二十年后的一天阳光明媚,正是外出看书的好日子。我来到一座图书馆前,大门上几个镀金的大字格外醒目:恐龙图书馆。
走进大门,映入眼帘的是一只只大“恐龙”!我被吓了一大跳,仔细一看,才发现那只是各种恐龙造型的书架而已。有凶猛无比的霸王龙,有遨游天空的翼龙,也有温顺可爱的三角龙……漫步其间,仿佛遨游在侏罗纪世界,给人一种奇特的感觉。
这还是一个高科技图书馆,书架上有“传送带”,能把上下的书像滚轮一样轮番交替,解决了人们够不着高处书籍这个问题。
继续往前走,你会发现有一只大恐龙正朝你张大嘴巴。不要害怕,那其实是残疾人借阅图书的入口。里面为残疾人提供了各种便利,如:自动翻阅器、读音机器……盲人朋友可在这里阅读石板书,上面的字可用手的触觉感知。
到了二楼,恐龙椅一定会让你大吃一惊。这儿的椅子是恐龙模样的,椅面是恐龙的“舌头”,既柔软又舒适。除了外形奇妙,更不可思议的是它会像小狗一样忠实地守护你,直到你走出大门。上面有感应系统,能感知你的位置,它会寸步不离地跟着你,想坐哪儿就坐哪儿。
你可能会觉得看完后还书很麻烦,别担心,聪明的“迅猛龙”会帮助你。只要你把书放入“迅猛龙”的嘴里,它会识别书的类型、品种,把书“各就各位”,既省力又方便。
走出恐龙图书馆大门,我还意犹未尽,心想:要是世界上处处都有这种造型独特、科技发达的图书馆就好了。
一年级时,妈妈告诉我:“从小时候就应该认真读书。”所以,妈妈带着我去了图书馆。
去图书馆之前,我心里总觉得它会是一个画画、玩游戏的地方,没想到跟着妈妈开开心心地走进去,看到的图书馆跟我想的完全不一样。图书馆里除了有很多书,还有很多人,他们都在仔细地看书,没有一个在玩儿的。妈妈告诉我进图书馆,就是仔细读书的,不能大声说话。
图书馆里有成千上万本书,很多我从来没见过的书。我像小鸡一样踮着脚,轻轻地走来走去,这翻翻那找找,找了很久终于找到了一本我喜欢的《冰雪奇缘》我拿起它就被爱莎公主的美丽吸引了,翻开一看,可真有趣,爱莎公主轻轻一挥手,就用冰雪变成了美丽的冰雪城堡,比电视上看的还精彩。
妈妈看出了我的心思,问我:“如果你想要的话我就给你买。”我一听高兴极了:“当然!”于是,妈妈给我买下了这本书。
现在离第一次上图书馆已经过了两三年了,这本《冰雪奇缘》还在我家里收藏着。时常看见它,我就会想起第一次上图书馆的乐趣。
本校的图书大概有两万多册,近两年的新书有三千多册;学生每星期有一堂图书馆课,每个人每次也可以借两本书回去看。
据我观察,只有少数几个孩子会主动的每星期去借书,大部分的孩子都要老师提醒才会去借,还有人是永远不借的,因为他说爸妈不准他借回去,怕他弄丢要赔钱,真是因噎废食,所以他只利用阅读课阅读而已。
我认为要吸引孩子多利用图书馆,才能达到大量阅读的目的。至于如何吸引学生借书呢?首先,可以用规定的,就把去图书馆借书当作一项功课,小朋友就能达成; 再来就是筛选书籍,当学生在借书时,老师应该帮他看一看他选的书适不适合自己的年龄层?会不会太简单或是太深奥?因为过或不及都无法养成美味的阅读胃口, 只有适合的书籍,才能使孩子越看越对味,越看越有趣,越来越爱去借书。等到学生自己尝到阅读的美味以后,他就会自动自发的借阅书籍。
身为家长,如果有空,可以到校当义工,帮忙整理图书;如果没空,应该多鼓励孩子借书回来,与他共同阅读,或者请他朗读给爸妈听;更可以开亲子共读时间,用故事书代替电视,让故事书搭起亲子沟通的桥樑,家庭一定更和乐。
多阅读对学生的脑力成长一定有帮助,家长和老师用对方法一定可以提升阅读能力,就看大家肯不肯用心罢了。
军训结束了,日复一日的学习生活难免枯燥乏味,让人提不起精神。
但意外之喜,张盛涵、李勇搏、韩庚容三人约我去老图书馆,四人在自修区坐下,便掏出书籍、作业开始奋笔疾书。
我们来的尤其早,自修室空无一人,十分安静。渐渐的,六张桌子上挤满了人,但依然鸦雀无声。周围尽皆是高中、考研的学哥学姐们。他们大部分带着耳机,一边从手机、电脑上汲取知识,一边在书本上记录。
一个小时过去了,我们写作业有些疲倦,便进入书库里转了转,但除了我们无一人起身。他们似乎沉浸于学习中了,连头都不抬一下。
这种氛围当然也影响到了我们,五分钟后,又重新回到了座位上。阅读、报纸、字帖……这些作业的速度、质量都得到了提升。其余三人也都在奋笔疾书,我们互相切磋,比对速度与质量。在这种氛围下,我的作业时间缩短了近三分之一,自己写完后甚至觉得有些不可思议:从未感觉到如此迅速!
