我眼中的花作文素材【一】
在众人眼中，我们的语文老师是一个高冷、冷漠，不喜欢与人接触的女人，可在我的眼中，对她的看法却是与众人截然不同的。
在我的眼中，每一个女人都像一朵花，虽然有的是饱经沧桑的野花，有的是温室中的家花，但她们都是需要人来细心呵护的，你之所以会认为她高冷、冷漠，只是因为你根本不了解她，你从未感受过她的内在美，而只是单单地看到了她表面的那一面。
我的语文老师—侯老师，从我第一眼见到她时，我感觉她是那么的高冷、那么的冷漠，让我不由得对她产生了一丝恐惧，可是通过这将近一年的相处之后，我发现我刚开始对她的印象和现在对她的印象竟一点儿也不相同。我的语文老师其实是一个很直率的人，她有一双会说话的眼睛，虽不是很大，却在时刻监督、提醒着我，每当我上课时，不想要再好好背古诗，松懈时或开差时，只要被她看见，她便用她是那双会说话的眼睛看着我，好像在说：“赶紧好好背书，只有背过了才可以休息哦。”于是，我便又拿出精神继续背诵。
我的语文老师其实也有善解人意的那一面，记得有好几次，她嘴上说如果我们古诗默错了的话就要抄写100遍，可每次她都只让我们抄写20遍，从这时我认为语文老师是一个“刀子嘴豆腐心”的人。
可能，有时候老师的做法令我们百思不得其解，可她最终还是为了我们好，所以我们有时也要去体谅体谅老师的良苦用心，没准她们也有她们的难言之隐呢。
一个女人表面越强大、越冷漠，说明她承受的越多，就更需要有人去爱她、去体谅她。语文老师每天说我们、打我们，她并没有别的意思，她只是“恨铁不成钢”罢了。
老师，我们的调皮捣蛋让您费心了，谢谢您的用心良苦。
我眼中的花作文素材【二】
我们的班主任余老师，留着一头短发，看上去有点像蘑菇头，一双炯炯有神的大眼睛，活泼又美丽。我们都非常喜欢她。至于她的性格，要从“酸甜苦辣”说起。
“酸”就是因为余老师非常关心爱护我们。有一次，我不小心摔了一跤，余老师看见了，赶紧放下手中的书本，跑过来，抚摸着我“宝贝，疼不疼，有没有伤到哪?”望着余老师那焦急而又充满爱意的样子，我突然觉得眼睛湿湿的，心里酸酸的······“甜”是余老师在回家作业这方面要求不高，处处为我们着想。布置的作业也不是很多，多时会在学校腾出一些时间让我们先做掉一点，这样回家就不会太累。而且只要你的作业整洁，干净，漂亮，就有可能拿高分。正是因为这样，我们没有压力，作业效率一点一点地上升，老师笑容满面，我们心里也甜甜的。不过，如果作业不完成，还是要打屁屁的哟!
“苦”就是余老师对我们作文要求很高。只要不达她的标准和要求，就要被罚重写。很多同学就这样被罚，糟了殃。有时，到了放学时还写不完就不能回家，双重结合起来，我们又累又饿，真是“苦不堪言”啊!话又说回来，吃得苦中苦，方为人上人。我们的作文水平也一天天提高，真是“严师出高徒”!
“辣”嘛，就是我们自己惹的祸。比如在上课时，我们听到要发杂志时，都沸腾起来，七嘴八舌地议论着有哪些好看的。这时，余老师火辣辣的眼神，盯着我们：“今天我们不发!”瞬间，仿佛空气都凝固了，全班鸦雀无声，哪怕针掉到地上也听得见。哎，谁叫我们那么吵呢?自作自受!
现在我知道，余老师不管对我们是酸甜，还是苦辣，这一切都是希望我们天天向上，奉献最美的精神，对我们深深的爱!也是我心中最美的老师!
