创新精神是世界进步的灵魂,是一个国家和民族发展的不竭动力。一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界民族之林。有了创新精神,就有了前进的希望。刚刚离我们远去的杰出科学家、中国“两弹一星”工程奠基人钱学森爷爷在临终前最后一次谈话中强调指出,我国科技人才的教育需以培养创新精神为第一要务。
创新精神不仅是科技人才的核心竞争力,也是每一个现代人应该具备的素质。那么,如何培养创新精神呢?
首先,对周围的一切事物都要充满好奇心。牛顿少年时期就有很强的好奇心,他常常在夜晚仰望天上的星星和月亮。星星和月亮为什么挂在天上?星星和月亮都在天空运转着,它们为什么不相撞呢?这些疑问激发着他的探索***。后来,经过专心研究,终于发现了万有引力定律。能提出问题,说明在思考问题。在学习过程中,自己如果提不出问题,那才是的问题。好奇心是包含着强烈的求知欲和追根究底的探索精神,谁想在茫茫学海获取成功,就必须有强烈的好奇心。正像爱因斯坦说的那样:“我没有特别的天赋,只有强烈的好奇心。”
其次,对所学习或研究的事物要有追求创新的***。“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。”诗圣杜甫在诗歌创作中不一味拟古,而是孜孜以求语出惊人的绝句,才成就了杜甫沉郁顿挫的绝妙好辞。如果没有强烈的.追求创新***,那么无论怎样谦虚和好学,最终都是模仿或抄袭,只能在前人划定的圈子里周旋。要创新,我们就要坚持不懈地努力,勇敢面对困难,以非凡的魄力开辟出前人未曾走过的路。
最后,要努力提高科学文化素质和思想道德素质修养,坚持正确的价值判断和价值选择。创新并非漫无边际的胡思乱想,没有科学文化知识做后盾,创意难以结成硕果。创新精神也只有符合社会道德取向,才能被人们认可、接受。
少年强,则国强。巍巍耀华园,82载春秋始终走在“继承——发展——创新”之路上,为国家和民族培养了无数继往开来、勇于创新的人才。“耀华杯“科技节已经拉开帷幕,它为我们培养创新意识、创新能力提供了舞台。就让我们放飞智慧,施展才华,积极参与,从一个个小发明、小制作中培养创新精神,提高创新能力!最后预祝同学们在科技节中取得佳绩!
“先前的研究已经发现,能够对别人委以信任的人普遍拥有更好的健康状况和更高的心理幸福感,而此项研究则揭示了信任、健康与幸福感之间的关系并非由智力因素造成。正如其作者在报告中撰写的那样,‘此项研究有力地证明了此前关于信任对个体健康和幸福感存在重要作用的观点并非言过其实’,信任本身即是一种宝贵的社会资源,它对于金融市场和福利体系等社会建制的成功发挥着重要的作用,‘政府机关、宗教团体和公民组织若想发展壮大,都应珍视和培育这种品质’。”
这项研究成果让人感到别有滋味,它颠覆了我们头脑中固有的概念。多年来,在我们的心目中,总是认为那些戒备心理强、防范意识强,精于算计,善于弄巧的人更聪明,他们永远不会上当受骗,应该很少出事,成功之路较近,成功概率很高。然而科学研究却用事实证明,那只是一种幻象,事实恰恰相反,愿意信任别人的人往往脑力更强,幸福感也更强。
也许是多年的阶级斗争将国人的信任感斗得只剩下怀疑,也许是不良的市场现象将国人的信任感荡涤得只剩下欺骗。因此,多年来我们所爱的教育就是“他人即是你的地狱”,这世界上遍地都是骗子,到处都有“狼外婆”,到处都是看不见的陷阱,千万不要轻易相信别人,“不要与陌生人讲话”。父母这样讲,老师这样教,朋友这样劝,同事这样说。搞得国人之间的信任感不断走低,以至于我们走一步就要回头看一看,是不是又上当受骗了?遇一人就要反复想一想,他是不是又打我什么主意了?因此,“逢人只说三分话,未可全抛一片心”,合作也要留一手,不会以诚待他人。表面上一团和气,实际上貌合神离,是互存机心、互相掣肘、互相牵制、互设陷阱,结果不是两败俱伤,就是无果而终。
不可否认,现实中确实存在着坑蒙拐骗的现象,确实存在着尔虞我诈的事实,但这不是社会的主流,更不是生活的全部!也可能我们曾经遭遇过骗局,受到过欺蒙,但如果因为一次风沙迷眼,就永远闭上双眼,那就会永远都是黑暗的世界;如果因为一次跌倒,就趴在地上永不起来,那就不会以后的道路;如果因为一次被噎,就永不进食,那就是直接与生活告别!这也不是真正有大聪明、有大智慧的人所作所为,毕竟,社会的主流是真诚、人际的要义是信任!
