描写天龙湖作文【一】
今天，学校组织三、四年级的学生到青龙湖公园开展学生社会实践活动“定向猎狐行动”，作文 游青龙湖公园有感。
我们乘坐大巴车来到青龙湖公园，只见远处青山环绕，近处林木茂密，景色十分美丽。工作人员给每组组长发了地图、指北针和卡，并给我们讲解了“定向猎狐行动”的比赛规则：要求每组通过地图、指北针来按顺序寻找十个刷卡机，刷卡后，再回到原处，小学三年级作文《作文 游青龙湖公园有感》。
比赛开始，我们组立即行动，很快就找到了第一个“狐狸”，左拐右绕后，没一会儿功夫，我们又找到了32号刷卡机，为了能尽快找到其余的刷卡机，大家不怕苦、不怕累、克服了种种困难，一路小跑着寻找，终于功夫不负有心人，我们很快又找到了2个刷卡机。正当大家兴奋的时候，小凡同学突然胸疼，我们大家都围过来问候，为了不影响大家的速度，小天同学自告奋勇护送她回去休息。我们一边寻找，一边等待小天同学返回。“该找几号刷卡机了？”“该找35号！”“看，刷卡机！”一位同学指着树干上一个蓝色刷卡机，大声地叫着。后来，通过大家的努力，我们终于找到了最后一个刷卡机，圆满完成了任务，最终我们组获得了四年级第三名。
吃完饭开始颁奖，我们全组上台领奖。大家都开心得不得了！路旁的柳树也随风摇摆，好像在为我们祝贺。这次实践活动让我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。
描写天龙湖作文【二】
传说金龙湖里有龙，以前金龙湖的水是龙王喷出来的，但龙王衰老了，无法喷水，金龙湖变得干涸，于是人们就自己动手，金龙湖就变成了人工湖。
这个夏天，我和朋友到金龙湖游览，亲眼目睹一下金龙湖的“风采”。金龙湖上有一座桥，大概长三五公里，虽然不长，但对我来说就像长城—我很少出去散步。我们在桥上边走边观赏金龙湖，七色的霓虹灯超映着湖面，就像是在水里的彩虹，美极了。
走着走着，我们来到了一座高塔旁，这座塔高一百多米，仰着头看塔顶，会看到一根像避雷针似的尖尖的针，就像一座电视台。塔在一座山上的没有顶亭子里，从亭子里往外开，能看到好多金龙湖周围的山，山上有很多五颜六色的灯，仿佛是山会发光一样。有些山像动物，有像在奔跑的马，有像在熟睡的狮子，这些都是大自然的鬼斧神工，这座亭子就像是天宫，往外看能看到仙境般的景色，使我如痴如醉。
我们离开亭子，来到了陈林公园，这座公园是为了纪念民族英雄—陈林而建的，公园里有一座陈林的雕像，他在指挥千军万马，令人震撼。
我们走出陈林公园，已经饶了金龙湖半圈，接下来就是返回的路，在路边有一个空地，是挨着金龙湖的，许多人在那儿钓鱼，空地右边还有一个操场，有人在上面跳舞，有人在展示才艺，我们在那儿观看，全场掌声雷动，真是精彩极了。
我们在桥上继续走着，不知不觉就回到了原点，对于我这个不爱出门的人来说，能走那么远的路挺少见了，是金龙湖深深地吸引了我，使我忘记了走路的劳累。不得不说，金龙湖真是个美妙的地方。
描写天龙湖作文【三】
一进大门，首先看到的是一个巨大的喷水池，喷水池的底部是旋涡形的，跟蜗牛的背壳一样。喷水池的东、南、西、北分别有腾云驾雾的青龙、威风凛凛的白虎、目光如炬的玄武、浴火重生的朱雀四大神兽，在正中央有一根红白相间的柱子，顶部盘着一条巨龙，嘴里含着一颗夜明珠，好像在保护人民的幸福。
喷水池旁边有个两层的花坛，花坛里的花红、黄、白、紫，五颜六色，让人看得眼花，美丽极了。
沿着鹅卵石走，可以看见一座桥，那座桥叫：九曲桥，走上桥，微风吹来如青丝拂面，阳光照在水上，水波鳞鳞，闪闪发光，像一大堆金子一样，想捡却捡不到。
最有趣还属十二生肖的坐椅，形状跟我们平常坐的石椅不一样，是长条形的，前面还有一个十二生肖的头，有一个龙的坐椅和一个蛇的坐椅很别致，它们怒目而视，眼神都好像想拼斗的那种，要是真的，我一定要看一场龙蛇大决斗。
龙湖公园可真美啊！要是把所有公园连成一串夜明珠，龙湖公园一定是最灿烂的那颗夜明珠。
描写天龙湖作文【四】
大家都喜欢描写祖国的名山大川，可我今天描写的是为我们单县的有名的风景：浮龙湖库。
一走到浮龙湖的大堤上，举目四望，仿佛看到一幅巨大的山水画。远处云雾迷蒙，整个湖面被绿树包围着。近看水面上波光粼粼。浮龙湖的水真清啊，清的可以看到水中欢快的鱼儿；浮龙湖的水真柔啊，柔的就像一卷流动的绸缎；浮龙湖的水真美啊，美的连画家用最好的丹青也调不出它的颜色。
湖面上有许多小潭，其中最美的要数浮龙潭公园了。
一走进浮龙潭，一种清新的水草气息迎面扑来。走过两边绿柳成荫的小道，便发现左右有许许多多大小不一的水塘。有的塘里长满了蒲草，草下游弋着各色各样的金鱼，有的水塘供游人垂钓，有的供游人划船……可真是水中有潭，潭中有水呀！整个潭中的水都是连通的活水，所以水质特别好，水特别清。每走到一处，便会惊起许多说不出名的水鸟：鸥鹭、野鸭……
