拍摄的那天下午,爸爸妈妈带着我前往意大利风情街拍摄。刚到那里,就看到一家蛋糕店门口已经架设了很多机器。一位导演样子的人,坐在小椅子上,拿着对讲机目不转睛地盯着显示屏。这一切跟我在电视里看到的一模一样,我心里一阵窃喜。等了很长时间,还没有喊我们拍摄,于是我就和一位穿着小黄人衣服的男孩去玩了。没过一会儿,就听见妈妈喊我:“心一,快过来了,叫你们进去拍摄了。”于是我们几个人就进了蛋糕店。
我和几个还不太认识的小朋友坐在桌子前,周围架了很多摄像机和大灯。几个叔叔走过来,往上面摆了一堆饮料和饼干,一下子把整个桌子都摆满了。一位阿姨走了过来,站在一旁自言自语地背着台词。我在想:当演员还要背那么多台词啊。这时有人在喊拍摄开始,只见两个小女孩推着一辆小车将蛋糕送过来。那位阿姨对着小主角说:“你可以许愿了!”我听了连忙对那位阿姨说:“阿姨,您忘了让她点生日蜡烛了。”那位阿姨想了想,笑嘻嘻地说:“谢谢你啊小帅哥,要不是你提醒,我都忘了呢!”听了表扬,我心里乐滋滋的。
这个镜头拍完之后,下一个又开始了。拍摄很顺利,摄影师从不同角度拍摄我们,我们一遍又一遍地重复这个片段。我在想:原来拍电视剧这么复杂,一个过生日的镜头要拍这么多遍。在拍摄的间隙,我望了一下窗外,外面已经是漆黑一片了。从下午太阳老高,到慢慢变红,直到天已经完全黑下来了。我也累得精疲力尽了,但是我咬着牙坚持,听着几位叔叔的安排继续拍摄。
晚上我们拍摄结束的时候已经十点多了,但那些演员们还在拍摄。我在心里默默地念叨:当演员不容易啊,他们可真辛苦。趁着大家休息的时候,我还和小主角以及一位叔叔合影了。虽然这一天非常累,但是我觉得收获很大。我第一次参与拍电视剧,也第一次当了小演员。虽然我没有一句台词,但是我很快乐,我的梦想成真了。
周六晚上,我和妈妈去观看了俄罗斯国立芭蕾舞剧团表演的芭蕾舞剧《天鹅湖》。由于是第一次看芭蕾舞剧,我和妈妈先上网查了有关《天鹅湖》的简介及芭蕾舞的欣赏。
芭蕾是法文Ballet的音译,起源于意大利,形成于法国。芭蕾舞在西方被称为舞蹈艺术皇冠上的明珠。靠的是脚尖鞋的运用和脚尖舞的技巧,一部芭蕾舞的双人舞、独舞、群舞都有固定的形式结构。
芭蕾舞剧《天鹅湖》是由柴可夫斯基创作的,讲述了一个美好的爱情故事。公主奥杰塔在天鹅湖畔被恶魔变成了白天鹅,王子齐格费里德游天鹅湖,深深爱恋奥杰塔。王子挑选新娘之夜,恶魔让他的女儿黑天鹅伪装成奥杰塔以欺骗王子,王子差一点受骗,最终及时发现,***死了恶魔。白天鹅恢复公主原形,与王子结合,开始了幸福美满的生活。除《天鹅湖》外,柴可夫斯基还创作了《睡美人》和《胡桃夹子》。
演员们的表演太精彩了,优美的动作加上壮观的音乐使人有种身临其境的感觉,我第一次感受到了原来是可以用舞蹈和音乐来讲故事的。我最喜欢的片段是《四只小天鹅》,它的音乐轻松活泼,节奏干净利落,结合四位演员整齐的表演,描绘出了小天鹅在湖畔嬉游的情景,质朴动人而又富于田园般的诗意。
我正在学习中国舞,一定刻苦练习,希望通过我的努力,将来用舞蹈为大家讲述优美的故事。
当时,由于某些原因,郑老师有事出去,便留我们自习。老师前脚刚离开,教室里便一片欢腾……
王雨涵一见老师走了,便欢呼雀跃道:“老师走喽!兄弟们上吧!”于是,一场闹剧粉墨登场。
首先表演的是黄冠奇,只见他像明星一样大摇大摆走上台,拿起文具盒当话筒,脚上专业的打着拍子,不过仔细听,就会发现完全不在点上,最糟糕的是那个歌……也不多说什么,声音倒很响亮,也算字正腔圆,只是跑调跑到太平洋了。或许这也算“双管齐下”吧!同学们忍不住笑了,还有人喊:“下来!下来!让我来!”后来干脆变成了大合唱,各种版本的《小苹果》在教室里响起来。教室乱成一锅粥,还是一锅会唱歌的粥。
这时,张龙也兴奋了,“来来来,听听我写的诗吧:慈父手中钱,儿子身上花。临行忙着给,不拿都不行!”黄冠奇拍手“太写实了,太写实了!”
突然,王靖宇大喊“老师来啦!”全班正襟危坐,手脚并用掏出课本,口中念念有词。王靖宇突然大笑:“瞧你们那样子,笑死我也!”同学们明白过来,异口同声说:“王靖宇是坏蛋!”