说到底,信任是一种心理的因素,是一种待人的`态度,是一种处事的风格。容易信任别人的人,往往都比较善良、待人也比较真诚。在他们的意识里,社会上是好人多,因此他们总是从良好的愿望、以善意的思维去看待周围的人,对别人很少有恶意的猜测,也没有特意的提防。总认为“你不是妖怪,我不是妖怪,大家都不是妖怪”。他们对同事都是以诚相待,与他人都是和谐相处,共事时赤诚相见,合作时坦诚相待,也许他们会偶然受骗,但最终会肯定会打动他人,赢得尊重,获得成功,所以他们也是快乐的人。
从另一个角度来说,世界上任何人都不是独立存在的,都要与他人结成这样或那样的关系,从搬运一张桌子到驾驶飞机上天,从街头问路到扬帆远航,从日常生活到经济发展,从企业生产到科学研究,哪一样能够不与人合作而完成?可以说,任何人离开了社会就不可能生存和发展。如果对他人、对社会没有起码的信任感,又何谈尊重、怎来团结?没有尊重、没有团结又怎么合作、哪来成功?马克思曾经说过:“必须用爱来交换爱,用信任来交换信任。”难以设想,怀疑一切的人能够赢得别人的信任,算计别人的人能够获得别人的尊重,缺少信任的人会获得事业的成功。
多一点信任感吧,那是一种美好的情感,那是一种高贵的品质,那是一种珍贵的资源,那更是一种发展的力量!
人与人之间有一种友谊叫做信任,它的力量是无法估量的!
几天前和朋友约好到家中玩,哪知老天爷那么不给面子,下起了鹅毛般的大雪,我倦缩在被窝中,懒洋洋的看着电视,望着外面怒吼的狂风,不禁打了个寒颤,又使劲裹了裹被子,心想:她应该不会来了吧?
片刻,便听见外面响起了敲门声,我有气无力得喊了一声:“来了!”心里便抱怨开来:这是谁呀,这么冷的天,发神经呀!看门一看,我被惊呆了,是她!她居然来了!我望着她,不由自主地拂去她肩上的积雪,连忙请她到屋中来坐,她告诉我来的时候,不小心与大地母亲接了个吻,吃了一口天然“冰糕”,说完她又抖了抖围巾上的雪,我望着她,心中涌起一股敬佩之情,随后,我端来一杯热气腾腾的茶水,请她品尝在喝的时候,我注视着她,心中对她竖起大拇指,这么泠的天,吹着刀割一样的风,下着雹子一样的雪,他居然能走这么远的路!而且不是为别的,就是为了一个玩笑似的承诺!
