“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”这是孩子心中爱的模样,“望子成龙、不要让孩子输在起跑线上。”这是父母心中爱的模样。那么,到底什么是爱的最好的模样呢?看了《三傻大闹宝莱坞》这部电影,我有一些自己的思考。
电影中校长的儿子,因为父亲要他当工程师,而他却热爱文学,最后自***了。学生法汉喜欢摄影,但是这个想法并不受他的父亲支持,因为他的父亲只是把他的这个想法当作是三分钟热情,他的父亲想让他成为一名工程师。所以他一直不快乐,学习方面也表现平平。
也许看到这里,你会开始怀疑亲情,其实这种想法在我刚开始看这部影片的时候我也产生了,但是看到最后我才明白,不是他们之间没有亲情,而是他们之间缺少沟通。
法汉的父亲为了让他有更好的学习环境,特地筹钱在他的房间里装了一个空调,要知道他的家庭并不富有,甚至算是贫穷。且这是他们家唯一的空调,这不就是爱的表现吗?校长也是一样,在儿子自***之前,他一直不知道儿子喜欢文学。且他一直都不知道自己的儿子是因为不想学工程才自***的。如果他儿子在生前能与自己的父亲坐下来沟通一下,讲清楚自己的梦想,我想他的父亲也不一定会不支持。法汉也从来没有真正很正式过的向他的父亲说他的梦想,所以他的父亲才把他想摄影的这个想法当作是三分钟热度。但是法汉的父亲后来知道了,不是也把自己为法汉新买的笔记本电脑换成了一个专业的单反相机吗?所以他们之间都是有亲情的,只是缺少沟通。
站在家长的角度上考虑,当然都希望自己的孩子能有一个好工作,过上一个富裕的生活,所以他们会要求孩子选择一份能赚到钱且体面的工作。而站在孩子的角度来看,若是他在一生下来就被决定好了命运,那么他的人生又有什么意思呢?但是孩子总是会忽略他与父母之间浓浓的亲情,孩子们会觉得如果把自己的梦想告诉父母,换来的只有不支持和责骂,所以他们干脆顺着父母的思想走或实在受不了就选择自***。其实这种想法是非常极端的,也是非常错误的,要是他们能与家长进行有效沟通,互相理解,我想他们的梦想会得到支持的。
因此,父母与孩子都要站在对方的角度上考虑,孩子要理解父母,父母要听孩子的话,爱要选择双方都舒服的方式。相互理解,相互沟通,相互支持,这才是爱最好的模样啊!
“他如风一般自由,似风筝翱翔天空”,这是《三傻大闹宝莱坞》歌词中的兰彻,也是对兰彻最好的诠释。
兰彻是与众不同的。刚刚入学的大一新生面对学长的戏弄,总是逆来顺受。而兰彻,却用一个简易的导电装置,成功反击学长,令大家瞠目结舌。他甚至敢于跳出书本,为“机械”下一层更简单的定义。面对老师的质疑,他选择了“妥协”,反过来用教科书式的复杂语言解释“书”这一名词,终将老师辩得哑口无言。他还教渴望知识的小裁缝“毫米”如何蹭课——买一套校服,从后门溜进教室。在浴室总是挤满人的帝国理工大学,只有兰彻选择用花园水管流澡,他难道不自由吗?
而反观我自己,仅仅是老师的一个基础性错误,都不敢指出;面对别人的挑衅也往忍气吞声。但指出错误并不代表不尊敬师长,忍耐也不是逃避的理由。只有像兰彻一样敢于说“不”,敢于做个真诚的人,才能真正解决问题。
兰彻是充满善意的。同学乔伊因为急于毕业,而放弃了即将成功的无人机项目。兰彻看到他将模型投入垃圾桶时的落寞,决定帮乔伊一把,于是他日夜投身于无人机的研究中。这在别人眼中毫无回报的付出,兰彻却引以乐。朋友拉朱曾是害怕失败的懦夫,“他的神戒比手指还多“,而兰彻说:“你这么害怕明天,怎么能过好今天呢?又怎样能专注于学业?”这改变了拉朱。法汉酷爱摄影,却被逼学习工程,在他万分纠结时,兰彻又说:“知道我为什么是第一名吗?因为我热爱机械,工程学就是我的兴趣所在”,开导法汉去追寻梦想。好的朋友会给我们好的推荐。设想如果他们没有遇上兰彻,又会是什么结果呢?在成绩第一的帝国理工大学,兰彻将善放在了首位,他难道不自由吗?
而现在,校园欺凌情形并不少见,友情与善意在成绩面前似乎一文不值。
兰彻是充满活力的。“AallizWell”是兰彻口头禅,英文即是“alliswell”,一切都好。他这样解释:“心很脆弱,你得学会哄它,不管遇到多大困难,告诉你的心,AallizWell”。当院长女儿临盆,无法即使赶去医院时,是兰彻用自己发明的汽车电瓶与吸尘器组装了一个助产吸盘,使得母子平安。在学霸云集的帝国理工大学,所有人都学到了知识,只有兰彻学会了运用知识,难道他不不自由吗?