我眼中的花作文素材【三】
其实也没什么好查的，只是由于一时好奇，当然这好奇也不是一天两天了。有着好奇之心的人当然也不止我一个人，当然这个说法的出法点与反证也不单单来自网络，来自刚才的一搜，由搜索而带来的结论往往未必可靠，这是我一惯的处事方法，凡事涉及真伪良善的我必亲躬，不搞个水落石出自是不踏实。
或许说，当然应该是肯定的说这就是好奇！与我一样有了好奇心的还有小A，我的同事也是好朋友，在看了我发的图片后，他总是会在上班时与我展开讨论，讨论些养花的方法，包括浇水、施肥、换土、花期管理等都是些平常的小，无外呼我家的花长的快你家的慢可又长得好。
这种对于花间看朝阳起落的生活又被许多朋友痛斥为退休老头的生活，当然也是在这种无意的朝阳起落间，让我及小A看出了些属于花期的端倪。到此才想起补充说明一点我的好奇只是缘于家中那盆仙人掌系列的花期。也许真的`是老了，总是会忘了许多事，要说的，要做的。让朋友称奇与不解的是同样一盆花，都开花，人家的养的比我家的早，可是花期短，花朵少。
居于这种好奇，我查了手机网页，搜索：长得像仙人掌又像龙骨开小绿花的是什么花？
网页显示有三十几页可供参选答案，随便打开一二页都是些不沾边的花卉，但有一点却是肯定的，此花属于仙人掌系列，而仙人掌系列有二千多品种，一一用手机查找比对无异于大海捞针只好作罢。
拿了手机，坐于万年青旁，那绿色的小花也便映入眼帘，朵朵如玫，株株紧致，层层叠叠，掩了刺，避了叉，傲然挺立于枝头，枯了的，尚且开放的，又含苞欲放的绝没有臣服于地的。直引得那盆蟹爪莲心生妒意，耷拉了脑袋，垂下羞涩的几朵花儿。尽管天气不是太好，这一绿一红的花儿却将阳台点缀的生机昂然。
开了窗，一阵冷风袭来，蟹爪莲无助地落下两朵行将枯萎的花朵，洒落于那盆被修剪的近于平铺的鸭掌木，那挂于仙人掌的绿色小花虽未动，却将一抹干枯连同花蕊变作粉末撒在了鸭掌木肉肉的叶儿上，这样的枯萎和了那褪了色的媒红落于这样黄绿错综的枝叶多少让人生出几分怜惜。
习惯了于下班拎了小凳，呷了茶，看朝阳起落，也是这样子的喜欢会拿了小铲，松了土，浇些水，施点肥才让它们的花期于十一月和元旦准时到达，或许是为了承袭这份美，也是喜欢这人间的三月天它们竟将花期无限延伸，那落了的花随了风零落于地上，花盆。
天阴的厉害，我没有关窗，任那花儿随风飘零……
我眼中的花作文素材【四】
我家门前有两个大花池，记得春天我和妈妈在花池里种下了许多花，现在虽然是炎炎夏日，但花池里的花儿去却开得正欢。
你看，那牵牛花的藤蔓已经爬上了我家的房顶，它那嫩嫩的绿叶和那紫红紫红的小喇叭是多么引人注目呀！看金灿灿，黄澄澄，像一个个小太阳的实心葵正在怒放，发出的阵阵浓郁清香引来了一群勤劳的小蜜蜂来采花蜜。开的最多的要数“指甲花”一簇簇，一串串，火红的花朵，像红宝石一样挂在一株株花枝上。“指甲花”的花瓣可以涂在指甲上拿去后指甲上像抹了指甲油一样红，所以人们都爱叫它指甲花。我亲手种的'薄荷也开花了，开着雪白的、微小的花朵，密密茂茂地集结在翠绿的薄荷叶之间，很是别致！
左边的花池里月季花露出了粉红的面夹，蝴蝶花轻轻的拍着五彩的翅膀。
傍晚茉莉花也开了，芳香四溢，扑鼻而入。
池边那片碧绿的叶子怎么不开花呀？哦，原来是菊花，秋天即将来临，到时候秋风将会吹开朵朵菊花！
我眼中的花作文素材【五】
我家住在依山傍水、风景优美的一个小区里，院子里有一个四季开花的花坛。
