主题为校园欺凌的作文【一】
秋天是一扇大门，秋姑娘穿着五彩衣，披着缕缕的秀发。打开秋天的大门，无声无息的来到我们的身旁。
秋姑娘是上天派来的魔术师，每到这个季节她都会让人们见识一下她那神奇的魅力。为了展示自己的魅力，她轻轻地吹了一口气，田野变成了金色，看！金灿灿的麦穗随风舞动，真像一片金色的海洋。农民伯伯擦着脸上的汗珠，露出了幸福的微笑。银杏树变成了黄色，黄黄的小叶子就像一把把小扇子，那是在帮我们赶走夏天的炎热呢！红色给了柿子树，瞧！那一个个红艳艳的柿子多像一颗颗鲜艳的五角星，你挤我碰，像一群调皮的孩子。橙红色多可爱啊！它是给果树的。橘子挂满枝头，像一个个金色的小太阳。把大地给照亮了，挣着要客人们品尝呢 ！苹果乐红了脸，就像我们一张张兴奋的笑脸，这些好吃的果子让贪吃的我们口水直流，摘下一个苹果来品尝，咬一口，呀！真甜。真要好好的感谢秋姑娘，她为秋天添加了这么多丰富的色彩，我真想留住她。因为只要留住她，就可以留住秋天这幅美的图画！只要留住她，就可以留们这些小馋猫的快乐和满足丽住农民伯伯幸福的笑脸。只要留住她，就可以留住我们这些小馋猫的快乐和满足。
秋天，给人们带来了丰收的喜悦，带来了舒心的笑容，带来了美好的希望。
主题为校园欺凌的作文【二】
夏姑娘离开了，她带走了酷热．迎来了美丽的秋姑娘．
秋姑娘走过了田野．看，到处都是金黄色，多么像金色的海洋．小朋友在田间嬉戏．欢呼着秋姑娘的来到！ 秋姑娘走过了果园．瞧，顿时，所有的果树都变得硕果累累，人们都从屋里走出来了，看见果园一派丰收的景象，都高兴的跳了起来．嘴里好像还喊着：“秋天，我爱你！”
秋姑娘走过校园，吹去了一阵凉爽的清风，是那么的清新，也是那么的温柔．同学们一下字都活跃了起来．在校园里蹦蹦跳跳...... 秋姑娘走过了连绵起伏的山峰．为山姐姐披上了黄色的轻纱，山上的小动物都愉快的拉起了手，唱起了歌．别提它们有多么高兴了．都感谢秋姑娘给山姐姐带去了一件新衣服！
这时秋姑娘一不小心进了动物园，当她刚想离开的时候看见了有两只孔雀在比美，秋姑娘好奇的像去问一问怎么回是，两只孔雀见了秋姑娘都惊的说不出话来了．朋友们，你们知道为什么吗？ 秋姑娘走过的每一个地方都是那么美，那么生机盎然．
秋天是迷人的，也是多采的．啊，秋天我爱你！
主题为校园欺凌的作文【三】
秋姑娘悄悄地来到了人间，给世界增添了几分神秘的色彩。
金色的秋天是一个美丽的季节。秋高气爽、天高云淡、大雁南飞、层林尽染、满山红遍……路边生长着无数各色各样的菊花，红的、黄的、白的，红的似火，黄的像金，白的如雪，朵朵傲霜吐艳，竞相开放，千姿百态，使人眼花缭乱，惊讶不已。这些菊花的叶子清脆欲滴，花朵很大，那些金丝绒般的花瓣，有的向上弯曲，有的侧面伸展，各具特色，婀娜多姿。菊花不但美丽，最令人赞叹的是百花凋零时，它却傲然挺立，像松柏那样伴风霜耐严寒。菊花不与百花争春，独占秋色，这种精神多么可贵啊!
金色的秋天是一个丰收的季节。街头的柿子树挂上了灯笼似的大柿子，秋风吹来，柿子们摆来摆去，我真怕它们掉下来!街头的小摊上出现了许许多多的果实，有葡萄、柿子、橘子、香蕉、心里美萝卜，这些水果只有秋天才有。
“啪嗒，啪嗒”，又有几片叶子落了下来，把我从回忆中唤醒，眼前又出现了落叶妆成的秋色;有人说秋的感情是“悲”的，“山山黄叶飞”更是显出萧***凄凉。可是我觉得，秋是美丽浓艳的，眼前的落叶更是美好的;当它还只是一片嫩芽，就向人们报知了春的信息;当它长成一片翠叶。便尽力吸收阳光、养分，来增强大树的枝干。秋天，它衷老了，欣然离开了树木，投向了大地的怀抱，作化一分肥料。没有赞美诗，只有秋风玲玲，没有墓志铭，大地是归宿，树木记下了它的功绩。它用自己的奉献，换来金秋的累累硕果，用自己的生命，赢得了秋日的无限生机，这是多么崇高牺牲的精神啊!
啊!多美好的秋季啊!
主题为校园欺凌的作文【四】
和谐校园是一份安全感。即使乌云盖天，暴雨倾泻，雷电咆哮，只要在学校里，就像一个庇护所，是一个晴天。
同学之间嘘寒问暖，“你的衣服湿漉漉的，我伴你到校务处弄乾吧！”“不用怕雷声，我妈说下雨的时候，是天上的星星替我们照相。”老师细心地替小学生拭乾头上的雨，工友站在门前，替没打伞的同学撑着走进玻璃房。
暴雨稍停，凉风送爽，圣母像下的百合花高雅地绽放，毫不吝啬美貌。“牡丹虽好，尚要绿叶扶持。”花丛中没有杂乱无章的小草，小草都是青葱的，茁壮的。这并没有穷凶极恶的老鼠，只有去芜存菁下的和谐，自然。
经过圣母像，就走到中学操场。那里一早就进行着，各式各样的比赛。同学们如士兵般投入备战状态，有的呐喊，为自己的队友打气，谱出一段又一段雄壮而欢悦的多重奏，彼此鼓励，掌声不是只属於胜方。
前一阵子，香港各校出现校园欺凌事件。曾记起希腊哲学家亚里士多德说过：“不必计较他的为人，要可怜的是他这个人。”无论被欺凌者是否罪有应得，我们也应阻止校园暴力的发生，幸好正义的同学永远都会站出来。其实欺凌者更需要帮助，与其冤冤相报，不如齐心协力，共同创立一个和谐的校园。
和谐的校园，并不是徒具优美谐鄣幕肪，而是上至师长，下至同学校工，彼此都有一份关心，一份包容。