而当今社会,虽人才“广布”,名牌大学文凭甚多,却少有大放光彩的人。因为他们出生名校,都有一口流利的英语;也都完美通过了计算机考试;他们甚至已经发表了好几篇论文,却应付不了一个黑屏的电脑。那么这样的人才,只是一个学习机器罢了。有时候总听到身边的人说:都怪自己倒霉,生在这个竞争激烈的年代等等一些抱怨社会的话,其实这并非社会的错,而是我们自己的内心不够坚定,是对未来的虚枉与迷茫,如兰彻所说:“当你把你做的事变成一种兴趣,久而久之,你就会变得优秀”。相反,一味追求物质,最终就会成为一事无成的学习机器。
兰彻,他与众不同、充满善意与活力,他就像一阵风,吹过帝园理工大学,为众人留下一片清凉,又微笑着奔向远方……愿我们也会像兰彻一样自由如风!
三傻大闹宝莱坞,大家再也熟悉不过了吧,讲的是三个学生,追逐着自己的梦想。
兰彻,我在他表演中得到了许多启示,他让我懂得,人所学的知识要学以致用,灵活运用,而不是死记硬背,应付考试,要将自己的视野开阔大,不要得到了成功了这件事情,就一直在这件事情上兴奋而不在开发大,投资大,兰彻就不是在一件事情上费劲,他会在所有可以努力的地方努力一番,在加些自己头脑的创意,小灵感。
拉杜,他是一个为家里考虑,为家里着想,不想让家里操心,不让母亲烦恼,尽量听母亲的话,可是就因为考上工程师还有朋友中做出选择,他为什么做不出选择呢,因为他喜欢那2个同学但也要为家里着想,所以他两头都没选,选择了自己自***,他这种精神可嘉。
兰乔,他理想是当一名摄影师。但是父亲总是让他学工程师,他为了自己的理想不顾父亲的责骂。最后父亲也认可了他,还送了个摄影机给他,他是为了自己的理想愿意把路上的荆棘砍掉,愿意逆风而行直达到自己的理想的类型。
鸟巢工程学校校长,他最后,懂得了不可以把自己的心愿,附加到自己的孙子儿子身上。愿意让自己的孙子学自己想学的。其实这个校长也很可怜,他呢,死了个儿子...就因为学工程师,到最后才明白不可以把自己想到的加在孙子儿子身上。
最后我想说,学习要学以致用,灵活运用,不要死记硬背。
这个周末,我看了一部印度影片《三傻大闹宝莱坞》,非常的发人生醒!讲的是三个学生来到印度上学,遇到的各种事情,以及他们面对印度填鸭式教学的不满作出的对抗,其中,有一个人叫兰彻,他的口头语叫“一切都好”(Aalizzwell,这是他这种精神,鼓励着他身边的朋友做自己想做的,不再受老师、父母的影响,影片中有一首歌非常的好听,这首歌曲也充分诠释了兰彻乐天派心态的关键——就算不能解决问题,至少可以平复心绪,打败恐惧,增加直面问题的勇气。
仔细回味,发现这部电影描写了很多当今的社会问题,包括印度的高自***率(全球第一名,让我感到非常的吃惊,也对印度的死记硬背的教学方法和填鸭式的教学理念感到深深的不满!在印度,小孩一出生,就被父母规划好了人生的的道路,没有自己的选择!而印度所面对的这些问题和中国颇为相似,当今的中国家长有没有问过自己喜欢的孩子喜欢什么?爱什么吗?(我父母在这点上做得还不错我想,影片中的兰彻对他朋友说的一句话给了我们很好的提示:“知道我为什么第一名吗?因为我热爱机械,工程学就是我的兴趣所在,知道你的兴趣吗?……跟工程学说拜拜,跟摄影业结婚,发挥你的才能,想想迈克尔杰克逊的爸爸硬逼他成为拳击手,拳王阿里的爸爸非要他去唱歌,想想后果多可怕?”是啊,兴趣是最好的老师,只有当我们喜欢上一个职业后,才能最大限度的去做好它,强扭的瓜是不甜的!还有一句话:“两种方法让自己拔尖,要么提高自己,要么降低别人。”说实话,我们中国的教育,和印度的差不多,总是在提高自己的成绩和降低敌人的成绩中恶性循环,或者说,就是在提高成绩和降低理想中抉择。
所以,活在当下,认真过好每一天才是生活的本质!
