你是我最重要的人作文450字【一】
星河夜空，数不清的星星大放光芒；历朝历代，又有多少能人志士灿若繁星，他们是多么令人敬佩！我心中亦有这样一个人，你犹如一束光，照亮了我的生活，也照亮了我的世界。你就是——华罗庚。
华罗庚，你儿时得了重病致终身残疾。这一定给你幼小的心灵造成不少的打击？这种病的样子更为奇怪：左腿每向前迈一步，右腿就要在空中画个圈。我想，你应该十分难堪。可你最终却放平了心态，诙谐地称这是“圆和切线的运动”。你虽然身体残疾，但是并没有放弃生活的希望，用自己的心灵勇敢地冲破了这道屏障，书写着自己的乐观人生。华罗庚，你这种乐观开朗的精神，令我敬佩。
由于你的家境困难，中学毕业后，你就辍学了，在家自学数学。当你翻阅数学杂志时，jing发现当时教授级别人物的数学论文中的问题！十九岁的你居然并没有被权威吓住，而是连夜把自己的解错思路发表在了杂志上，我深深地被震憾了，你怎么有如此大的胆量，去反驳教授的论文？华罗庚，你这种不畏权威，敢于追求真理的精神，令我敬佩。
由于学识渊博，你很快赴美学习，在那里发表了多篇论文，其中有一篇甚至发现了重要定理，在战绩辉煌之时，却毅然决然地放弃了美国的优越条件，选择了返国。华罗庚，你这种与大陆割舍不断的高尚的爱国情感，令我敬佩！
华罗庚，你是我最敬佩的人。你是一来光，照亮了我的奋斗之路，照耀着我的青春之路，指引着我的人生之路，向光而行，为梦出发！
你是我最重要的人作文450字【二】
暗香浮动，因花盛开。
每个人的心中，都有一个美丽的圣地。也许是下雪的北京，也许是夜幕的巴黎。对我来说，世界上最美丽的，不过是盎然的花园。
爱花恋花，却偏偏事与愿违。我寻不到花。却仍执念于心，定要寻找。
念念不忘，必有回响。
我遇见了你。
初见，你便在我心里漾起涟漪圈圈。眉目清淡，嘴角含笑。偏瘦的身，一头淡褐色的长发在脑后用一只淡绿的卡别着，一身净整的校服。还记得作为插班生的我到这个班的第一天，在同学们都窃窃私语的议论我时，只有你毫不顾忌，第一个送给我微笑，和我打招呼。那时我便发现，你与别人不一样。你的一双眼中，有漫天的繁星，有午后的田园，有调皮的阳光和闲适的风。世界在你的眼中，竟是那么可爱。你像一朵淡淡的，浅绿色的山茶花。悄无声息的开着，开着。
后来便有了更深的了解。你是善良的，是细心的。在平日里，你总会去关照世界。收拾讲桌，整理书本，浇养花草，帮助同学。教室前的几盆红掌，被你照料的甚好。它们落于木质书架上，几朵艳红的花亭亭立在碧叶间，欢颜轻淀。细细的看有时叶上还散些水珠，晶莹剔透的，在阳光下，显得格外美丽。你是爱花的吧。我还记得，你在照料它们时的嫣然一笑，美的动人心魄。
再下来，我又发现，你是才华横溢、冰雪聪明的。你极是有才，你的才，便极具诗意。犹是在和作诗是两方面。每逢做文，你的文，常是最好的。“人生应该向鲲鹏展翅，扶摇直上九万里。绝云气，负青天”是我最爱的。你笔下流淌过的一字一句，都充满灵气。你是美的诠释。还深深记得，那次课后，有几位同学曾轻蔑的说，你很虚伪做的一切都是假的。我在旁边听了，心中竟很期待你的答。我也很想问你。没想到，文静的你，一下拍桌而起，眉目清冽的言：“不是。也永远不会是。我这一生只会全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”你的眼中，是霸气，坚决。你将他们，将我震到了。那一刻，我欣喜若狂，终是寻到了。
后来，我发现了你更多的美。许是你阅书无数罢，你的身上，总有一种不染红尘，与世隔绝，脱俗的清新。与山中那小小的，不起眼的山茶花相似。都兀自绽放，兀自清香。如此，安好。
我因你，便也学你。我愿做一朵花，静静地开，静静地落，嗅着花香，清风会告诉你，我曾来过。悲伤时，落花赋，淹没日夜风流，自赏芳孤。幸福时，桃花笺，飘满红尘角落，温暖流年。
这朵山茶花，淡雅不求名，但却芬芳了我，整个青春。
你是我最重要的人作文450字【三】
一把吉他，一间教室，两年时间，一位音乐人。在最艰苦的条件下让学生走出大山，你，值得我敬佩。
早上的乌蒙山，云雾缭绕，为大山蒙上了一层薄沙，山上的植物，抽出了新绿，“白日不到处，青春恰自来，苔花如米小，也学牡丹开……”孩子们坐在教室里，如天籁般的歌声回响在山间。阴冷潮湿的教室里没有黑板，没有灯，桌椅板凳全是用夯土做的。孩子们之前的世界，就像这教室一样，闭塞自卑，直到你——梁俊来了之后。
你坐在讲台上，抱着那把破旧的木吉他，左手按动品格，右手轻拨琴弦，琴弦微颤，奏出你自己谱的曲子，“白日不到处，青春恰自来，苔花如米小，也学牡丹开……”。你用那不标准的普通话，一字一句的教孩子们唱着。“白日不到处，青春恰自来……”孩子们也跟着你，饱含深情地唱着。即使语言不通，你们的心灵是相通的。在你的调教下，孩子们已有了一百多首诗词的储备量，就是你，让孩子们彻底摘下了“自卑封闭的帽子”！
雾散了。太阳爬上了乌蒙山头，把金色的光芒洒进教室。孩子们手舞足蹈地唱着你教给他们的诗歌，脸上洋溢着幸福。
“梁老师，外面的世界是什么样的啊？”一个孩子跑到你身边，看着太阳，看着山的那边，用那天真无邪的声音问你。“外面的世界啊……”，你微笑着回答，“就像诗词中描绘的那样。”“那诗中的世界到底是怎样的？”你微笑着给孩子们讲述外面的世界，讲述你教过的每一首诗的意思。孩子们都围在你身边，用手托着自己的小脸，静静的听着，日光照在你的脸上，给你镀上了一层金色的光芒。
教室角落，几株苔藓默默地吐出新绿，即使他们不像牡丹一样鲜艳，即使它在阴暗潮湿的角落里，但也在努力开放着。
“你们看，那就是诗中描绘的苔，它们虽不起眼，但也在努力开放……”你对孩子们说。你的眼眶不经意间湿润了，在为那些苔感动，“苔花如米小，也学牡丹开……”孩子们再次唱了起来。他们穿越时空的歌声，赋予了沉寂三百多年的古诗新生。
你们上课时唱，下课时也唱。清晨唱，日落唱。悲观时唱，快乐时也唱。一群人唱，一个人也唱。两年时间，你们走上了央视的舞台，惊动了全场，惊动了全国。
不是所有的花都叫牡丹，但在自己的世界里，每个人都是国王。你，梁俊和孩子们都是教室角落里不起眼的苔。但为了自己的理想努力开放，你，你们还有千千万万像苔一样，虽不起眼却努力开放的人，都是我最敬佩的人！