写完后,我继续阅读《人性的弱点》,其余三人的作业早我完成,他们挑了三本不同类型的科幻小说阅读……许久,我放下书,惬意的伸了个懒腰,想出去走走。
可又向四周望了望,学哥学姐们依然在奋笔疾书,两个半小时竟然没有一个人离开过座位,更无人说过一句话!空中氤氲着书香,自习室的宁静让人舍不得离去,见到他们不动如山,我也就又坐下继续品读书籍……
一上午的学习结束了,走出图书馆,自己感觉到前所未有的充实与快乐!
在充满书香气味的图书馆,不禁感觉到一种独特风味。堆积如山的书籍,有着各种不同类型的书,例如:自然科学、童话故事、励志丛书......,图书馆里的书应有尽有、多如牛毛呢!
小时候,我总是吵着妈妈带我到图书馆,因为图书馆里的格林童话数以万计,有楚楚可怜的灰姑娘、美丽动人的白雪公主、可爱活泼的小红帽......,实在令 我大开眼界。还不只这样呢!我还喜欢世界名人传记,像爱迪生研究电灯,使得我们现在有电灯可用,他也说过:“成功是靠一分天才加上九十九分的努力。”我也相信只要努力向上,什么事都难不倒我!
现在的我,虽然不是一位博学多闻的专家,但是我觉得只要继续努力,一定能有成就。“书籍是我们最好的朋友,也是我们最好的顾问。”在美好的下午,我坐在图书馆,我在书香世界里,沉迷在书中的感受,真是棒极了!
有人说过:“生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”好书是最好的朋友,今天是,永远都是。去一趟图书馆,总是让我满载而归。
老师常常告诉我们,多看书可以增加知识。因此,一有空我就看一些书,而且妈妈也常带我去逛逛书店,可是买书却要花上不少钱,于是姐姐告诉我一个好方法,可以看书又不用花钱,那就是上图书馆。
星期天,我兴高采烈的要妈妈带我去图书馆,到了图书馆,我发现图书馆非常广大,里面很安静,让人可以静静的看书;有舒服的桌椅,有热心的管理人员和许许多多整齐的书柜,真是让我大开眼界。当然,图书馆里的书更是包罗万象,充满知识,各式各样的书,看得我头昏脑胀,我心里想,这儿真是个好棒的地方啊!
从此以后,我常常来图书管看书、查资料,在这里我可以充实知识,也可以查不会的作业,不管有多困难的问题,都可以找出答案,一方面自我充实,一方面找出阅读的乐趣,真是一举两得啊!<图书馆除了可以查资料、看书,也会时常举办活动,或邀请
人生就是需要补充知识,而图书馆正是知识的金库,只要好好利用,必定满载而归。你到过图书馆吗?来吧!来一趟图书馆之旅,保证让你爱上图书馆喔!
令人期待的假日终于来临,虽然假日是个游山玩水的好时光,可是妈妈鼓励我补充课外知识,所以我喜欢到图书馆增广见闻。
图书馆像个快乐的天地,里面有各式各样、琳瑯满目的书本,让让我看得目不转睛、心花怒放!热心服务的图书馆阿姨,总是笑容满面的带领我进入书本奇幻的广阔 世界。图书馆里一尘不染,有着浓郁芬芳的书香气息,让大家有舒适的空间可以阅读书籍,这要感谢多少幕后无名的推手?
图书馆里,我最喜欢看亚森罗宾的一套书,里面的主角虽然是一个大盗,却也是一为心地善良的绅士。他在故事里大展身手,用智慧和毅力一一突破困境;他也是 一位侦探,运用了细密的观察和判断力,帮助大家,破解了许多的难题。这套书真的让我爱不释手,因为故事惊险刺激、高潮迭起,非常有趣,每每叫人拍案叫绝!
记得喔!在图书馆里千万不可以大声喧哗、跑步,才不会造成别人的困扰。图书馆还有很多的功能,等着我们去挖掘,当然,它最大的功能是增加我们的课外知识。 所以图书馆是个非常好的地方,大家一定要常常去,多多利用,才可以丰富我们的知识,丰富我们的生命,开阔我们的视野和胸襟。
今天天气阴,妈妈一早就把我从美好的梦里叫醒,说:“今天你一个人去图书馆买书好吗?”我说:“太好了,我一听马上从穿上蹦起来。
吃完午饭,我自己坐着公交车拿着书卡向书城走去。过了一会,我终于到了书城,我就一蹦三尺高的向书城内跑去。进人书城,我就向梯子跑去,坐着电梯很快就到了二楼,我情不自禁的说:“啊!好多书呀!”我就东跑跑西跑跑可以本业没看上,本来看上一本《父与子全集》的,可又不知不觉又放了回去。我又去挑,又看见一本《赛尔号》的小说,看了一会也不知不觉放回去了,我又跑去挑我喜欢的书,突然在我眼前一亮,是一本《新爱的教育》,我翻了几页又看了几页,我觉得很好看,就下定决心要买这本书啦。书挑完了,我看了看三楼,就充满了好奇,我就坐上电梯上去,“哇!好多礼物呀!”我情不自禁的赞叹倒,我好想要这些漂亮精致的礼物呀!可妈妈一定会不允许我买这些礼物的。我只好欣赏欣赏啦!没过几分钟我就下楼了。一下楼就看见爸爸在楼梯口。我兴奋地朝爸爸那跑去,我们就下楼了。一下楼我就看见楼下在买手表,我就过去看了一下,“啊!这里的手表真是琳琅满目、各式各样、应有尽有呀!”我就叫爸爸给我买一只漂亮的手表,就当是送我“六一”的礼物吧!爸爸一口就答应了。我就挑了一个水晶蓝色的手表。我真担心买着手表会被妈妈责怪,因为我家里已经有两只手表啦!可买都买了,我可真有点后怕啊!
今天我又高兴又担心!
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