当桃花、樱花、玉兰花、梨花、杏花、李花、海棠花……冒出花骨朵的时候，春姑娘已经悄悄地来到，她用她那神奇的魔法，唤醒了那些害羞的“小姑娘”，过了些日子，这些花儿们都陆续盛开了。花叶繁茂，高低疏密有致的海棠花，共有12丛，玲珑有致，嫩绿色的叶子托付着红色的海棠花，黄色的雄蕊在红色的花瓣之间显得格外耀眼。院里的玉兰花有的已经全开了，有的才展开两三片花瓣，还有的花骨朵不肯抛头露面，但是看起来饱胀的马上就要破裂似的。
烈日炎炎的夏天来到了，一切都生机勃勃、焕然一新，兰花、百合花、月季花、芍要花、木槿、千日红等等，花儿们争先恐后、迫不及待地打开了花苞。每当人们经过花坛时，都会闻到阵阵清香，让人感到身心格外清爽。
果实丰收的季节来到了——秋天。秋风习习、天高云淡、秋菊怒放、秋色迷人、果实累累、大雁南飞。一株株美丽的菊花，粉的像霞、白的如雪、黄的胜金、红的似火……
可爱的雪妹妹来了，她最喜欢的季节就是冬天。当白色的雪覆盖大地时，院子里的其它花都凋谢了，只有梅花在白雪中傲然挺立。
这就是我们院子里的花坛。
我眼中的花作文素材【六】
我有个好知己，她并不伟大，她很普通，她并不富裕，她穿着朴实，性格和善，不喜欢张扬，同平常人没什么两样，她——就是和蔼和亲慈祥的老师。
她姓：刘，是我们班的语文老师也是副班任。刘老师长的中瘦，不高不矮，有2排洁白的牙齿，似比珍珠白，刘老师的头发最型了，乌黑发亮，一边长，一边短好看极了!脸上总挂着和蔼的笑容。
刘老师像“护花仙子”一样，我们是鲜艳的小花儿。是你教我们知识，是你用自己的时光，为的是把我们教育成才，不想让我们在社会被别人瞧不起。对不起!我有时让你淘气了，有时我忘带了作业，有时可能上课没集中注意力听讲，有时下课发生了争执，让你烦劳。刘老师你知我最恨那些人吗?我最恨上课不听讲，上课吃零食，在你的背后说你的话的人，我知道我他们曾经伤了你的心，我有时看你难过时我想冲上去说声：“老师，别烦劳了!对不起!我们惹你生气了”，但我没那种勇气。我替他们和你说声“对不起”。
刘老师你是个讲究卫生的整洁好老师，在小区是谁开着灯备课呀?又是谁在休息时批改作业?是你——刘老师。你的作文能力很好，每次你写一段话时是如此优美!像一条缓缓的小船缓缓流入我的心中，使我久久难以忘怀。每次同学受到别人的欺负时，你会主动的向前制止他们，并巧妙的处理，不冤枉，不偏心的好好的教育。刘老师是个聪明的好老师，以前你用小红花诱惑我们上课认真，现在大了，你用分数来激励我们上课认真;上课时你决不会死板地上一节课，讲着讲着，突然冒出一段笑话，你用精彩的语言、奇妙地思路，吸引着我们。
刘老师你还是一个“多行者”。我记得有一次，天气炎热，我们上体育课，我和一个同学玩，可是他不舒服先回了教室。刘老师发现后，判定他可能中了署，于是就用手沾点水，用食指和中指掐他的颈椎和鼻梁刮痧，刮痧以后我们问问不舒服的同学还好吗?他说好了很多。还有一次，我们暑假去学作文，刘老师在文化宫教我们写暑假作文，写完作文做数学题目。结果有一道题非常难，把我和几个同学给难住了，在我们冥思苦想时，刘老师看了一眼题目给了一个小小的提示，我才想了出来，再在黑板上详细的讲解了一遍。上课时还用数学的方法来让我们理解，比如：书中的东西所在哪里?几十度?等等。
老师你是我最美好的朋友，谢谢你!陪伴我已经五年了，你的岁月都为我们付出，这是最后相处的一年了，谢谢你给予了我知识，让我从一个什么都不懂的小淘气，我在你的呵护下已近成长成了今天的我。如果不是你，我还什么都不懂，话说的结结巴巴，一个字也不会写，我一定不会辜负你对我的爱和关怀。在以后的社会上我一定会勇敢向前走，不知难而退，最后，我想说：“老师，你辛苦了!”
不管那一个人，只要有心，长大不管当什么，做什么，都要记住自己的启蒙老师，是他才能让你成就今天的.光辉。