真好!清新的空气伴随着明朗的天空让我心境愉悦。整个树林里都藏满了绿色矫健的身影:翠鸟是翠绿色的,青石板是墨绿色的,竹叶是浅绿色的,青苔是草绿色的,茶树是青绿色的,樟树是深绿色的。我走在布满青苔的青石板上,用力地呼吸者新鲜的空气,走在山间小路上的感觉真好啊!我脱掉了凉鞋,走在长满青苔、纹理清晰的青石板上,青苔潮潮的、湿湿的\'、凉丝丝的,青石板下流淌着洁净的水,还时不时地传来了“哗啦哗啦”的水声,川急的水流中麻黄还有几只顽皮的小鱼和小虾在自由自在的游泳,有时还顽皮地在石缝里钻来钻去。走到了半山腰,我远远的就看到了一条清澈见底的小溪,小溪的水流并不川急,反而是缓缓的、慢慢的,虽然慢慢的,但是我还是在这条小溪中清晰地感受到了欢乐的气息,这就是高山流水吧!走着走着,我们告别了青石板路,走在了泥泞的土地上,我走过的路上流下了一串串歪歪斜斜的脚印。
走了一会儿,终于看到了蔡家坞水库,水库里的水像绿宝石一样纯洁、美丽,像是被镶嵌在了这座景色迷人的山上。一阵风拂过,水库里的水随着风轻轻地荡漾着,平静的水面上浮起了淡淡的水纹。水清则无鱼,这个水库里没有小鱼和小虾娇小的身影,可却不会让人觉得死气沉沉,反而让人觉得生气勃勃。清晨,蔚蓝的天空洒下一大束金色的光芒,水面上荡漾着金色的水纹,阳光暖融融的。夜晚,月亮笼罩着水面,水库里的水也被月亮染黄了,它带着一丝丝的忧郁与浪漫。在这样的环境里,身心都会被陶醉。
蔡家坞水库,带给了我无限的快乐与乐趣。
电影中途有个很搞笑的情节,在介绍好友拉朱的家庭环境时,画外音一边自嘲的说”就像五十年代黑白电影的翻版,狭小昏暗的房间,瘫痪的父亲,咳嗽的母亲,尚未成婚的姐姐。“一边自动将画面的饱和度调低,故意弄成黑白电影的粗糙颗粒质感。并且以后只要一演到拉朱家,电影就自动有彩色转黑白,工整得近乎精致。也给我留下了很深刻的印象。
另一点就是众所周知的事情,也是所有印度电影的特点。那就是在电影的放着放着的中途,总会无缘无故突然跑出很多人来不分场合的在大街上或某处和主人公一起忘情的唱歌跳舞,歌舞又臭又长,无聊之极。
可《三傻》却恰到好处的用歌舞充分诠释了兰彻“一切都好”的乐天派心态。我印象最深刻的是在学校停水时,一群学生们直接拿了塑胶管作喷头就冲,在洗澡间大跳“洗澡舞”的场景。它把学生们的疯狂和自由的灵魂全都释放出来,让每个人都陷入了无限欢快中。自己的身体都会不自觉的跟着摇摆起来。
我非常佩服导演在这段歌舞前后的调度安排,每段超现实的舞蹈告一段落镜头都会切回故事进程,轻松推进情节发展。整个狂欢结束后再突如其来一个巨大的对比,让观众的情绪从轻松惬意的一端直坠沮丧遗憾谷底,既增加了剧情本身的跌宕起伏,又给本来轻飘飘的“一切都好”加入了深度,宝莱坞的叙事技巧实非虚名。
三傻大闹宝莱坞,大家再也熟悉不过了吧,讲的是三个学生,追逐着自己的梦想。
兰彻,我在他表演中得到了许多启示,他让我懂得,人所学的知识要学以致用,灵活运用,而不是死记硬背,应付考试,要将自己的`视野开阔大,不要得到了成功了这件事情,就一直在这件事情上兴奋而不在开发大,投资大,兰彻就不是在一件事情上费劲,他会在所有可以努力的地方努力一番,在加些自己头脑的创意,小灵感。
拉杜,他是一个为家里考虑,为家里着想,不想让家里操心,不让母亲烦恼,尽量听母亲的话,可是就因为考上工程师还有朋友中做出选择,他为什么做不出选择呢,因为他喜欢那2个同学但也要为家里着想,所以他两头都没选,选择了自己自***,他这种精神可嘉。
兰乔,他理想是当一名摄影师。但是父亲总是让他学工程师,他为了自己的理想不顾父亲的责骂。最后父亲也认可了他,还送了个摄影机给他,他是为了自己的理想愿意把路上的荆棘砍掉,愿意逆风而行直达到自己的理想的类型。
鸟巢工程学校校长,他最后,懂得了不可以把自己的心愿,附加到自己的孙子儿子身上。愿意让自己的孙子学自己想学的。其实这个校长也很可怜,他呢,死了个儿子...就因为学工程师,到最后才明白不可以把自己想到的加在孙子儿子身上。
最后我想说,学习要学以致用,灵活运用,不要死记硬背。
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