写人的中考优秀作文500字【一】
今天早上起床后，发现妈妈脸色不太好，我问妈妈怎么了，妈妈只是摇摇头说没事，这时爸爸走上前对妈妈说：说吧，你肯定有事，你瞒不了我。妈妈看着爸爸的眼神，知道不说是不行了，妈妈坐在椅子上，向我们说起她昨做的梦，妈妈说：她昨晚梦见姥姥了，说姥姥病了，在医院躺着，她趴在姥姥怀里，不停的哭泣，姥姥抚摸着她的头发，不断地叹气。
说到这里，妈妈的眼圈红了，说话也有些哽咽了。我知道妈妈心里很难过，因为这个姥姥不是妈妈的亲生母亲。而在这中间还有一段有些伤感的故事：妈妈出生在一九五四年，那时家里兄弟姐妹十几个，生活很困难，在妈妈九岁那年，因为家里实在无法供养这么多孩子的学习生活，妈妈的亲生父母就做出了一个决定，将妈妈送给了一个在河北的远方亲戚，临走那天，妈妈哭得很伤心，但没有办法，一切都无法改变，只能服从。在这个远方亲戚家，妈妈生活的还算安稳，家里的女人也就是上面提到的姥姥，对妈妈很好，只要有好吃的，就会给妈妈吃，还给妈妈做了一件外套，怕她冻着。
时间过得好快，一转眼，妈妈在这里已经生活了十二年，已经成了一个大姑娘，可就在这个时候，姥姥却得了重病，不久之后过世了。姥姥走那天，妈妈哭了一整天，她不知道以后该怎么生活，她该去哪，未来在哪里，一切都无法预知。
姥姥的家里人，给妈妈的亲生父母去了封信，告诉了他们这里的情况，想让他们接妈妈回去，妈妈的亲生父母收到信后，立刻赶来，把妈妈接回了这个十二年都为曾回过的家，一切都显得那么陌生，陌生的姐妹弟兄，陌生的家具，陌生的饭菜，夜里躺在陌生的床上，妈妈还是没有忍住泪水，她想念逝去的姥姥，是姥姥，在妈妈最需要爱的时候，给予了妈妈，最平凡的爱，也是最伟大的爱，妈妈一生都不会忘记。
这是爸爸一年前对我讲的关于妈妈的故事，我一直记忆深刻，现在想想看，妈妈的的却承受了巨大的心理负担，那是一种无法言说的痛，只能用心去体会。
所以现在看到妈妈如此难过，就不会觉得好奇，更多的是替妈妈难过，但好在，一切都过去了，现在的生活才是最重要的，爸爸、姐姐和我，也会更好的照顾母亲，让她感受到温暖，因为在这个世界上，我们就是她最亲的人，也是她最值得信任的人！
写人的中考优秀作文500字【二】
我不是个勇敢的孩子。我害怕困难，我害怕前路的茫然，还害怕面对前路的艰辛，我害怕面对没有方向感的世界，我害怕失去自我。
我总是想学着去坚强，可是坚强并不是那么容易的一件事。坚强总不是我想象的那样子坚强，它并不是两个字，它并不是一种心情，它不是一时的冲动就能完成的事情。我觉得它好难。我曾经尝试着去做，可是最终我还是失败了。我还是放弃了。虽然事情总是以失败而告终，虽然事情总是以放弃而结束，但是我并没有很轻易的说出不。搜虽然不是个勇敢的孩子，可是我也不是轻易放弃的孩子。我的放弃总是在挣扎了之后才做出的决定。
请你不要以为，在你坚强了之后就一定是彩虹，就一定是美丽的世界在等着你，人并不是会事事都顺心，我们照样会面临失败，我们照样会面临痛苦，我们照样会面对哭泣，只是在我们失败在我们痛苦在我们哭泣之前，你要尽量争取。
或许，我是个失败的孩子，我是个还没有长大的孩子。所以我的世界总是失败比较多。不管我努力了多少，我的失败率总是会有70%。
可是那天之后，我觉得，我的生活不该是这样子的，我的生活也不应该是失败的，我的生活也该是五颜六色的。我也权利我也有能力去争取彩虹的。
生命真的很脆弱。大自然两分钟的颤抖，我们就面临生离死别，我们就开始人心惶惶，我们就开始不知所措，我们的大地就是一阵阵的慌乱。
同样，生命也是很坚强的。废墟中的可乐男孩，为了有活着意志力的看书女孩，那个废墟中锯掉双腿才被拯救出来的女孩，经历了几天几夜还能被解放军战士救出来的人们，如果面对着眼前的废墟，看着周围的黑暗世界，他们放弃了生的意志力，那么他们活着吗?他们还有生存的希望吗?
