写给同学的赞歌作文【一】
在这里生长,以点缀荒芜的原野。雨季来临,那些富有生命力的种子,在雨水的滋润下,迅速生长,以最快的速度繁衍生息,用绿色的生命把沙漠复活,干旱季节它们忍受着异常的困境,而等待着机会,期盼雨季的到来,重新开花结果。所有的
写给同学的赞歌作文【二】
凭借着自身的能量顽强地生存着,展示着其生命的价值;在戈壁滩上,可以说是无法生存的环境,仍然有
写给同学的赞歌作文【三】
生存。这些
写给同学的赞歌作文【四】
顽强不屈的精神,以不懈的努力去实现自己的价值,展示自己的魅力,实现自己的人生价值与理想。
写给同学的赞歌作文【五】
生长的地方。但是,这棵小杨树确异常的`顽强,利用那瓦片下的空间,借助天空的雨水,温馨的阳光,竟然成长起来,几年的时间长成茶杯粗细的树木。房子的主人几次上房欲砍伐倒这棵杨树,但最后还是不忍下手,把这棵生长在不是地方的树木留存下来。夏季干旱时节,杨树的叶子几乎干枯,但是一场雨水过后,小树又恢复了原来的郁郁葱葱的景象。
这让人想到另一个问题:绿色生命的顽强精神与毅力是何等的惊人,那种魄力,那种倔强的个性多么值得人类学习啊!温室内是无法孕育盘天大树的,襁褓中的孩子无法适应狂风暴雨生活环境的。只有在风雨中历练的人,才能胜任时代赋予的重任,担当起社会发展的职责,推动社会向前迈进。
我们要学习
写给同学的赞歌作文【六】
生命的存在。这就是我们欣赏大自然时留下的深刻印象,感悟自然的神奇韵味所在,感悟人生的重要意义,激发我们的生活激情,促进我们更加热爱生命,热爱生活的积极能动性,以便更好地生活下去,为人生增添魅力,为有限的人生注入无限的激情与活力。例如,不管游览黄山亲眼目睹“迎客松”真实容颜的人,还是从图片画面欣赏悬崖峭壁上这棵迎风而立的“迎客松”,都会给人留下深刻的记忆,心中为这棵顽强不屈历经风霜的苍松而赞叹,称赞其生命之强大,其生存能力之强大。苍松扎根在狭小的岩缝中,生存环境之恶劣,地理位置之险恶,自然气候之差,雨水的缺乏,但迎客松,依然顽强地与大自然抗争,竟然生存下来了,而且长成一株盘天大树,独立崖头,成为黄山的一奇观,让人钦佩赞叹不已。大漠深处,长年的干旱,气候之恶劣,但仍然有
写给同学的赞歌作文【七】
劳动是神奇的,劳动是光荣的,劳动是伟大的。有些人为了自己而劳动,有些人为了家庭而劳动,还有些人,为了祖国而劳动。
说到劳动者,我们学生不能算,但我们身边却有很多劳动者,离我们最近的父母,在学校里的老师,马路旁的民工们,等等他们都是。我认为,最值得让我先写赞歌的,是我们的老师。
我为什么要赞扬我们的老师为伟大的劳动者呢?大家慢慢听我来说。
这个星期三,老师讲了一件事,让我感动,她说,学校发了一长表,让教师们填,对这份工作满不满意,老师说,只有她一个人填了满意。她说她很爱这份工作,每天为我们改作业改得很累,但她还是乐意去做。
做老师真的是辛勤的劳动,陈老师你每天坐在办公桌上为我们改作业的身影,很美。在五一劳动节,我想为你赞歌,劳动的.赞歌。
所有的劳动者他们都是最美的,他们为我们作出的贡献,我们难以忘记,今天看到一句很美的赞词,献给他们:劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。
劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩斑斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬。
写给同学的赞歌作文【八】
的生命力之顽强不息,耐力十足,在极其艰苦的环境中仍然生存着,展示着它的魅力,展示