不一会儿,她要走了,我送了她很远很远……
有一个年轻人,好不容易获得一份销售工作,勤勤恳恳干了大半年,非但毫无起色,反而在几个大项目上接连失败。而他的同事,个个都干出了成绩。他实在忍受不了这种痛苦。在总经理办公室,他惭愧地说,可能自己不适合这份工作。“安心工作吧,我会给你足够的时间,直到你成功为止。到那时,你再要走我不留你。”老总的宽容让年轻人很感动。他想,总应该做出一两件像样的事来再走。于是,他在后来的工作中多了一些冷静和思考。
过了一年,年轻人又走进了老总的办公室。不过,这一次他是轻松的,他已经连续七个月在公司销售排行榜中高居榜首,成了当之无愧的业务骨干。原来,这份工作是那么适合他!他想知道,当初,老总为什么会将一个败军之将继续留用呢?
“因为,我比你更不甘心。”老总的回答完全出乎年轻人的预料。
老总解释道:“记得当初招聘时,公司收下100多份应聘材料,我面试了20多人,最后却只录用了你一个。如果接受你的辞职,我无疑是非常失败的。我深信,既然你能在应聘时得到我的认可。也一定有能力在工作中得到客户的认可,你缺少的只是机会和时间。与其说我对你仍有信心,倒不如说我对自己仍有信心。我相信我没有用错人。”
我就是那个年轻人。从老总那里,我懂得了:给别人以宽容,给自己以信心,就能成就一个全新的局面。
在这个世界上合作无处不在,相信大家一定听过合唱团的演唱吧,合唱团就是通过合作才能唱出不同于普通演唱的美妙歌声。即便是在大自然中,也处处可以看见动物之间的合作,比如最常见的蚂蚁,其实在不大的蚂蚁家族中,有着复杂的分工。工蚁负责探路和寻找食物;兵蚁肩负蚁巢的安全保障;蚁后则生育后代;还有的哺养后代。每一个成员既不多做也不少做,缺了其中任何一个环节都不行。如果蚂蚁之间不互相合作,自己干自己的事,那么现在蚂蚁这个种族恐怕已经覆灭了。
合作需要不同的几个事物共同完成,而且需要默契。如果事物间缺乏充分的信任,就不会有默契,合作也就不可能成功。所以合作是建立在彼此都信任对方这个前提上的。合作是一种精神,它源于信任,而且无处不在。
如果把一个国家比作一座尚未搭建好的用积木搭成的高楼大厦,那么人与人之间的合作就是这一块一块正在往上搭的积木,只有从事各种职业的人共同努力,才能撑起一片美好的天空。
本文开门见山,点出主题。接着作者选取合唱团和蚂蚁的故事来论证自己的观点,论证层次清晰,手法多样,论述语言有理有据、有力,形象生动具体。文末运用比喻句再次点题。
美德,是至善、至纯、至高人性的结晶。打破陈规、探索创新更是美德赞颂曲上一个能拨动人心的音符。
曾经有一个故事讲到:一个老师在黑板上写道:冰融化后会成为什么?一个同学答道“水”,老师送给他个大红XX,另一个同学答道“春”,老师送给他一个大大的XXX。好一个发散思维,第二位同学没有搬用一个人人皆知或者是老师已经告诉他的一个原原本本正确的答案,而是从答案“水”的基础上升到一个更高的层次“春”。试想,冰融化象征着春天的到来,万物复苏,生机盎然。那是多么棒的一个想法,我们又何必扼止它呢?
创新是历经千年遗留下来的美德,正是由于人们有着创新精神,人类社会才一步一步地向前发展。大文学家鲁迅有一言:“什么是路?就是从没路的地方走出来,就是从满是荆棘的草莽之中践踏出来。”这里的“路”不正是恰恰蕴含着一种打破陈规,探索创新的思想吗?
西方有一句谚语:“探索创新的路通往智慧之宫。”是呀!纵观古今中外的科学家哪一个不是在创新基础上才取得成功。莱特兄弟如果没有在天空翱翔的异想,哪会有现在的飞机;蔡人参如果没有把文字从竹板上请到轻小东西上的异想,哪会有纸的发明……只有创新,它是成功的前提,是奋进的动力。
当今,改革的大潮正席卷着整个古老的中国。四化建设正需要大批敢于打破陈规,探索创新的人才。培养人才在学校,学校就要杜绝那种“满堂灌”的教学现象,老师不能因为学生答案与原题不符就不分青红皂白一棍子打死。创新也是一种美德。老师何不尝试从这方面教育学生呢?