这时,老师从天而降,同学们又一次尖叫:“啊!老师!”郑老师慢慢走进教室,朗声说道:“嗯~很精彩嘛!黄冠奇、张龙、王靖宇,你们三个‘最佳演员’,下课来我办公室‘领奖’” 。
“最佳演员”听了这话,像泄了气的气球一样低下了头。
他长得白白胖胖,走路大摇大摆,爱显摆,爱哭,就像一个小演员。他是谁?他就是我的'同桌——陈浩铭。
先说他的缺点吧。他的缺点可以用三个字概括——爱显摆,他一有什么新玩意儿,都要在同学们面前嚷嚷。一天早上,他兴冲冲地跑进教室,还没喘口气,就走到讲台上,大声对我们说:“这是《荒野生存》限量版的多功能折叠工具钳,是我大姨在淘宝网上找了好久,花大价钱买的哦!”他边说边拿一把折叠工具钳在我们面前得意地晃了几下。我跑上前仔细一看:“嘿,我当是什么宝贝呢,这不是买书送的吗?我家也有一把这样的折叠工具钳,而且比这把更好用!”我的这番话就像在陈浩铭头上浇了一盆冷水,大家把目光都投向了我,哈哈大笑起来。陈浩铭低着头,悄悄地回到了座位上。
陈浩铭有个绰号,叫“爱哭鬼”,因为他比女孩子还爱掉眼泪。上次,我们班搞活动,老师让陈浩铭指挥。他指挥结束后,正准备让同学们坐下,老師大喊起来:“你是怎么回事,漏了一个环节……”老师刚批评他两句,他立刻当众哇哇大哭起来,眼泪像断了线的珠子往下掉。结果,老师费了半天的劲才把他哄住。
陈浩铭的缺点不少,但他的优点也不容小觑。那一次,我们班在阶梯教室上古文公开课,台下坐满了听课的老师。“黑白二猫,斗于屋上,呼呼而鸣,耸毛竖尾,四目对射,两不相下。”老师读到这儿,他立刻举起手,向老师提议:“能不能让两个同学来表演这段内容?”老师同意了,叫了两个同学上台表演,其中一个当然非他莫属了,另一个是我们的班长。表演开始了,只见陈浩铭睁大眼睛,做出一副狰狞的表情,紧紧地盯着班长。班长向左走,他也向左走,班长往右移,他也往右移。僵持之际,他找准时机,出其不意猛扑上去,吓得班长连连后退。不仅是我们,就连听课的老师都情不自禁地鼓起掌来。
这就是我的同桌——陈浩铭,他爱显摆、爱哭,却又古灵精怪,是我们班的小演员!
芭蕾舞《天鹅湖》流畅舒展,典雅大方。《天鹅湖》第二幕:双人舞细腻地表达了白天鹅奥杰塔从恐惧、提防逐渐到对王子的放心和信任,进而迸发爱情,以至热恋的过程,奥杰塔的独舞突出了她的悲剧色彩,她的舞姿越是优美柔弱,就越是凸现出她的孤独和动人。
朦胧月色下,蓝色天鹅湖。一群高雅的白天鹅在波光粼粼的湖面上游动,上岸之后,一个个慢慢变成了美丽少女……绝美的舞姿,凄婉的旋律,来自天鹅湖故乡的纯正古典芭蕾的梦幻之美,把观众带入了一个童话般的世界。可爱的奥杰塔公主被邪恶的魔王罗特巴尔特用魔法变成了白天鹅。齐格弗里德王子追逐着天鹅来到湖边。他爱上奥杰塔并发誓对她忠诚。魔王带着装扮成天鹅女王的女儿奥吉莉亚来到城堡。王子以为是奥杰塔。在邪恶的奥吉莉亚的欺骗下,王子向奥吉莉亚发誓对她永恒的爱情。痛苦的奥杰塔回到湖边。王子紧追并请求她的宽恕。魔王再次出现。奥杰塔觉得不可忍受,伤心至极,便跳进了湖中。王子随后也跳进了湖中。邪恶的咒语消失了。魔王罗特巴尔特被王子和奥杰塔之间忠诚的爱情力量摧毁了。新的一天黎明又开始了,王子和奥杰塔飞出湖面,在永恒的爱中团聚。
这优美的音乐与动人的舞蹈中,凄美的舞剧却无法忘记。这时,我们才明白为什么《天鹅湖》可以如此著名。《天鹅湖》的神韵及优美在乌团芭蕾艺术家们的表演中,张掖的观众已深切地感受到了。舞之精魂,永久地留在了首次观看正宗欧洲芭蕾的观众心中;天之骄鹅,在张掖艺术史和文化史上留下了永恒的身影!王子的纯真无邪朝气蓬勃的性格和形象在形体的变形中得到了充分体现。巫师冯罗特巴尔幽灵一般的身影,冷峻、冷漠、冷酷的心理通过极富有个性的舞蹈和身段给人留下了深刻印象。奥吉丽雅的热情奔放,在人们面前的骄傲,在王子面前的`骄情,在巫师面前的骄横被表现得淋漓尽致。奥杰塔的圣洁与纯真,善良与美丽在优美的舞蹈和优雅的造型中,在翩翩起舞中,栩栩如生。全剧的独舞、双人舞、三人舞、四人舞、弹舞身段优雅,功力深厚,造型丰富,“凌空越”、“燕式跳”、“鹤立式”、“迎风展翅”、“射雁大跳”、“360度旋转”都做的很到位,展示出整体艺术素养和非凡的表现力。全剧的服装色彩斑斓,古典与现代融合得十分和谐。道具的设计和制做精巧逼真,极富有民族特色和时代特征。
在没有观看之前,同学们对芭蕾舞所表现的美只限于女性特别是在古典芭蕾当中,其主要角色大都是有女舞者来担当,男舞者的工作往往只是摆一些动作来配合、支持女舞者的表演。然而在观看天鹅湖后,同学们才知道原来芭蕾也可以展示和强调男性的阳刚力量美,两个男主角的表演舒展大方,舞韵极浓。我觉得《天鹅湖》非常成功。
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