学抽陀螺的作文【一】
作者：五年级 赵佳仪
最近，学校组织我们全校师生观看了电影《 紫陀螺 》。
故事发生在一所农村小学，主人公席布鲁聪明、活泼、可爱孩子。可是整天知道玩耍，胡闹，调皮捣蛋不好好学习。他的音乐老师和蔼可亲，也很关心学生。他很崇拜音乐老师米兰，最终在米兰老师的耐心和真诚的帮助下席布鲁渐渐地对学习产生了兴趣。
看完这部电影，我感触颇深；首先，作为父母应该多关心我们，放下架子要与孩子经常沟通交流，因为我们已经长大，也有自己的想法。当我们犯错时，父母不应当用打骂，体罚的方式对待我们，这样非但解决不了问题 ,反而只能加深与孩子的误解和矛盾，使孩子的逆反心理更加严重。其次，在教育孩子的过程中，老师的作用举足轻重，电影中的雷老师他对学生很严厉，可是他的教育学生的方法是不可取的。他的这种做法不但不能让学生对学习产生兴趣，反而会让学生更加讨厌学习。但是，反观米兰老师，她就把自己的学生当作朋友，善于走进孩子的内心世界，了解他们的真实想法。她的这种教育方式特别人性化，很容易亲近学生。正是在米兰老师不厌其烦的教育下，才让席布鲁走上了正确的道路。
当然，作为学生我们自己也要从小树立正确的学习观和人生观，不能让错误的思想误导我们，这样我们就能全心全意投入到学习。
学抽陀螺的作文【二】
中午，我们正要吃饭。这时，一阵急促的敲门声响起。原来是爷爷来了。他拿了一些小菜来给我们吃。他手里还拿着一只奶奶从南京买回来的陀螺。
这只陀螺和别的陀螺不一样，在说明书上写着这只陀螺叫“智力星陀螺”。在外包装上画着一个塑料盘，上面顶着两只陀螺，就像马戏团的人一样一个接一个。我不太相信怎么可能有这么一种陀螺。于是，爷爷便拿出来给我看。
爷爷打开盒子，从里面拿出一只塑料盘。然后，拿起齿条把陀螺的发表转了起来。最后，他把陀螺放在塑料盘的小洞里面。这只陀螺便在小洞里东摇西摆地转了起来。它好象要从上面掉了下来似的。我拍它掉到地上摔坏，于是就用手想把它给接住了。
可是，陀螺在小洞里面非常稳，始终没有掉下来。这时，我想“陀螺可能有惯性的帮助，所以它才不会掉下来”。
我终于想自己亲自动手试一试。我先用齿条把陀螺转了起来。接着，我把上了发条的陀螺扔到地上。可是，陀螺不知道是怎么一回事，它躺在地上“呼呼大睡”呢！这时，爷爷对我说：“不要扔在地上，要慢慢放下才行呢！如果你乱扔，非但陀螺不转。而且还可能把它摔破的。”
我又试了一次。这一次，我把陀螺用齿条拧紧，轻轻放到地上。只见陀螺离了手以后在地上飞速转动起来。
这时，爸爸在叫我快吃午饭了，我才停下来叫上爷爷一起吃午饭。我想快一些吃饭，吃好就可以再玩这一种陀螺了！
学抽陀螺的作文【三】
来到楼下，比赛便开始了。我们俩人同时拉动了发条，将陀螺发了出去。一开始还不分上下，可过了二分钟左右，情况有了变化，郑子涛的陀螺渐渐支撑不住了，郑子涛看到了，便“指挥”他的陀螺发动了进攻，但我的.陀螺依然纹丝不动。突然，郑子涛的陀螺发出了“叮”的一声，郑子涛的陀螺竟从“防守模式”变成了“攻击模式”，这可急坏我了。可没过一会儿，他的陀螺就停了下来，我兴奋的叫道：“我胜利了！我胜利了！”而郑子涛却坐在地上仔细研究着他的陀螺，原来，从防守模式”变成了“攻击模式”只是让陀螺的陀尖变长而以，陀尖一变长，陀螺就容易停，看来斗陀螺不是靠运气啊！
通过这次陀螺比赛，我深深的体会到，做什么事都要用心去观察，去发现，才能成功。
学抽陀螺的作文【四】
今天下午，舅公带我和表哥去乐天玛特超市，给我们俩各买了一个陀螺。我的是“炽焰神鸟”，表哥的是“啸天神虎”。
我拆开包装盒一看，哇！好酷的陀螺呀！它外形呈圆锥形，直径约3厘米，高约2厘米，最顶端是直径为1厘米的红色陀盖，上面贴着威风凛凛的“炽焰神鸟”头像。陀盖下面一层是银白色的攻击环，异常锋利，四周还盘旋着两只“炽焰神鸟”，霸气十足。陀螺的底盘是火红色的，上面雕刻着一些花纹，如同一团熊熊燃烧的火焰。陀螺最下方是一个螺丝钉大小的陀尖。另外，这个陀螺还有一个红色发射器和一根约30厘米长的黄色拉杆。
