机器人》中的`主人公和我们一样,正处于学生年龄,与我们一样也有着自己的同桌。他们对自己的同桌感到强烈不满,在同学们的抱怨下,冰点博士为同学们设计了一个十全十美的同桌机器人。这些个同桌不像以前的同桌与自己吵架,它们什么都顺从自己。第一天同学们拍手叫好。可接下来的几天却……同学们发现了机器人虽然近乎完美可一点也不好,没以前的同桌可爱,想想以前的同学会与自己斗嘴,两人也许会因此吵起来,可这中间也有着乐趣啊!想着想着纷纷把这机器人退还了。呵呵,结局似乎隐含了什么。我看完后,还来不及深刻体会,脑海中就浮现出文章出现的画面,啊!好熟悉,这些事自己也曾经历过。“三八线”貌似还留存在那张课桌上,还记得那是在一次与争吵“地盘大小”而画的,还有那被撕了一页的小人书,校服上鲜红的印章印。这些看似不美好的记忆,可它其中却蕴藏了许多小秘密。就拿那被撕了一页的小人书说起吧!那是在三年级的一个傍晚,从办公室出来的我因被老师挨批而闷闷不乐,耷拉着头,泪水已经在眼眶边盘旋,这时同桌看到我伤心的样子,拿出那本简直有点不敢相信,那本书都是我们当时期待已久的,可书店却恰巧卖完了,而且出版也不多,同桌的最爱就是它了,今天竟送给了我,既高兴又感动。想到不到平时那个讨厌的同桌也会有这样可爱的一面。而如今却闹到把其中一页撕毁。也许自己真的做错了许多。同桌在自己不开心时会逗我们开心,讲笑话给我们听,会送好玩的给我们,想到这些我明白了。原来我们就是缺少将心比心,缺少珍惜,我们的相遇是一种缘,眼前又是一个学期的结束,也许我们下次不能再做同桌,也许……我们现在能做的就是珍惜啊!那次次的“战火连绵”和那一条条“三八线”算不了什么!现在想起才发现当时做出这种举动的我们实在太天真,太单纯了为了一些些小事就生气,一点也不大度。
若你先在还有一个同桌可以相处,那么这就是幸福,哪怕仅仅是一学期,就是发生许多忘不了的事例,这些事在多年之后将会是多么美的回忆啊!让我们一起珍惜同桌之情,少一份争吵,少一份埋怨,将心比心,让我们在有限的学习生涯中增添一份最美最美的回忆——同桌之情!
孙永涛,不仅是个调皮鬼,而且常常和我“作对”。有好几次,他和几个男生搞“恶作剧”,不仅惹恼了我,还惹哭了我。在我的眼里,他曾是一个不怎么友好的“坏同桌”,提起他我就会产生狠意。后来发生了一件事儿,让我彻底改变了对他的看法。
一天下午快上课时,我发现自己忘带了音乐书,一时急得我像热锅上的蚂蚁。这时,同桌悄悄问我:“怎么啦,愁眉苦脸的?”我无奈地回答:“忘带音乐书了!”“给,看我的吧!”说着,他把音乐书放在课桌的分界线上。我不敢相信自己的眼睛,可这个举动却是真真切切的。我感激地望了望他,真诚地对他说了声“谢谢!”“我们是同桌呀,就应该互相帮助的!”就这样,虽然忘记音乐书,却上了一节开心快乐的音乐课。同桌的友情让我心里暖暖的。
从此,我改变了对同桌的看法。他乐于助人的精神尤其让我记忆深刻。其实,同桌的调皮还是蛮可爱的,总能给我们带来欢声笑语,让我们舒缓了学习的压力。难怪“调皮”一词总是和“聪明”、“可爱”等词语连在一起使用。我的同桌孙永涛就是这样一个又调皮又聪明又可爱的小男孩。况且,我的同桌还用行动证明了“与人为善”的乐趣呢。
可爱的同桌,我再也不会误解你了。我以后也要象你一样,做一个乐于帮助有困难的人。我相信:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
美术课上,同学们正在埋头画画呢!看,一双十分灵巧的手,正拿着一支笔在纸上龙飞凤舞,过了一会儿,一张精美的画展现在我们面前。这张画的作者便是我以前的同桌——谭昊舟。
谭昊舟是个非常热爱绘画的同学,他每天都坚持练习画画,画得张张都栩栩如生,简直是个活马良。所以许多同学都请谭昊舟为自己的文章配画,使得我们班同学的每一本“优秀文集汇编”都成了图文并茂的精品。这里少不了他的功劳。谭昊舟不仅会画画,字也写得棒,他写的字工工整整,没有一处有墨迹。 谭昊舟他不仅有一双会画画的灵巧的手,而且还是一位认真负责的小组长。记得有一次,老师让他检查我们这一组的作业,同学们一窝蜂的挤在一起把作业交给他,但他并不因为我们的催促而放松尺度,仍然不慌不忙地细细查看!终于他发现我的作业有一道题目做错了,我以为他会扣我的分,谁知他像一个小老师一样认真地为我讲解,我弄懂后还要我马上更正给他看,看完后,我对他笑眯眯地说:“谢谢你,帮我讲题目。”他也高兴地回答:“没关系,这是我应该做的。”说着,又开始埋头改别的同学的作业。为了当好这个小组长,他可没有少花时间,而且从来没有怨言!这就是我的同桌谭昊舟,一个双手灵巧,又认真负责的男同学。我们都亲切地称他为“橡皮擦”!因为他总是帮我们改错!
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