宋老师,您还记得那一天吗?那是我第一次走进咱们的教室,恐惧和腼腆使我抬不起头来,是您用温暖的双手牵着我走上讲台,告诉大家我是一个非常优秀的学生。当同学们热烈的掌声为我响起的'时候,我知道我这个半路转来的学生受到了最真挚的欢迎。老师,是您让我感受到了什么是依靠,什么是温暖。
宋老师,也许您不记得了,那天班里一个同学上体育课时受了伤,断了腿骨,您得知后,连忙去操场把他背到医务室,并不停地安慰他、鼓励他。当他肥胖的身子趴在您瘦弱的脊背上的时候,您一定没有看到他的眼泪更多了。我们都知道,这不仅是疼痛的泪,这更是感激的泪,就连我们的眼睛也湿润了。老师,是您让我们理解了什么是奉献,什么是爱心。
宋老师,我永远也不会忘记,那天上课您一走进来,我就发觉您的脸色很不好看,声音也有点沙哑。果然,您讲了一会儿课,就再也坚持不住了,连连咳嗽不止,满脸憋得通红,但您依然用手捂着胸口,强忍着痛苦,看我们读完了课文。老师,您知道吗?当时同学们是多么感动,读的是多么投入,那是我们有生以来读得最认真的一次。老师,是您让我们明白了什么是无私,什么是责任。
“长大后我就成了你,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利。”宋老师,您知道吗?我很喜欢这首《长大后我就成了你》的歌曲,虽然现在我还没有长大,但我一定要好好学习,争取长大后做一名像您一样的人民教师!
说到羽毛球,爸爸对它再熟悉不过了。他是一个业余羽毛球运动员,却有一群专业打羽毛球的`队友。一周他有四个晚上是在羽毛球馆度过的,即便他的工作再忙,也要去打球。用他的话说:“工作越是忙,压力越是大,打打球,可以让全身放松,让大脑清醒。”所以不管是严寒还是酷暑,不管刮风还是下雨,他都坚持打球。
记得有一次周末,他下午约了队友兴致勃勃地去了羽毛球馆,平静的球场,顿时热闹起来。“噼啪噼啪”的拍球声响了一整个下午,汗水湿透了他背上的衣服。回家后,我直呼他:“臭爸爸!”爸爸却笑着说:“出了一身的汗,整个人真是爽透了!”
对于游泳,爸爸起先总是直摇头,爸爸说,看到水就让人害怕。可是今年的暑假,四十岁的老爸下定决定学游泳。于是他请了教练,不停地练习,终于把游泳学会了。现在看着爸爸在游泳池里游过来,游过去,真是“池水清清任鱼跃”呀!
最近,爱运动的爸爸又喜欢上了驴游——爬山。拾级而上,拾阶而下的爬山对他没有一点点的吸引力,山上本没有路,和一群驴友走着走着走出一条路来,才给他带来欣喜。这些日子,他还爬了一次“老虎窝”,据说其山路崎岖险峻,高低起伏,时不时还有河流贯穿,巨石拦路,在我眼里是强驴之旅了。爸爸也是爬得气喘吁吁才登上山顶,这是不入虎穴焉得虎子吗?
爱运动的爸爸在我眼中是个顶天立地的男子汉。阳光积极,做事坚持不懈,困难在他的眼前总会被他一一瓦解。我想大声说:“我老爸真棒!”
岁月流逝,有一天,我也会慢慢长大,我也会成为像爸爸这样阳光的男子汉。热爱运动,做事绝不半途而废,坚持不懈。待到那一日,爸爸,请您以我为荣吧!
假如我是一名军人,我要驰骋在战场上,我会身穿神圣的迷彩服,手举着枪,将枪中的最后一发子弹射向敌人的胸膛,随即,我也光荣负了伤……
这,就是最英勇的.一名中国军人。今天,我肩负着艰巨的任务和我的战友一起走上了训练场。今天是我们训练的第一天,今天的训练可不一般—这是为了庆祝七十周年而进行的训练。我们每一名战士都是忐忑不安。
过了一会,教官以高大威猛的形象站在我们的面前,这一天,我们进行了跑步训练,好几个小时一刻不停地围着操场跑。训练结束后,我们的衣服彻底地被汗水湿浸了,虽然人人都很累,但并没有任何一个人抱怨。因为我们每个人都知道,参加祖国七十周岁的生日是一件很荣幸的事。我们每个人都是幸运儿,不管有多苦多累。我们应该坚持下去。几个月的训练时间很快就过去了,每个人都拥有了自己的健康的“黑皮肤”。可是,就在这时,祖国又发生了大灾难—××省××市发生可海啸。我们这些军人就冲上了救灾一线,我们搬沙袋、建大坝、重建灾区……
一切工作我们都努力的做,并且也做好了。我们也倍感荣幸,因为我们为美丽的祖国七十岁生日之前,抚慰了她再次受伤的心灵。几个月后,国庆节到了,我们迈着矫健的步伐,英姿飒爽地迈着整齐的正步,昂首挺胸、朝气蓬勃地走在天安门前的马路上,展示着我们新一代军人的风采……
假如我是一名军人,我宁愿为祖国、为人民出生入死,也不会做一个贪生怕死的人,请大家相信我,十年以后,我会成为一名优秀的军人,成为一名真正的人民子弟兵,保家卫国。
能写一手好字的,是你!你的字骨气劲峭,法度严整。钢笔字写得让人不由自主地发出赞叹:“多美啊!”一个个字被你那么一写,就变成了一个个潇洒清秀的`少年,就变成了一个跳动的音符,就变成了一个个美丽的天使。认认真真观察你的字,用笔匀而藏锋。每当我看到你的字,总想:我要是该多好啊!
能朗诵得令人身临其境的,是你!一篇文章,是没有生命的。但你,总能让文章活了起来。你读起来抑扬顿挫,时而激昂,时而低缓,时而欢喜,时而伤感。在朗读一篇文章时,你总是让我听得不由赞叹。仿佛,这件事就发生在我们身边,这个人就在我们眼前。任何一个人听了你的朗诵,有谁不为你鼓掌?有谁不为你竖起大拇指?每当我听到你的朗读声,总想:我要是你该多好啊!
老师,你在我心目中永远是我的榜样。我知道,能成为像你这样的人是非常不容易的。我希望长大后成为第二个你,所以,我从现在就要把握住每一分钟,将学习这方面做好。我明白“一个人只是呆呆地坐着,空想着自己所得不到的东西,是没有用的。”只有付出耕耘,才会收获到成果。
我希望我付出的努力没有白费,长大后像你一样能写出一手好字,能朗诵得那么好……长大后,我将成为你!
教师必须在自己的道德、情操、品行、作风等方面给学生做出好的榜样,否则,在学生面前是没有力量的。教师更应该把启迪心灵,完善人格素养作为自觉的行动,用执着追求真理,敢于抵制歪风邪气的实际行动来教育、感染学生,成为学生的楷模。
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