在坚强的路上作文650字 - 学习作文网

在坚强的路上作文650字【一】

最近，学校中的诸多活动让我们应接不暇。我常常见缝插针，并利用闲暇，休息的时间非常少，竟使得我患上了重感冒，发烧到38℃。

终于熬到中午放学了。周五，天气格外热，让我倍感不适。走到窗台边拿队旗时，无意间发现花盆中，在虎皮兰旁，长出了一棵小小的牵牛花，和老气横秋的虎皮兰形成了鲜明的对比。

阳光透过窗棂，无私地把光和热撒向窗边的花盆中。小芽青翠欲滴，折射着荧绿的光芒。

回到家，我不禁再次想起牵牛花。它会成功地争到属于自己的领地，更好地成长，最终开出美丽的花朵吗？望着时钟滴滴答答地转动着，我只好停止思考，继续投入到文艺的“战斗”中。走在路上，我边看着风中飘飘的杨絮，边闻着樱花的清香。大自然真是神奇，竟无意间安排了一场生命的斗争。

时间一天天过去，期中的日子也渐渐临近了。我无暇继续写诗，更没有时间观察那株小小的牵牛花。课间，我难得下座位走走。由于长时间坐着，我全身的关节都僵硬了。而我的第一件事，当然是去看牵牛花。

小芽的长势极其旺盛，已经长出了两片初期叶。虎皮兰虽然丝毫没有退让，牵牛花却仍然散发着生命独有的活力。

就像我们，永远要记住，机会是自己争夺来的，是要留给有准备的人的。即使困难、挫折在我们伤口上撒盐，也永远不能怕苦、怕痛。因为，得到了机会就要努力拼搏，永远不能在成功的道路上知难而退；即使没有获胜的资本，也要通过自己的努力来弥补，让充满荆棘的道路变得鸟语花香；让黑暗的道路变得充满光明！

因为，人生只有一条路——拼搏，通往成功与光明。

在坚强的路上作文650字【二】

“……轰隆隆，轰隆隆……”，豌豆大的雨点从天而降，紧接着窗户外的树啊、房子啊都看不清了……

雨儿来到池塘里，“哗哗哗……”，小鱼儿急忙躲到荷叶底下，怕雨点砸到自己;雨儿落到荷叶上，马上变成可爱的小水珠，调皮地滚来滚去。

雨儿来到田野里，“哗哗哗……”，干渴了一天的庄稼们都放开肚皮大口大口地喝水，蚯蚓也从泥下钻了来。

雨儿来到花园里，“哗哗哗……”，无精打采的花儿、草儿们一下子子活跃起来了，它们摇摆着身肢，好象在雨中跳舞。

雨儿来到校园里，“哗哗哗……”，小朋友们都在拍手大叫：“……好大的雨啊;好新鲜的空气啊;真舒服啊;……”有几个调皮鬼还在雨中跑来跑去，互相嬉戏哩。

在坚强的路上作文650字【三】

1、深入钻研教材、在个人认真备课的基础上，加强集体备课，明确课堂教学目标和实施方法。认真学习转变传统的观念，改变师生在课堂中的位置，以体育学科教学评价十条基本标准，结合“两纲”在体育学科教学中的实践研究，充分发挥课堂45分的效率，尽可能用课堂来解决学生的问题。学期前有计划，学期中有检查，学期末有总结，能及时上交学校和区教研室指定的各种材料，及时完成各项工作。

2、继续坚持课余运动训练，要目标明确、计划训练。教师要寻找发现各班级运动苗子，进行有效合理的训练，争取在区比赛中取得成绩。

3、本学期，体育组将继续抓好我校的广播操课堂教学与每日的晨操，开展每日早操检查工作。结合大队部工作，有效的提高学生早操的出操质量。

4、继续利用体锻课合理安排健身内容，要求每一位教师认真的对待活动课，做到活动课有组织有计划的实施。合理的利用小干部，协助教师更好的开展活动课。做到活动课要有安排、有目标、有教材、有手段、有评价。有效运用好“七彩阳光”及体活课的时间，以跳绳及阳光伙伴为项目，增添学生练习兴趣，创造一个良好的体育环境。

5、以阳光伙伴活动为抓手，培养学生的团结协作意识，乐观向上的情感，学会健身的本领，增强身体素质。继续开展阳光体育长跑活动，利用早操、体育课、活动课上全方面的展开，有效的提高学生的体质。