一到家，我和表哥就开始了陀螺大战。 “三、二、一，开始！”随着我一声令下，比赛拉开了帷幕。我手脚麻利地将陀螺安装在发射器上，把拉杆插入发射器中，然后使劲一拉。随着“嗖”的一声，我的“炽焰神鸟”像出膛的子弹一样发射了出去。表哥也不甘示弱，成功发射了“啸天神虎”。两只陀螺在地面上高速旋转起来，还发出“刺啦刺啦”的响声，仿佛吹响了战斗的号角。突然，两只陀螺猛烈地碰撞了一下。我的“炽焰神鸟”被击到了墙角，像个不倒翁似的左右摇晃。表哥的“啸天神虎”也“伤势不轻”。我挥动拉杆，小心翼翼地抽打陀螺。哈哈！“炽焰神鸟”又恢复了战斗力，飞速地转动起来，一个冲刺把表哥的“啸天神虎”击得摇摇晃晃。说时迟，那时快。表哥立即挥动拉杆，一个猛抽，“啸天神虎”又“起死回生”了。一秒、两秒、三秒……时间一分一秒地过去了。我目不转睛地盯着陀螺，不好，“炽焰神鸟”的威力渐渐下降了，攻击环快要接触到地面了。我慌了神，心提到了嗓子眼儿，手心里攥满了汗水。正在这时，表哥又发起了第二次攻击。垂死挣扎的“炽焰神鸟”被“啸天猛虎”撞了个正着，终于倒下了。
我不服输，又和表哥战了两个回合，最终，我以二比一赢得了这场陀螺大战的胜利。
通过陀螺大战，我明白了：心态决定成败，比赛时要做到沉着冷静，才能最大限度地发挥自己的实力，取得比赛的胜利。
学抽陀螺的作文【五】
在我的童年里小玩意是不可缺少的，在大人眼中那些玩具或许不怎么新奇，可在我们这些小顽童的手上，样样都是宝。陀螺就是最受欢迎的了。那些陀螺真可以用小巧玲珑来形容了。别看它个儿小，但做工可是很精致的。一根短短的细细的转杆笔直笔直的立在陀螺的'正中间。令人惊叹的是转杆上还有许多细小的纹路，这可是大用处是用来增加摩擦力的，使用时手不会打滑。再看看陀螺的攻击齿轮吧，一根根突出的，锋利的“尖刺”，只要用“尖刺”轻轻一碰对手的陀螺就能给它造成巨大的伤害。光这陀螺的外形就令我着了迷，更别说它有多好玩了。
课间，大家三五成群地围在一起，神秘地拿出各式各样的五彩缤纷的陀螺。我们一切准备就绪就展开激烈“的陀螺大赛”。
我们纷纷握好陀螺“战场”-----椅子上就弥漫着浓浓的火药味。大家都准备大干一场！
“三，二，一，发射”！
只听一声令下，大家发射了陀螺。我的陀螺果然是我最得力的战将，一上场就以极
高的转速旋转起来，就好像装上了马力强大的马达。
“铛，铛……”战场上金属的撞击声连绵不断，有许多选手的陀螺都被对手打出局了。我的陀螺一路过关斩将，一口气使出了威力强大的连环攻。许多陀螺都被我的“战将”打出场外，“壮烈牺牲”。
现在只剩下我和丁栋祺的陀螺了，这可是最精彩的战斗。丁栋祺的陀螺发起了猛烈进攻，我的陀螺招架不住了，连连后退，观看的同学都目不转睛地盯着“战场”眼睛一眨不眨，生怕错过了精彩瞬间。忽然，只听剧烈的一声响，我还没反应过来刚才发生了什么，自己的陀螺就出局了，真恨不得看看慢镜头回放。
虽然，那场陀螺大赛我输了，但我却玩得很开心。记忆里的童年，总是旋转着那些五彩的陀螺，似乎永远不会停歇。
学抽陀螺的作文【六】
爷爷示范地玩了一下，然后，我就学着爷爷的样，先把线一圈一圈绕在陀螺的轴上，捏紧线头，用力一拉，陀螺就飞快地转动起来。我把它放在架子上转，它稳稳地直站着不倒，斜着放在架子上同样也不倒。当爸爸把陀螺放在绷直的.绳子上时，我想：这下子陀螺要掉下来了。谁知爸爸把手一松，陀螺却还是稳稳地在绳子上移动，像个杂技演员在走钢丝。我简直看傻了。哥哥玩得更有趣，把陀螺放在鼻子上，陀螺就在哥哥的鼻子上飞快地转动。那滑稽的样子逗得大家哈哈大笑。但是当陀螺转速慢了，不管放在哪里都站不稳。陀螺像个顽皮的小孩，我们都爱不释手。
我问爷爷：“陀螺除了玩，还有什么用途吗？”爷爷告诉我说：“陀螺原理的应用可广啦！人们利用陀螺原理制造了自行车和各种仪器、仪表，飞向月球的宇宙飞船也是利用它才不会迷失方向。”
陀螺真是有趣极了。