创新是一种至高无上的美德。它把人类从茹毛饮血的原古时代推向了文明。但是它也需要人们去延续,去发扬。
亲爱的朋友们,让我们一齐发扬创新的美德,共同营造一个美好的未来。
我们整个大团队分成三个小组,分别为“繁星小队”“海燕小队”“雏鹰小队”。我是在“繁星小队”担任导航员,大家都在自己脸上涂上油彩,把自己打扮成一个个特种兵。挑战正式开始了!我手拿GPS走在队伍最前面,先锋紧随其后,最后“收尾”压阵。烈日当头,我们从起点到终点要经过七个点标,教官共设了6道关卡等着我们。最具挑战的要数“荆棘排雷”和“大塞车”了。“荆棘排雷”是教官将绳子围成一个个圈,我们要在不进入圈中的情况下,把一瓶水准确地倒进摆在中央的玻璃杯中,材料只有一根绳子,我和队员们立即商量讨论起来,商讨办法:先把绳子剪成四段,两段作为“拔河绳”,另外两段称为“控制绳”。我们将“拔河绳”绑在瓶子中间,把“控制绳”绑在瓶口和瓶尾,一切准备就绪后,就开始排雷了。两个队员先拉住“拔河绳”把瓶子对准玻璃杯口,再让两个人拉住“控制绳”调整瓶子的角度,一次倒不准,两次倒不准,三次还是没倒进,我们不断地调整,经历了多次的失败后,终于我们将瓶子里的水精准地倒进了杯中。我们高兴地欢呼起来
战胜了“荆棘排雷”后,下一个要干掉的就是“大塞车”了,但是“大塞车”的确棘手,因为我们一时都想不出好办法,瞧!就连“交警”都换了好几个了,我急得如同热锅上的蚂蚁。正在这时,最后一名上任的.“交警”想出了用下跳棋的方法,帮助大家一起解决了难关,我不由的欢呼:“真是太棒了!”
一个个关卡,不仅考验了我们团队合作能力,也挑战了我们的智慧和毅力。
最后,通过大家的努力,我们在规定的时间内到达了终点,完成了各项任务。令我高兴的是:我们“繁星小队”通过种种考验,荣获了“优秀团队”奖。这让我想起邓中夏的一句:五人团结一只虎,十人团结像条龙,百人团结像泰山。这次的活动带给了我满满的收获。
人与人之间的信任是十分重要的,如果缺少了信任,那么人与人之间的感情就不再纯真,就会相互猜疑。
以前,妹妹来我家玩,我处处都要监督妹妹,生怕她动坏了我的东西,即使是我上趟卫生间,也要规定她在哪块地砖上站着。如果我回来后,发现她稍微动了一点点,我就要告诉我妈妈,我妈妈就会训斥她,我就在一旁幸灾乐祸。
记得有一次,我给了她20元钱,让她下楼帮我买一些零食,把我想吃的`东西列在一张纸上,规定她快去快回。谁知她半个多小时也没有回来,我刚打算下楼找,只见她满头是汗地提着东西跑回来了,手里拿着剩的几块钱。我厉声问道:“这么长时间你去哪里了?楼下就是超市,你跑那么远去干吗?”
妹妹大口地喘着气说:“你要的东西其中有一样楼下超市没有,我又到别的超市了。”我接过东西一看,一样不少。我再一看剩下的钱,眉头紧锁,问道:“怎么就剩这么点钱?小票呢?”妹妹说:“我忘了拿小票了。”我气愤地拉着妹妹去超市,结果一看,价钱都对,只是我不信任她。从那以后,妹妹很少来我家玩,来了也是很快就走了。
妹妹对我的冷落,使我很惭愧,我不应该不信任她。不是所有人都值得怀疑的,我应该学会信任。
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