作文拔河比赛心理描写怎么写(作文拔河比赛的动作描写怎么写)

作文拔河比赛心理描写怎么写(作文拔河比赛的动作描写怎么写)

首页写人更新时间:2022-09-30 11:03:11
作文拔河比赛心理描写怎么写(作文拔河比赛的动作描写怎么写)

作文拔河比赛心理描写怎么写【一】

12月29日上午,我校举行了一场别开生面的运动会。

操场上,运动员们大显身手,有的跳“双飞”,有的踢毽子,好不热闹。场上的同学在紧张地跳着、踢着,而场下同学的信也跟着比赛的结束一点一点揪起。时间过得飞快,转眼间,运动会接近了尾声,一场场激动人心的拔河比赛,即将开始。

这次,我们班的对手是一班,大家得知后,都向老师打了保票,我们肯定能“打倒”一班。终于,轮到我们班与一班比赛了,我们胸有成竹地走上操场。只见大操场中间摆着一根又粗又长的绳子,像一条大蟒蛇一样躺在地上。排在前面的邱天辰同学,脸绷得紧紧的,涨得通红,身子向后,仰得几乎与低平行了。“预备,”口令声一响,我赶忙拉紧绳子,身子微微向后一靠,前腿用力蹬着地。四周安静极了,甚至有些可怕,只能听见自己响得出奇的心跳声。

“嘟—”一声哨响,一场紧张而又精彩的拔河比赛开始了,我的心“咚咚”直跳,我屏住呼吸,等大了眼睛,两只手牢牢抓紧绳子。站在前面的李舒窈把牙咬得“格格”响,脸涨得通红,可脚却不由自主地向前滑去。董语何呢,平常她活蹦乱跳,今天变得严肃起来,只见她紧皱双眉,用尽了吃奶的力气。绳子上的红绳好像要和我们作对,“偷偷”向一班移去。“加油,加油”……我们的班主任和小观众们挥拳跺脚给我们加油。“要沉着,不要慌张,团结起来就是力量。”老师的话给了我们无穷的力量。又长又粗的绳子绷得紧紧的。两队人马就像两条长蛇在争抢食物呢!

绳子在两队只间漂泊不定,见此情景我们更加卖力了。这时只听王新禹大吼一声:“啊—”绳子便朝我们这儿“奔”来。“嘟—”比赛结束了,当老师宣布我们班赢了后,大家欣喜若狂,有的叫,有的跳,,有的拥抱,有的击掌……欢呼声不绝于耳。

这次拔河比赛,再一次锻炼了我们的合作精神与团结能力,又一次更好的使我们认识到团结就是力量。

作文拔河比赛心理描写怎么写【二】

森林里有两大力士。有肌肉丰满的大力牛,和凶猛的威猛虎。大力牛的拉拉队人数可多了,有可爱的小兔子和它那帅气的儿子小牛,还有“音乐家”小喜鹊等。威猛虎的拉拉队的队员也不少,有的幽默的小狼,有敏捷的豹子,还有威猛虎他那可爱的小老虎。

在一个阳光明媚的早晨,小动物们早早地起床了。原来今天是大力牛和威猛虎要比赛拔河。可爱的小兔子举着“大力牛必胜!大力牛加油!”的牌子,“音乐家”小喜鹊高唱着:“大力牛第一!大力牛最棒!”小老虎也不赖,他召集了所有的小狼,排成“威猛虎加油!”的阵势给他爸爸加油。主持人山羊博士看到这一切,不禁赞叹道:“这一次的拔河比赛双方都很认真!”

终于,两位大力士上场了,大力牛信心十足地走上赛场,威猛虎也信心十足的上了场。裁判小猴子宣布道:“第一百零一届拔河比赛正式开始,第一场比赛由大力牛对抗威猛虎。”大力牛和威猛虎抓起绳子,两腿叉开,身体向后倾。裁判小猴子高喊道:“预备——开始!”大力牛奋力的往后拔,威猛虎有点骄傲,它觉得大力牛力气没有它的力气大就放松警惕,他想用单手打败大力牛。没想到,大力牛的力气那么大。一眨眼,大力牛就把威猛虎打败了。裁判小猴子说:“这一场比赛由大力牛获胜!”威猛虎想:大力牛的力气怎么那么大,看来下一场比赛我一定要全力以赴。大力牛在心里默默的想:原来威猛虎也不过如此,下一场比赛我赢定了!裁判小猴子说:“交换位置!”大力牛和威猛虎互相交换了位置。大力牛在第二场比赛没有努力去拔,结果大力牛输了。在第三场比赛中,大力牛和威猛虎都非常努力,拉拉队们也很卖力的为大力牛和威猛虎加油。两分钟过去了,五分钟过去了,半小时过去了威猛虎和大力牛都还没有决出胜负,主持人山羊博士和裁判小猴子商量了一下决定这一届的冠军由大力牛和威猛虎并列冠军。

通过这一次的比赛,大力牛和威猛虎都明白了一个道理:虚心使人进步,骄傲使人落后。要认真对待每一场比赛,对待每个竞争对手,都不能掉以轻心!

作文拔河比赛心理描写怎么写【三】

今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。

第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。

刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。

接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。

最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文

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