怎么形容朋友的外貌二年级作文(二年级人物外貌描写作文我的朋友)

怎么形容朋友的外貌二年级作文(二年级人物外貌描写作文我的朋友)

首页写人更新时间:2023-07-15 13:34:45
怎么形容朋友的外貌二年级作文(二年级人物外貌描写作文我的朋友)

怎么形容朋友的外貌二年级作文【一】

今天,我在我家观察我那两只活泼可爱的小仓鼠。

我家那两只小仓鼠一只是公的,另一只是母的。它们的嘴巴又细又长,小仓鼠的眼睛圆圆的,水灵灵的,看上去很可爱,它们有可爱的小鼻子和细小的嘴巴,还有小小的耳朵,它们的身体是毛绒绒的,摸着很舒服。

小仓鼠在我家的铁笼上爬来爬去,有时候它们玩“倒挂金钩”,但是它们不一会儿就掉下来了。我们给小仓鼠买了一个大笼子,笼子里面有跑步器、房子、水瓶、饭碗、滑梯,还有洗澡器。我还给他们买了仓鼠粮、洗澡粉和泡花。

小仓鼠睡觉的时候很可爱,它们把身子蜷起来,看上去像一个毛绒绒的小汤圆。它们喝水的时候更有趣,小仓鼠用双手抱着水瓶的管子,小嘴对着管口处,快速地开始吸起来。

我家的小仓鼠很可爱也很活泼,它们也给我带来了不少快乐,我非常喜欢我家的小仓鼠。

怎么形容朋友的外貌二年级作文【二】

大家好,我是小仓鼠。你别看我个子小,本领却不小呢!如果你不相信,读了这个故事,你就会知道。

首先我的样子讨人喜爱。我们仓鼠家族有许多种呢,金狐、银狐、紫仓、沙鼠……虽然我们都很小,不过我们身体很灵活,模样乖巧。你看!我的眼睛很小,就像两颗小黑豆,我的身子毛茸茸的,象一团毛球,我的小嘴巴只要一吃东西,就嚼个不停,那是多么的可爱啊,可以把喜欢我的主人逗得哈哈大笑!

其次我“钻地”的本领也很强。每天,我会躺在大笼子里晒太阳,笼子里铺满了刨花,就像我的地毯一样,我常常往刨花里面钻,小主人奇怪的看着我,心想:小仓鼠怎么钻不见了呢,大概是在和我捉迷藏吧!

怎么样,我很有趣吧,可别小看我们仓鼠,要知道我们是那么天真,那么可爱。咦,怎么突然这么痒呢?哈哈,原来是我小主人正在抚摸我,大概觉得我象一团棉花吧!

怎么形容朋友的外貌二年级作文【三】

我从花鸟市场买了两只小仓鼠,它们是很可爱的喔!我还给它们买了“房子”呢。

小仓鼠的毛是灰里带白的。圆溜溜的“小水晶”是它的眼睛。小小的鼻子真显眼。还有两把扇子似的耳朵。

我把它们放进了“房子”,新房里有一个小转桶,它们没事可以做运动。一座滑滑梯通向它们的住所。

它们吃东西的方法和所有动物都不一样。它们嘴巴里的两侧,都各有一个储藏室,它们把食物放进储藏室里,到了它觉得安全的地方后,再一点一点吐出来慢慢品尝。

把它们放在手上更有趣,它会沿着你的手很快地爬到你的背上,你会觉得很痒。若它们很无聊,就在转桶上运动,大概是想在动物运动会上获胜吧!

可爱的小仓鼠,你一定也很想养吧!

怎么形容朋友的外貌二年级作文【四】

“妈妈,你给我买几只仓鼠嘛!”

“嗯……”

“行不。”

“好,买两只!”

“耶!”

这天,妈妈 带着我去塔山文化广场买了两只可爱的小仓鼠带回家,在路上还吸引了很多路人的眼球呢!

为了让小仓鼠生活舒适、愉快、健康,我打开了搜着关于小仓鼠的习性、饲养、环境与鼠鼠生病时的症状。这是,我看待了时间表,上面说到:第一天:让它适应新的环境,完全不要***扰它,不要碰它;第二天:可以用手去喂它吃东西,轻声与它说话,让他熟悉你的气味和声音;第五天:可以将它轻轻捧起,放在手心;十天以后,可以和它尽情地玩耍。我相信了网友的经验,照他说得第一天克制住好奇心不去打扰小家伙,除了添食时,我仔细观赏了一下:看见食物,小仓鼠马上跑了过来,用两只小手捧着食物向人类一样吃食,银狐刚吃了一会爆米花,金狐一把把它推开霸占了碗。吃不了食,白狐去喝水,没等它的嘴碰着水,金狐又把它挤开了……

我希望日子早点过去,好与小仓鼠一起玩耍。

怎么形容朋友的外貌二年级作文【五】

一天,小明在回家的路上,看见一个带着草帽的叔叔,手里提着一只大网子,有许多青蛙在网子里面活蹦乱跳,呱呱呱地叫个不停,快救救我们吧。

听着青蛙的惨叫声,看着青蛙那么可怜,于是小明走上前去,对卖青蛙的叔叔说:“青蛙要吃害虫,是庄稼的好朋友,你不能卖青蛙,快把它们放了吧。”卖青蛙的叔叔说:“这是我花了一早上的时间才捉来的,我靠卖青蛙生活,不能放。”小明说:“那你等着。”

小明急冲冲地跑回家,把存钱罐里自己积攒了多年的零花钱倒了出来,只听见“哗哗哗”的声音。

小明提着一大口袋的硬币来到卖青蛙的叔叔跟前,说:“这些青蛙我全都买了。”小明提着青蛙来到水田边,把青蛙全都放了。看着青蛙唱着欢快的歌远去了,小明心里高兴极了。

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