似清似明,似动似静,
似汇似溢,似柔似劲。
有诗云:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”诚然,西湖的水确是耐看,耐寻味。可仰观宇宙之大,俯察品类之盛,天下哪一处的水没有丰富而玲珑的性格呢?
柔情似水,水给世人的印象莫过于一个“柔”字了。痴情宝玉有言道:“女儿是水做的骨肉。”他将水的柔赐予了多娇的女儿们,抑或是女儿们的妩媚展现了水的天赋。
现实中,我们对与美景的评价不外乎是:“山水宜人”、“山清水秀”、“依山傍水”等等,仿佛这刚毅的山非要配上柔美的水才有意味。放眼望去,那涓涓细流,清静灵动。那汩汩山泉,蜿蜒蛇行,无不彰显着水西施般的气质。当你置身与山林野际,耳闻鸟曲风歌,目会湖光山色,顿觉心旷神怡,天高地迥,殊不知当年的俞伯牙钟子期也是感同身受,这才有了《高山流水》的美妙乐音,流畅,动听,轻柔。
水的柔有回清倒影之美,有浮光跃金之美,有如鸣佩环之美。然而,水的性格单冠上一个“柔”字是远不及的。诸如:悬泉瀑布,飞漱其间,急湍甚箭,猛浪若奔,等这类的水,怎一个“柔”字了得?
中国的书法讲究行云流水,图得是个飘逸中带着力道,在纸上挥斥方遒,也要柔中带刚。温柔只是水的表面,其内心所表露的刚强也为人所惊叹。像青石板上点点小坑,水滴石穿;像太极功夫,刚柔并济。
再看自然中的水,也有硬汉的一面。漫步于山腰,峰回路,唯闻隆隆作响,眼前是一座瀑布横于山崖之巅,所谓“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,清流激荡,浪花飞溅。细观湖中,溪中的岩石,无不光滑圆润,原先棱角分明,坚硬刚强的石头,在水经久不息的冲刷下,已然塑成了鹅卵石,可见,水的力量绝不孱弱,但冰冻三尺非一日之寒,水之功需时间的累计,方能显现。
由此观之,无怪乎道家学者钟情于水,常以水寓理,且有言:“天下柔者莫过于水,而能攻坚者又莫胜于水。”水之大成,是集刚柔于一体。人若是有了这般性格,也该是集大成者了。
性格啊,这真的是个很奇妙的东西吧,可以说这个世界上有千千万万个人,那么也就同样会有千千万万个性格。每个人都有自己独特的性格,就和这个世界上永远不可能会有一模一样的人一样,没有谁会是拥有同样的性格,怕是这个世界上有了相同的人,我们也会不习惯吧。
是了这个世界上,我们每个人其实都是独一无二的,我们的性格自然也都是大相径庭了。有些人的性格温顺可爱,面对什么人十分温和,这样的人往往是人缘比较好的吧,毕竟伸手不打笑脸人,你宽容的笑,总不会惹到别人的,别人就算有满腔怒火也不好在你身上发泄啊,还有一种人吧就是心理阴暗,看不得别人好的,这样的人很孤独朋友也真的没有几个,这样的人心里狭隘计较,计较别人让自己吃得一点亏,半点亏都不肯吃,这样的人往往人缘是最差的,毕竟谁都不会想靠近一个整天沉着脸皱着眉头的人,我都是不喜欢这样的人的,还有一种人那是什么人呢?是了,就是像我这样的人,真的,我其实比较喜欢我这样的性格吧啊,嘿嘿,道不同不相为谋,正是性格差不多的我想这样的人才会互相吸引两个差不多的人也才能成为好朋友了。
说真的,我的.性格真的不算太好,不过我觉得活出真实的自己,自己喜欢这样的自己那就够了不是吗?我的脾气也不算太好吧,特别的直率,这样的人朋友会比较多吧,不过我虽然直率,可却不是缺心眼,我还是懂的哪些是真心对我好的朋友,而哪些不过是想从我身上获取某些利益,又或者假装和我交好的人吧,我真的也算是比较冲动的人了吧,我从不会给那些所谓的人留面子,对于一些不给自己留面子的人我也从不会心软,直接拒绝了交友便是,朋友在一起无非就是为了个开心,为了个温暖,如果那个人无法给你带来温暖和开心,这样的朋友还叫朋友吗?两个相处的并不开心的人,何苦还要继续为难彼此呢?正是因为深知这个道理,所以我对交友这一方面从不委屈自己,我的父母也很开明,从不干涉我的自由交友权利,我的朋友吧,也多是一些性格开朗活泼,说话都直来直去的,我们朋友在一起从未有勾心斗角又或者什么的,而且看到什么不开心的人和事情我们都会直接说出来,我们遇到对方不开心的时候都会有些沉寂,看对方心情好一些了,才继续开玩笑,我们从不在别人受伤的时候打击别人,因为我们知道,有些玩笑开不得,都会小心翼翼地避开对方的雷区,这样的能带给对方幸福快乐的人才是真正的朋友吧。
所以,我真的挺喜欢我的性格,什么时候都直来直去,像那种明明不想笑却非要佯装的十分开心的人,我从来都是不屑一顾的,做一个真实的自己,那就是最美的了,不是吗?