6、通过组织学生竞赛，增加学生学习经验、学习经历，使学生得到全面发展。

7、丰富学校体育活动，开展校春季运动会，设置丰富体育活动比赛，提高学生参与的概率，做到人人参与人人运动。在春季运动会的同时，开展小幼手拉手、阳光共成长活动，进行一些小幼共同参与的体育比赛活动，促进小幼工作的衔接，增进小幼学生之间的友谊，为小幼衔接工作的顺利开展提供一些研究资料。

8、认真对待每月的专题教育，认真的安排好每一次的教育内容，做到让学生喜欢听、让学生主动听、让学生听得有用。

在坚强的路上作文650字【四】

中考日子将近，浓浓的火药味似乎已笼罩整个校园。同学们为了营造气氛，在黑板上挥舞起了十个打字”离世界末日只剩**天”。老师们也不甘示弱，争分夺秒的在讲台上手舞足蹈，口沫乱贱！众人似乎都着了火一般，永无止境的学习，做事……

化学课上，一个两步三跳，直冲讲台之上，别看此人年岁已高，个子矮小，可健步如飞，老当益壮，但更要命的是那近乎女高音的音色，一言既出，全校闻声。此人谓谁？李老师也！只见她左手一本化学练习册，右手一半截粉笔，大叫一声：”翻到**页！”然后，在黑板上挥洒自如，不一会儿工夫，那行云流水般的化学方程式便清晰的浮现在我门的眼前。短段十分钟过去，李老师的额头上早已布满豆大的汗株，一转身，一甩头，一说话，那汗株便顺着圆周切线的方向飞向人群，这时，一声不发的同学们开始七嘴八舌起来，几十秒后，只见一个坐在后排的同学拿出一张纸巾向前排递上去，一个接一个的，将这张经过太多人手的纸巾放在讲台上，李老师似乎也明其用意，微笑着用它向额上檫去，然后，一如既往的讲述她的课程。

课间十分钟，众人齐坐教室，无追逐者，无打闹者，无闲聊者，唯见三三两两聚集一起，探讨问题者，缓解压力者，共研学习者，此室中比比皆是，多不胜数！而众人面带微笑，似乎每有会意，便欣然开朗。我坐于其内，毫无压力之感，满心的欢喜与兴奋，早已带领我在学习的欢乐海洋中遨游，嬉戏。

晚自习时，教室中鸦雀无声，众人正埋头苦读，奋笔疾书。一个个手提抗战多年的”武器”，在众多试卷上，欣然挥舞，只是短短的一个小时悄然而去，那张原本只有黑白相交的纸上，竟多了许多五颜六色的色彩，顿时间，试卷仿佛获取了灵魂，它的世界从此丰富多采起来，这时，一种莫名的自豪感尤然而升，又为唤醒下一个灵魂打下了坚实的精神支柱！

中考来临之前，众人紧握拳头，仰天高呼：”狭路相逢勇者胜。”

中考进行之时，众人胸有成竹，提笔心想：”这是属于我的战场。”

中考结束之后，众人欢呼不已，大声高喊：”我是笑到最后的胜者。”

岁月的长河浩浩荡荡，奔流不息，它不会因某人的回忆，而时间定格，甚至倒转过去。记忆却像河中的沙石，泥土，堆积久了，自然会沉积下来，形成山坡或者丘陵，而我们要做的，就是将其分解，以防止河水阻塞，但在此过程中，我认为是最美的时光！

在坚强的路上作文650字【五】

一个人、一座城。一个摄影、一段过往。

《在不安的世界里，不慌不忙地坚强》是一本写给千万年轻人的人生成长之书。

最励志、最温暖的作者谢姣姣触及灵魂的人生感悟。世界让我遍体鳞伤，但伤口长出的却是飞翔的翅膀。

本书含数十

一直欣赏，那种无论处在什么情况下都能坚持自己某项特质的人，比如绘画，比如摄影或者音乐，他不一定要非常精通，甚至不需要很多人知道它，重要的是，他能够凭借自己这点对热爱的坚持活得安稳。因为我发现，这种人不会对生活有太多抱怨，也不会依附于某个人，更不会偏执萎靡，他们就像被时光打磨过的玉石般温润，让人舒服且生出好感。