经历了那天，我渐渐的明白，我好像不再是个小孩了，我该做的事情还有很多，我不该那么轻易的说放弃，很多事情我要是再咬咬牙，我也是可以看见彩虹的，我也是可以看见美丽的火光的，可是我总是在最关键的时候犹豫了。尽管我的犹豫也是经历了思考的，可是要是我在思考一下，再好好的想一想，我的周围也会有美丽的奇迹出现的，我的彩虹也在不远处的。我错过了很多次看见彩虹的机会了。
错过的是永远不会再来的，眼前的还在，我要抓住现在，对眼前的事情不要轻易说不了，我要用心的去坚持，我应该用尽自己全身的力量去争取。还是那句，经历了风雨不一定见彩虹，可是不经历风雨就一定不会看见彩虹。
写人的中考优秀作文500字【三】
六年一眨眼就过去了，我漫步在校园操场，只见园林小景里原来稀疏的小草已非常茂密，我遐想着，是谁精心浇灌、养育它们的呢？
五年级上学期，一位短头发、小眼睛大嘴巴，又高又瘦的老师走进我们教室，这就是我们的新班主任。她姓邓，已经做了25年的教师。我想，她愿意教我们这个差班，相信已经做好了“粉身碎骨全不怕，要留清白在人间”的思想准备了。
果然，她真的把我们给震住了，在她的眼皮底下，我们再也不敢胡闹了。但是，她不看着我们的时候，还是挺自在的——说话的说话，画画的画画，看书的看书……
一天，她要去开会，管不了我们了，我们好像解放一样在优哉游哉地说着闲话。忽然，教室窗外有人厉声喊：谁谁谁，给我出来！回头一看，原来是邓老师开完会回来了，这突如其来的声音让我们心惊肉跳。
自此，我们知道老师在与不在都要一个样。其他科老师普遍反映我们班纪律进步很大，成绩提高很快，同学们也不再破罐破摔，团结一致，努力挣脱差班名声。在邓老师的带领下，在年级的多项竞赛中我们班都取得了荣誉，这是我们这个原来全校闻名的纪律差班学生所不敢想的。
邓老师不仅纪律管得严，学习上也不可以有一点差错。
一次，我的作业因为没有及时改错，而且字写得难看，邓老师要求我重做，我不敢违背便回去乖乖重做。第二天，我因为“倾盆大雨”的“盆”字写得不规范，老师又叫我重写一百遍。我的爹爹啊！昨天重做一遍已经够狠了，今天还要写一百遍？！不做！我心里暗想。第二天，老师问我拿一百遍的罚写，我结结巴巴地说：“没带。”邓老师没有责怪我，只说了一句：“明天记得带，下次一定要写字规范。”听到老师这句话，我很惭愧，也明白了老师的良苦用心。第三天，我把写得工工整整的一百遍的“盆”字拿到办公室交给老师。我看见她正专心致志地批改作业，同时把同学们的错题抄下来……从此，我不会忘记“盆”字的规范写法，更时刻提醒自己要规范写字。
春雨，染绿了世界，自己却无声地消失在泥土之中。邓老师，您就是我们心田的春雨！在我临近小学毕业之际，我舍不得您，也衷心地感谢您！