大街上人山人海,那只能让我更讨厌。我躲开人群,穿过一条条街道,找到一处人稍微少一点的巷子。在这里,我的脚步停滞下来,想稍感这一片清净。
可能也因为这份清净,我便有心情环顾了下四周。巷子里有一些墙已经倒了,在一处垮塌的七零八落的\'墙边坐着一个老乞丐,不留意是不容易发现他的。因为那乞丐正坐在那,似乎已经和古墙形成一幅古画,浑然一体。来往的人们从乞丐面前走过,似乎并没有发现他,尽管他穿的破烂的衣服是如此刺眼,枯黄的脸是如此憔悴。
我看得入神了,心情又开始复杂起来。就在这时,一个蹦跳的小女孩跳进我的视野里,她好像对这里很熟悉。只见她很熟练地把手里的五块硬币放进了乞丐面前的破碗里,硬币落在碗里发出清脆的声音。乞丐抬起头看着小女孩,立刻笑开了花,像见到老朋友一样。小女孩上前捋了捋乞丐的头发,顿时感觉这幅画更美了。这时,从女孩来的方向传来了一位中年妇女的喊声:“妞妞,吃完冰棍就赶紧回来!”“知道了!”女孩回答后,又对乞丐说到:“我明天再来哦!”说完她就走了。
看到这里,我愣住了,突然感觉背包一轻。翻开一看,原来一种叫冷漠的东西掉了。
德国心理学家格林曼特曾做了一个著名的“电梯实验”。他让自己的一名学生扮演“患病者”乘坐电梯,当电梯里只有两个人(“患病者”和一名同乘者时,“患病者”晕倒后,那个唯一的旁观者通常会立即上前施助;当电梯里有3个人(“患病者”和两名同乘者时,晕倒的“患病者”仍能得到很好的救助,通常是一个人负责安抚,另一个人打电话向警方或者医疗机构求助;当同乘者增加到4人时,情况开始发生微妙的变化,有人借故离开,尽管“患病者”仍处于危险中;当同乘者增加到7人时,选择离开的人会更多,最严重的一次,只剩下一人照顾“患病者”,其他6人一声不响地走了,好像什么事都没有发生一样。
实验结束后,格林曼特追问冷漠的“离开者”为什么选择离开。“离开者”的回答大同小异:“不是有人在施救吗?我没有必要继续待在那里……”“有那么多人在现场,即使我离开,也会有人出手相助的。”“我看到有人走了,就跟在他后面离开了……”格林曼特认为,当有人在车站或马路上遇到危险或困难时,得不到及时救助,并非完全与旁观者的品德有关。在有很多人在场的.时候,一种群体性“依赖心理”的弥漫所造成的负面影响不可小觑;有一部分人的冷漠则是消极的“从众心理”起了作用——跟随其他人一道离开,内疚感和自责感会在无形中减弱。
格林曼特在另外的一些研究中,还有一些颇让人意外的发现:在地铁车厢和马路上见到行动不便的老人,大多数人都想去帮他们一把,但真正采取行动的人却很少,不采取行动的原因仅仅是因为害羞;而在一些车祸现场,有人袖手旁观,大都是因为血腥场面让他们感到害怕;还有一种情形,受困者得不到及时救助,是因为旁观者侥幸地认为对方并无大碍。
格林曼特的研究告诉我们,培养善良、正义的行为,仅仅靠道德反省是不够的,还需构建一种积极强大的心理力量——不让依赖、从众、恐惧、害羞、侥幸等心理因素打败自己的良心。
我一直觉得我的性格非常的不好,我特别不喜欢我的性格。因为我的性格真的很奇怪,因为我的性格就是那种无论别人对我做了多么深恶痛绝的事情,我当时也特别的生气气愤,可最奇怪的就是我只要一个晚上,就算别人自己不来哄我,我的脾气也会慢慢的恢复,再见到那个人的时候想生气都生气不起来了。
真的特别讨厌这种感觉,明明别人对我做了让我很生气的事情,可只要时间慢慢的推移,我真的就生不了气了。我特别讨厌自己这样的性格啊,我妈说我这样的性格就是俗称的只记糖不记苦,意思就是只记得别人对我的好,可别人对我做的不好的事情只要又时间的流逝,我就会慢慢的去遗忘,甚至说是不在乎。天知道,我有多讨厌这样的性格啊,优柔寡断无法真正对一个人狠心。我特别想责怪那个让我生气的\'人,可第二天我就再也发不起火了,更觉得昨天的自己有点莫名其妙。有些时候,我讨厌这性格,可有时候我又转念一想,其实这个性格也没什么不好啊。一点都不记仇,我突然就觉得一点点的小事情如果都记在心里,去计较别人,哪怕几年前的事情还是咬着不肯放手,这样的人活着真的不会累吗?反正我是累了,有些事情笑一笑也许就能过去吧,何必那么较真呢?别人都不较真,你却为难着你自己,庸人自扰。如果你一直纠结,一直记仇,那么最后苦了的一定是你自己,何苦和自己一直为难呢?
