教师怎么批改作文中的错字(作文批改出现错字怎么批改)

教师怎么批改作文中的错字(作文批改出现错字怎么批改)

首页写人更新时间:2022-10-23 03:23:36
教师怎么批改作文中的错字(作文批改出现错字怎么批改)

教师怎么批改作文中的错字【一】

每个女孩都希望有一段刻骨铭心的爱情,每一个男孩都希望有一个十全十美的爱人。《星运里的错》(《Thefaultinourstars》)这部电影就是围绕这样一个女孩和男孩开始的故事。

16岁少女海瑟自从患上了肺癌之后,便对生命感到了无望,她抱着能让父母好受一点的心态加入了一个癌症互助小组。在那里,她遇上了身患骨癌的奥古斯都,故事就从两人的一见钟情开始了。海瑟与奥古斯都分享了自己最喜欢的一本小说,但是她对小说的结局一直有一个疑问,于是奥古斯都帮助海瑟来到了荷兰找到作者,可是作者用一个很混蛋的理由把海瑟的问题打发了。看着一直陪伴自己的奥古斯都,海瑟终于放下了心中的芥蒂,接受他的爱情。

然而,两人的爱情并没有那么顺利,当奥古斯都对海瑟说出自己的病情时,海瑟绝望地闭上了双眼,可是奥古斯都还是那么乐观,他带着海瑟和朋友一起玩耍一起发泄。直到一个深夜,海瑟得到了奥古斯都离世的消息,她哭得撕心裂肺。在葬礼上,海瑟终究还是没有将稿子念出来,因为她要说的,早在奥古斯都提前办的葬礼上说过了。作家也出现在葬礼上,并给了海瑟一封来自奥古斯都的信,信中奥古斯都依旧幽默活泼,他一遍又一遍地重复“我那么爱她”。

影片中,亲情、友情、爱情都显得尤为珍贵。海瑟有一次濒死的经历,但是她放不下父母,她知道死亡最痛苦的不是正在死亡的人,而是在旁边看着自己即将死亡的亲人。在奥古斯都为自己提前准备的葬礼上,他失明的朋友说:“我不会接受电子眼的移植,因为我不愿看到一个没有你的世界。”即使有接受光明的机会,失去了好朋友的世界,不是完整的世界,宁可永远是黑暗的。在荷兰的一个餐厅里,奥古斯都对海瑟说:“我知道爱只是虚空中的感情,遗忘在所难免,我也知道我们在劫难逃,总有那么一天,我们的女里终将归于尘土,我还知道太阳会吞噬我们唯一的地球,我还是爱上了你。”即使明天是世界末日,今天的我依旧爱你。两个对生命毫无希望的人,却成了对方的唯一,在有限的生命里为对方创造了无限。

一见钟情,然后互相吸引,这也许就是爱情最美好的模样。奥古斯都和海瑟的爱情没有那么轰轰烈烈,但是平淡却又美好。或许他们之间书写更多的不是承诺,而是悼词,电话铃声带来更多的不是爱人的思念,更多的是恐惧和噩耗,但是这两个即将走到生命尽头的人,将自己余生最后的时间都留给了对方。癌症不是他们爱情的绊脚石,反而因为癌症,让他们更加珍惜对方。

影片中令人感动的不是两个身患绝症的人互相照顾,而是他们在死亡之前对生命有着不一样的看法。葬礼不是为亡者办的,而是为生者办的,用一个人的死亡告诉参加葬礼的人努力活下去,或许这也是奥古斯都提前为自己办一个葬礼的原因。我们无法逃避生活,因为生活就在那里;我们无逃避死亡,因为那是命中注定。

因为爱情的出现,生命有了意义;因为死亡的存在,生命有了终结;而爱情因为生命的终结有了不死的回忆。即使生命很短暂,但是只要与你在一起,便如同漫天星辰一般美好。

教师怎么批改作文中的错字【二】

1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

2、文章对气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点……作了细腻而传神的刻画。

3、切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自己的情感,令人感动。

6、文章前后连贯,形成完整的形象。

7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

11、文章能过清新有趣的语言,描写了童年的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富、更生动。

13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

15、全文通俗易懂,趣味性强。

16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

22、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

23、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

24、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

25、文章按事情发展的顺序,记叙了……的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

26、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

27、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

29、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

30、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

教师怎么批改作文中的错字【三】

我们全家决定去动物园玩。到了动物园门口只见人山人海,爸爸买好了门票,我就迫不及待的往里冲。

我们首先了各种各样的鱼,鱼在鱼缸里自由自在地游着。我们顺着小道来到了两栖动物馆,里面有蛇,鳄鱼还有海龟。在两栖动物馆的对面是角马和在打架的梅花鹿,一只梅花鹿撞向另一只梅花鹿,另一只梅花鹿生气了,用角把它顶到树旁,被顶的梅花鹿也生气了,他和顶自己的梅花鹿对顶了起来。然后,一只梅花鹿觉得自己支撑不住了,就逃跑了。

我们刚想去百鸟园的时候,可惜天公不作美,下起了小雨。我们只好依依不舍的离开了动物园。

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