写人的作文结尾写妈妈

写人的作文结尾写妈妈

首页写人更新时间:2023-11-08 22:59:19
写人的作文结尾写妈妈

写人的作文结尾写妈妈【一】

我的妈妈是我最好的朋友。

妈妈很瘦,比我高出很多。她喜欢留长头发,有时披在肩上;有时挽一个漂亮的发髻。她眼睛又亮又大,笑起来脸上露出两个浅浅的酒窝。

妈妈喜欢打羽毛球。她经常要我和她一块打,并在打的过程中,教会我做事的道理。有一次,我总是接不住球,急得又发脾气又流泪,妈妈并不让我,只是拉着我的手说:“哭不顶用,要想赢我,就必须自己去争取,做任何事情,只有坚持不懈地努力,才会取得成功。”

妈妈喜欢看书。每当我半夜醒来,总看见妈妈坐在床头看书。她不仅看自己的专业书,而且还看我喜欢的书,并和我谈论书中的人物。有一次,我看完了《木偶奇遇记》,她问我喜不喜欢皮诺曹,我说喜欢。她说:“皮诺曹是很可爱,可他不应该撒谎。”并且说她小时候也撒过谎,可看了《木偶奇遇记》后,就再也不撒谎了,因为害怕长出一个可怕的长鼻子。说得我们都笑了。

每当我和妈妈在一块时,总是感到很轻松和愉快。当然,妈妈有时也很严厉,但她并不惩罚我。有一天,我做完作业后出去玩,妈妈让八点钟回家,可我一高兴,竟忘了时间,回家时已经九点多了。妈妈很不高兴,可她并没有发火,只是赶快让我睡觉。第二天放学回家,妈妈严肃地说:“以后晚上要按时回家,不然休息不好,会影响你的学习和健康。”

我的妈妈就是这样一个人,没有一点家长的架子,但又不失家长的威严,所以我和妈妈相处得就像朋友一样。

写人的作文结尾写妈妈【二】

1、(好爸爸)啊!爸爸——我儿时心中的偶像,现在学习上的良友,生活中的益友。

2、(我爱爸爸)不过爸爸在我面前也有严肃的时候,有时候我没有考好或是犯了什么错误,他不但批评我,偶尔还打我,但是我并不记恨他,我爱我的爸爸。

写人的作文结尾写妈妈【三】

(我的好朋友)我有一个好朋友,他既是我的同学又是我的同桌,我们是从小一起长大的,感情非常的深——这个人就是我们班很有名的人——张振宇。

写人的作文结尾写妈妈【四】

我的妈妈长得很白净,可手却不怎么好看。爸爸就经常开玩笑说妈妈的手像“鸡爪子”,妈妈也说自己以前不愿意露出手来,怕别人注意,现在她会哈哈笑着说“这是劳动人民创造财富的手”。是啊,这双手虽不那么纤细,但却十分灵巧,它为我、家人及她的学生做过很多事。

听妈妈说,她的手骨骼粗是因为小时候正发育时换水土造成的,她七岁时姥姥去世了,姥爷不得不带着几个儿女搬回老家来。我虽然不懂搬家换水土和手有什么关系,可我知道了妈妈从小不容易。也许正因为这样,妈妈的手很灵巧。她会缝制衣服,有时给我缝袜头,缝的针眼细密,不细看都看不出来。她也会剪纸、折纸,我小时候她经常买来折纸的书,自己学会后就教我折各种小动物、小车之类的东西,还教我剪小枪、小孩儿。我们做过“哈尼卡”(达斡尔族游戏,玩“过家家”。妈妈总是很有耐心地脚我动手动脑。她还会画画,从小就爱画,画出来的还真像那么一回事。在她的影响下,我也爱到处涂鸦,这让我学会了观察周围的生活。

妈妈的手虽不够柔软,但在我遇到难事的时候,这双手就会抚摸我,给我力量,给我安慰。有时我和小朋友闹矛盾生气了,那双大手就握住我的小手,给我温暖,帮我解决。每晚睡觉前我总是缠着她给我抓痒,一是因为她抓得舒服,二是跟妈妈撒娇。

然而,这双手也是严厉的。我和同学去过网吧,妈妈知道后用那双手狠狠地“教训”了我,我相信当时我的屁股上一定留下了她的“鸡爪子”印。打完后,她又坐在我身旁给我讲道理,从那时起我再也没去网吧。

妈妈不光用这双手把我养大,还用它教出了很多很多学生,可谓桃李芬芳了。她每天都很忙,下班回来做家务,还要照顾我,她说她的愿望就是教好每一个学生,把我培养成才。我会听妈妈的话,好好学习,天天向上。将来我会用我的双手让妈妈更幸福。

写人的作文结尾写妈妈【五】

(温暖的感觉)提起肖老师,同学们都会有说不完的话题。一想起她,我就不禁想起那一桩桩往事。

写人的作文结尾写妈妈【六】

1、(老师,您辛苦了)敬爱的老师,我们曾经把您比喻为燃烧自己为别人带来光明的蜡烛,无私奉献的粉笔,还有那默默无闻的春蚕。有人说您倾一腔热血铸就人类灵魂,引万道清泉浇开祖国花朵;身正示范教育满园桃李沁芳菲,学高为师教天下人才为栋梁……赞美老师的格言家在是太多太多,千言万语也表达不出我对老师的敬爱,我只有在此向您说:“老师,您辛苦了!”

2、(我的老师)老师,您是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵;您化作翅膀,载着我们在知识的天空翱翔,去寻找那未知的答案。老师,您是一位多么伟大的贡献者啊!

3、(伟大的老师)我的老师默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头,她把自己的一生无私地献给了教育事业,献给了她的学生……她,是伟大的。

写人的作文结尾写妈妈【七】

1、(慈祥的老师)从小到大我最崇拜的人物,便是老师。以前是觉得当老师很威风,很神气。现在我从一个人的身上了解到,老师并不是在讲台上充充派头的人物,而是一位拥有一肚子帮学生解答难题的知识,和一颗对学生充满关怀、宽容的心的真正的老师。

2、(良师益友)李老师,您不光是我们的良师,而且是我们的益友。从您接我们班那天开始,我就喜欢上了您,您有您自己的教学风格,不是光讲课本上单一性的东西,而是结合课文引经据典、引文叙事,每节课下来,我都懂了不少的课外知识和历史典故。

写人的作文结尾写妈妈【八】

1、(闪光的老师)赞美你啊!王老师,您辛勤耕耘27个春秋,您为祖国呕心沥血,为党培育人才,为我们奉献自己。敬爱的王老师,您因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实。我的老师,平凡的老师,闪光的老师!

2、(老师的眼睛)老师,您的是我前进的力量,它像明灯一样指示着我们的前进,它像甘泉一样熨贴着我的心灵。老师,谢谢您。

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