沿着曲曲弯弯的便道，随处可见这里有一座吊桥，那里有座凉亭；这儿一排长廊，那儿几排石凳。这时，你便会感觉到像走进了一幅神奇的画卷，真是“周行碧波上，人在画中游”啊！
描写天龙湖作文【五】
我的家乡在建水，我喜欢家乡的许多景点，但我最喜欢的还是美丽的五龙湖。不同的季节五龙湖总是带给人们不同的美景，吸引着大家的眼球。
春天，五龙湖是五彩的。湖边的柳树争先恐后地伸展出嫩绿的枝条，把它浸在湖里，好像在梳理自己的长发；小草忙着吐出绿芽，伸展自己绿色的身体；花儿群芳吐艳，向着湖水微笑。长长的柳条、红红的花、绿绿的草围绕在湖四周，给五龙湖编织了一个漂亮的大花环，大花环倒映在湖面上，湖面也变得五彩缤纷。
夏天，五龙湖是银色的。夏日炎炎，阳光照射在湖面上，湖面像撒了一层碎银，一阵微风吹来，湖面碧波荡漾，犹如一面银光闪闪的大银盘。这时，五龙湖成了人们乘凉的好去处，人们三五成群聚在一起一边聊天，一边欣赏美丽的大银盘。嬉闹的孩子们把手伸进湖里，泼溅着银色的水花。
秋天，五龙湖是黄色的。湖边的树木穿上黄色的外衣，一阵秋风吹过。一片片黄色的树叶飘落下来，有的像一只只黄色的蝴蝶，飞舞着回到大地的怀抱，有的像一只只黄色的小船，载着秋天的收获，和湖水亲切的拥抱，还有的像一个个黄色的信封，邮寄着秋天的喜悦来到岸边，告诉人们秋天的到来。看着一抹抹黄色装点的五龙湖，我仿佛走进了一幅秋的画卷。
冬天，五龙湖是白色的。早晨湖面上升起一层层浓浓的雾，像密密的白纱笼罩在湖面上，周围的景物若隐若现，我仿佛进入人间仙境，一边腾云驾雾，一边欣赏着美景，有梦幻的长廊、阁楼，飘在空中有树木、花朵，云雾缭绕的湖面，让人产生无限的遐想。
家乡的五龙湖一年四季都有它独特的美，我爱这美丽的五龙湖。
描写天龙湖作文【六】
我们学校组织了社会实践活动，大家坐这车来到了美丽的金龙湖。
刚进门，首先映入眼帘的是一块硕大的石头，听那里的工作人员说那是块陨石。我听后目瞪口呆。这时，同学指着远处说：“你看，好高！”我们来到那，一栋高耸入云的大楼矗立在大地上。我数了数无数的“田字格”把我弄晕了。
老师和我们走在肠阳小岛上，脚底下是五颜六色的鹅卵石，头上是湛蓝的天空，青翠欲滴的大树给我们撇下一片阴凉，像妈妈一样为我们遮风挡雨。我们顺着小路来到湖边。只见水天一色。波光粼粼，许多人在湖上泛舟，有的在游泳，有的在河边坐着洗脚，我看了也想去泡脚，那种感觉肯定不错。
湖上最美丽的还是小岛了：岛上的风景优美，上面有松针。常青树。月季和蝴蝶花等。一个小池塘里有许多荷花，有白的，有粉色的，竞相开放。有的含羞待放，白里透红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去；盛开着的荷花玉琢冰雕，柔韧而有弹性，像一个婴儿的笑脸，甜美。纯洁，惹人喜爱碧绿的荷叶像一把大伞，看着这美景，我情不自禁地想起杨万里的诗句：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
一会，我们就要离开金龙湖，准备回学校。我望着金龙湖，心中大喊：“我爱你，美丽的金龙湖！”
描写天龙湖作文【七】
有一个成语叫“秋高气爽”，的确，秋天是漂亮的，秋天是绚丽的，而秋天的云龙湖，是美妙的。
云龙湖座落在徐州市的云龙山脚下，湖水清澈，湖边绿树成荫。在青山的怀抱下，她显得优雅极了。假设说，山是英俊豪爽的绅士，那湖就是漂亮斯文的淑女。
湖边有一圈碧绿的柳树。微风席席，柳树枝像姑娘的辫子一样飘扬了起来，轻轻地拂在你的脸上，冷冰冰的，痒丝丝的，真让人惬意！岸边有一圈大小不一的石头，大则石墨大，小则落叶小。它们若隐若现，有时一条跳起的金鱼会挡住它们，又有时漾起的水花会将它们覆盖。人们站在水边树下，眺望着不远处的彼岸，享受这清凉的秋风，享受着落叶的齐奏，享受着漂亮的秋光
绿油油草地上，青草一丛接着一丛，散发着清新的香气。人们带来了餐布，带来了五彩缤纷的旅行袋，草地上被点缀得色彩斑斓。人们坐在餐布上，一边享用这优雅的下午茶，一边欣赏着这初秋的云龙湖美景，就连刚学会走路的孩子，也奔放这鼓着腮帮吹泡泡，想给这漂亮的景色送上他们真挚的祝福，让这大好秋色更加绚丽。
走近水边，观察水中的世界，你会看见水下也有许多有趣的故事哩！微风吹过，湖面上荡漾起的一个个涟漪；半透明的小鱼儿在茂密的水草中嬉戏，捉迷藏，玩着属于它们自己的游戏；小虾趴在石头上用小爪子拍打着螺蛳覆满青苔的壳儿……
我爱着秋天的漂亮，但更爱着秋天的云龙湖，由于她漂亮，由于她淡雅，由于她给人们带来了非常多美好的享受。
