难忘那个坚毅眼神作文(难忘的那坚韧的眼神作文)

难忘那个坚毅眼神作文(难忘的那坚韧的眼神作文)

首页写人更新时间:2023-03-26 06:04:27
难忘那个坚毅眼神作文(难忘的那坚韧的眼神作文)

难忘那个坚毅眼神作文【一】

在那一天,我被剥夺了我的自由、身上满是烟味的大叔带到了菜市场。显然,他是想把我卖掉。

这时,我看见了一双眼睛。

那是我从未见过的漂亮的眼睛。那琥珀色的`眸子,似可以望见那颗温暖的心。她那长长的眼睫毛一扫一扫,扫的我的脸热乎乎、痒酥酥的。

她用手指了指我,抬头看看那叼着烟头的大叔,大叔仿佛被她那纯洁的眼神吸引了,他放下他的烟头,用那沾满烟灰的脏手接过小姑娘的一张崭新的纸币,我就被她捧回了家。

回到家,她把我放在的她书桌上,又用下巴抵着书桌,用他那双大大的、琥珀色的眼睛注视着我,人家虽然是女松鼠,但也受不了这么长时间的注视呀!于是,我就把我那张精致的、棕色的小脸,贴在了她的书上。

她咯咯地笑了,那温暖的眼睛眯成了一条缝。

几天过后,我趴在窗台上往外看——我想家了。

他似乎懂我的意思,用手抚了抚我那毛绒绒的大尾巴。第二天,我们就踏上了我的回家路。

又是这熟悉的味道。

她把我托到了地上,示意我回去。

我抬头望望她,用脸蹭了蹭她的手,抬头看,不经意地看见了他那双眼睛。她的眼睛依旧温暖纯洁,只是有几颗水珠子在眼眶里打转。

我五步一回头,最终,我窜上了那属于我的松树。我难忘她那春节温暖的眼神!

难忘那个坚毅眼神作文【二】

那天下午上第一节课,可能是因为昨天刚开学吧!老师很不严厉,是一个新老师,我想刚开学落下了也不怕。谁让它是我不喜欢的科目呢?于是上课我就不好好听讲,下课了不会也不问老师,3天以后老师发现了,于是说了好多鼓励我的话,可我最难忘的是老师的那个眼神。那天像往常一样,我依旧上课不好好听讲,我想我就是一个差生老师肯定不会管我,可老师并不这样想;因为他知道自己的职责是啥?

一天,她在课上忽然叫起了我,我慌了如果我回答不出来老师和同学一定会笑话我的,我深深的现在了绝望中,我好后悔真想找个地洞钻进去,这是我抬起头看了一下老师,老师的眼神充满着希望是我顿时信心十足,仔细的分析这道题我想一个在绝望中看到明灯的人,这时我分析出这道题了,于是我鼓起勇气说出这道题的.解题过程,教室里掌声响起,我第一次在数学课上赢得了掌声,这时我爱上了数学,现在我的数学成绩很好,不是第2就是第3,老师也很喜欢我,老妈也不用担心我的成绩了。我的心中从此充满了感激之情,我永远都不会忘记那个改变了我的眼神。

啊!老师,我终于明白了为什么有那么多的人歌颂你?这是因为你的职业是神圣的!他永远值得歌颂!

我永远不会忘记您那个刻苦铭心的眼神,要不是因为他我永远都是一个失败者!

祝全天下的老师都桃李满天下,也希望都能爱生如子!!!

难忘那个坚毅眼神作文【三】

难忘那坚毅的眼神,那是你对音乐的追求。你,高渐离,你在那战火四起的年代,作为一名乐师,却在战国史册中留下了你的传奇,不得不令人惊异。遥想当年,你在音乐上的绝伦造诣,令多少人向往而又痴迷。连号称天下第一乐师的乐芳都对你充满了好奇。他作为天下奇曲《高山流水》的唯一传人,在与你素未谋面的情况下却信任地交给你来延续佳音。得知他的邀请,你欣然起行,面对亲友的劝阻,你的眼神中只有对音乐追求的坚毅。秦王城外,你们无视秦兵的监视,合奏出一首绝世无双的《高山流水》。你们在不羁的笑声中分离,但你那对音乐的坚毅的眼神,却永远流传,令人难忘。

难忘那坚毅的眼神,那是你对友人的送别和鼓励。你,高渐离,你与荆轲的相遇只是偶然,但自那以后你们就形影不离。一对相见恨晚的友人便在这乱世之中开始了你们的友谊。你们一起谈天说地,荆轲舞剑,你击筑助兴。在燕国太子邀请荆轲刺***秦王的离别之时,你们这对知己惺惺分离。饯行当天,你不辞劳苦只为与友人再见一面,“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,你的筑击声越发激昂,连士兵都为之动容,目瞪欲裂。而你,眼神坚毅,满怀着对友人的深情与信任,和一份支持的承诺。

难忘那坚毅的眼神,那是你对知音使命的延续。你,高渐离,你听说了荆轲的失败与惨死,你所在的燕国也被秦所灭,秦王赏识你的`乐技,却因你与荆轲是旧相识而刺瞎了你坚毅的双目。其实,即使如此,你依然可以荣华一生、默默死去。但是你不,荆轲的死让你的眼神更加坚毅。没有武器,你就在你的筑里灌铅,那是你奏乐的乐器,更是你刺***的武器。当你毅然决然地向秦王投出筑的那一刻,你坚毅的眼神仿佛又出现在我的眼前,令人难忘。

难忘那坚毅的眼神,长在我的心里,我的灵魂里。

难忘那个坚毅眼神作文【四】

人世间除父母外最美丽的也是应该就是老师那双清澈无暇的眼神了吧。老师的眼神犹如冬天里的一把火,巨温暖照耀了我;老师的眼神好似一盏灯塔,指引我向前进;老师的眼神就像一谭明亮而又清澈的湖水,洗刷了我内心的世界。

记得上小学的时候我最大的缺点就是不敢举手发言,也曾因此模糊了我的视线......

说实话,我是那种不善于表达的孩子,也是有着两个性格的孩子,更是没有自信的孩子。您也曾因此与我交谈多次。可以这么说。我不喜欢说话,更不喜欢发言,也不是特别喜欢交友......是您改造了我。

记得那次公开课,大家都兴致勃勃的举手发言,听课的老师们也都很喜欢我们班,可您在角落里看到那个孤单而又无助的我,默默的看着你们......我被突如其来的点名惊到了。那么多同学举手,我并没有举手,可您却偏偏点了我。而这个问题,我并没有仔细思考,如果回答不上来,岂不是毁了我们班的名声?你就不怕丢人吗?。在一旁的同桌点醒了我,我回过神来,看到的却是您那清澈而又明亮的眼神,好像在说:孩子,我不怕你回答错也不怕你回民生,因为你要知道,如果你都会了,还要老师做什么?我看了看老师,嘴不受控制的说出了心里所想的答案,而我看到的也是老师那坚毅的眼神,听到的也是同学们轰如雷动的`热烈掌声。此时的我,不再是自卑,而是自豪。下了课,要上操了,老师在我们做操的时候与我聊了不少。从那次过后,我仿佛找到了属于我的自信,每每上语文课,我都会举手,那怕老师不叫我,我也是高兴的,至少我有了勇气,有了自信。

我至今不会忘记您那坚毅的眼神,也不会忘记同学们那鼓励与掌声。

难忘那坚毅的眼神。老师的眼神是最醇厚的酒,是最美丽的诗,是最纯真的梦。相信我,我会永远记得您!

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