有时候觉得我的性格也很好,很多事情就风轻云淡一笑而过吧,就算不能对某些人生气,气不起来的话,那么就请漠视吧,只要你爱的人也爱你,那就够了,不要再奢求太多,人总要懂得知足,知足常乐……
说到性格,我可是一个性格文静的学生。我较为内向,从不多说话,不善于用白己的语言和行动去表现自己。但我十分爱看书、读报。我从小就是一个文静的孩子。记得有一回,我把一本课外书带间学校阅读。在课间,向学们玩得十分离兴,我却仍旧坐在座位上看着那内容丰富、精彩的课外书.看得津津有味。这时,一位同学找我和她一块儿玩,可我却使劲地摇了摇头,怎么也不肯,结果那位同学从此不理睬我厂,我可真后悔.真后悔啊!如果不是那内向和太过文静的性格,我就不会因此而失去一个好朋友,我可真是后悔极!过于内向和文静的性格可真不好啊,这样将使我成不了大器,不适应社会的需求。因此,我现在必须改掉那太过内向、文静的性格,做一个性格随和、团结同学的好学生。
说到学习方面,我的成绩在班里名列前茅。我平时亡课专心听讲.积极思考老师提出的问题,大胆举手发言,做作业时认真、一丝不苟,力求把作业做到最好。做作业时遇到难题我从不屈服,从不轻易放弃,而是千方百计去攻破它,去解决它,这样,我才肯罢休。这就是我在学习上的优点。但我不能骄傲自满,应当发扬这个优点。对,对,应该发扬这个优点。你说对吗?
我在学习上有一个特长,那就是写作。可能是我从小爱看书.所以十分喜欢写作。我写的作文暂时来说比班里的同学要优胜一些,句子比较通顺,用词中肯,小心较为突出,因此我的作文经常作为范文在班里读。但我并不能因此骄傲,应当继续努力地去学习。学海无涯,我现在掌握的只是一些鸡毛蒜皮的知识,必须加把劲儿,把写作好这个特长更好地发展下去。是的,是的,我相信一定能做到。
啊,这就是我的自画像。我的性格,学习情况以及特长都刻画在这幅由文字组成的自画像上,它使我终身难以忘怀。在这幅自画像上我找到了—优点,找到了缺点,我要发扬优点,改正缺点,但愿我的第二幅自画像会圆得更美丽!
这就好象当今社会的`一些受到了不公平待遇而不敢伸张正义的人,明明知道可以利用正确方法获得很好的保护,但怕受到不法分子的打击报复,却将正确方法置之度外,天理何在?国法何在!
这就好象一些弱势群体的一些人,自身权益受到侵害,却不敢将不法之徒送入法院,那么,法律给予我们的武器又有什么用呢?2003年度十大法制人物,不都是一些敢于伸张正义、合理利用法律武器的人吗?
有人检举揭发省、市委高官长达14年,中间受到了不少打击报复,但他仍旧坚持到底,不就是为了法律的尊严,维护人民的利益吗?而有些人却跟这些人迥然不同。不但不敢同敌人顽强搏斗,反而还向犯罪分子低头、屈服,难道他们不相信法律永远是公平的吗?
看了这幅漫画,我感触很深。之所以那些犯罪分子那么猖狂,是因为一些软弱的人的无奈。我要提倡大家:当自身权益受到侵害时,一定要拿起法律武器来保护自己!
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