我们最大的幸福不是拥有很多财富，而是自己的健康平安和快乐。既然不能无所不能，那就尽己所能。我们要在成长中去发现自己，去认识自己。只要心中有梦，就不会流浪。只有兼具沁人心脾的寒冷和深入肺腑的温暖，才是完整的一生。

父母是我们最应该感恩的人，不要等他们离开了才想到没有时时陪伴他们，要明白“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。爱，是生命中最伟大的东西，它有着最伟大最无穷的力量，学会生活，学会爱。不要将时间花在琐碎的小事或无关紧要的人身上，因为这根本不值得。你不确定谁会离你而去，唯一能做的，就是对留在身边的人更好，享受人生的平淡与热闹。

当我要过安稳的生活，就可以摆脱世俗的影响；当我要过富有激情的生活，就可以抵御现实的考验。

成为更好的自己，生活因此充满了探索的乐趣。所以，亲爱的，独立、勇敢、真诚，内心强大且骄傲地活着吧！

时间的跨度不过是一次遇见和告别，短的是三两行情诗，长的是用一生陪伴。

生活中既有给人以力量和希望的温暖，也有给人以警醒的刺骨的寒冷，这才是完整的一生。若有所待便是人生，若有所憾也是人生。

在悠悠岁月中，接住人生所有好坏喜悲的馈赠，不慌不忙地坚强。

“人生不过是居家，出门，又回家。我们一切的情感、理智和意志上的追求或企图，不过是灵魂上的思乡病，想找一个人、一件事、一个位置，容纳我们的身心在这茫茫宇宙中有个安顿的归宿。”

很多时候，没有变化，才更让人恐慌。它意味着我们期待的未来可能没有实现的机会，我们向往的生活可能没有到来的一天。终于承认：好的生活不是充满惊喜，而是没有坏事发生。执念一起，万般皆是怒。很多时候，一颗包容的心，是我们对自己的善待。一念放下，万般自在。

人生从来不缺少各种各样的起起落落，你永远不知道下一秒会发生什么，也不会明白命运为何会这般对你，只有在经历了人生种种滋味之后，才会褪尽最初的浮华，得以窥见生活的一丝前因后果，开始以一种谦卑的姿态来看待这个世界，这也许就是人生最大的收获，反省错误，不再重蹈覆辙，这才是真正的醒悟。

世界很大，每个人都有自己的故事。于我看来能够在不安的世界里，不慌不忙地坚强是一种很美好的姿态。如作者所说爱是人的本能，但是人的需求各有不同，有人愿意活在自己的世界里，有人哪怕受到伤害也愿意热爱这个世界，各有选择各有优劣。

在不安的世界里，不慌不忙地坚强。懂得爱自己，才能更好地去爱别人。

在坚强的路上作文650字【六】

我喜欢把回忆写在一张卡片上，不管是开心的、伤心的、令人兴奋的还是使人失望的，我都会记下他们放在一个小箱子里，箱子外面有一把锁，心形的——代表着我。

我打开那小箱子，抽出在下面的一张卡片，序号第32，上面记载着我，是小学生时代的我。

看着那幼稚可爱的字，我笑了。上面说的是我在小学五年级的事，那是一次学校举办的比赛，“赢奥运，知识问答”，因为我的失误，班级得了个第二名，在抽到的十道题目里面，我只答出了两三道，可是同学们并没有因此而责怪我，而是安慰我，我感受到了朋友的温暖，我会心的一笑，心里暖暖的。

抽出第二张，序号第73，那是初一军训时的记录。写的是我们班在教官的带领下走进了“军训汇演”的活动上，学校给我们展示的机会，我们便团结在了一起，努力的为班级争光，在广播操比赛中，我们班通过一致努力得到了第一名。我体验到了班级的团结，团结的力量使我积极向前，更加有勇气。

最后一张，序号第97，我在熬夜写作业后的事情，那天是个作业很多的夜晚，父亲是一向对我很严格的人，我在清楚的听到他开门的声音后，迅速的关了灯，爬上床假装早已入睡，父亲果然开了我的房门，“检查”我的情况，忽然我听到父亲向我走来的声音，并且伸手盖上了我的被子，再轻手轻脚的离开了。我聆听到了父爱的声音，我眼眶湿湿的，父亲那高大的形象再次浮现在我的眼前。

人生路上，喜怒哀乐一应俱全，不管遇上什么困难，都不应该低头，细细品味生活，付出更多的爱，得到的回报不是也更多吗?