少年心中梦作文1000字【一】
经过心理健康教育知识的学习，让我进一步了解了心理健康教育的深刻含义,认为学习这是很有必要的,在本我、自我、超我中不断完善自己,并将助人也自助。从而发现心理健康教育原来就是一门艺术，探究这门艺术，开启学生心灵之锁，从中可以到教师德育工作的无穷乐趣。下面谈谈自己的几点体会:
尽管学习的时间不长，但对我的冲击却是极大的。我不仅学到了很多心理学理论知识，学到了很多教育学的方法，也学到了正确对待生活的方式，如怎样释放压力，调整自己心态，与他人如何沟通、如何相处的方式，建立积极向上的健康心态，以健康的心态工作、学习、生活，碰到问题不消极，想办法解决。并且通过学习，我深深认识到心理健康教育是做教育工作、是当一名好教师所必不可少的基础知识。
心理健康教育主要是针对儿童青少年心理发展的需要而开展的教育活动，旨在提高和培养学生的心理素质，帮助学生学会如何恰当有效地应对现实生活中所面临的各种压力、如何进行情绪调节等，使学生更有效、积极地适应社会、适应自身的发展变化，促进儿童青少年心理健康的发展。所以，预防问题发生、促进心理素质提高才是心理健康教育的主要目标。从本质上来讲，心理健康教育是心理素质的教育和培养，是促进学生全面发展的重要方面，是素质教育的具体体现。
心理健康问题，是每一位学生在成长与发展中都必然会面临的挑战，包括那些学习优秀、在教师看来是“好”孩子的学生，也同样需要心理健康教育。许多研究与实践证明，有时这些“好”学生反而更需要心理健康教育。因为，往往由于学习成绩好，这些“好”学生心理发展中不健康的侧面就常常被忽视，得不到教师的重视和及时的帮助教育。如，一些“好”学生由于长期被宠、被捧，心理承受能力已变得极脆弱，稍不如意就发脾气，有的还采取极端措施进行打击、报复，甚至走上犯罪道路，清华大学生向狗熊泼硫酸便是一个最好的例证。还有的学生甚至迈上了自***、轻生的道路来面对失败和挫折的压力。可见，心理健康教育是一个教师的重要课题，它应成为我们学校教育的重要任务。
教师作为教育实施的主体，其自身的素质对开展心理健康教育起着举足轻重的影响。当然，社会的力量也是举足轻重的。而获得来自社会的支持和认可，首先应获得来自家长的支持和认可。学校开展心理健康教育时还必须注重与家长达成共识，打破家长那种认为只要学习好就是发展得好的旧观念、旧框框，帮助家长建立现代的、科学的人才观，获得家长的支持和认同，鼓励家长参与，创设出全体成员共同参与和支持心理健康教育的环境与氛围，从而使心理健康教育扎扎实实地开展下去。
今后，我把要传授的心理知识寓于活动之中，让学生潜移默化地受到心理健康教育。在课堂教学中，以活动课为主淡化理论，强化行为指导和行为训练，进行各种心理健康教育渗透。通过多种途径，多种手段，有目的、有计划地对学生的心理发展施加影响，从而更加全面提高学生的心理素质。这一课程是博大精深的，越是学习，我越是感觉自己对很多知识的了解还很肤浅，当今世界心理学发展极快，我必须不断地学习，才能使自己的心灵与学生的心灵共同成长。我将不断的提高心理学的理论知识,同时也运用到实践中去,不断的学习成长,争取做到我好,你好,世界好。搬开别人脚下的绊脚石,就是为自己铺路。
少年心中梦作文1000字【二】
突然，不远处隐约闪现着一个光点，仅仅光点便足以使我兴奋不已。我好像看到了希望，拼命地向光点处跑去，明明近在咫尺，却好像永远也到达不了一样。就在我感觉光点在我视线中逐渐变大逐渐清晰的时候，脚下一空，坠入了陷阱。顿时恐惧加倍，感觉到空气都快凝结了。我害怕极了，双手无力地在四周抓划，可毫无用处。只是周围空气越来越冷，陷阱上空，凌冽的寒眸在黑夜中闪动着，得意的嘶吼声像一阵阵阴暗的笑声盘旋在草原上空，我害怕得把身子缩在一起，蹲在一个角落里，渐渐地睡着了。
“铃铃铃～”一阵铃声打断了我的恐惧，原来是场梦。我看了一下闹钟，上班这就要迟到了，我急忙洗漱之后，拎起包就出了门。我工作在一个高智能的玩具城中，我的工作就是研发智能玩具。在现今社会上，手机已经成为人的最好的朋友，而且消费群体占百分之九十以上。可是手机会让人们失去面对面沟通的能力，使人们的实践能力降低。为了改变这种现状，也为了抓住这次赚钱的机会，我们公司特意开发和研制了一系列的新型智能玩具。你可不要以为玩具只是给小朋友玩的，这种玩具适应各种年龄段的人。这种系列的玩具含概了语言沟通能力，信息查询能力，身体检测能力，而且具有感知自然世界和人生价值观的能力，是缺乏沟通交流，性格内向，孤独患者的精神伴侣。
我需要打车到D区的玩具城，我站在路边，看到一辆出租车，便向他招手，可那人好像没看到我一样，油门都不熄一下就开过去了。我又等了好几辆车，可情形却都如此，当我是透明的吗？我独自走在路上，栏杆很高，就像一条条越不过的高墙一样。耳边是这个城市的喧嚣声，那么得井然有序，马路警察的哨声，楼房拆迁厚厚的墙土倒塌的巨响，好像我是这喧嚣中最多余的一个。路过那家婚纱店，隔着玻璃我依旧能看到我最喜欢的那件婚纱，我希望有一天有个叫陈伟的人能买给我，并对我说爱我一辈子。我转过脸继续往前走，可是好像有哪里不对劲，我又转过脸来，不敢相信地看到橱窗的玻璃上没有我的身影，丝毫没有痕迹。恐惧感再次萦绕在我心头。我这是怎么了？我被世界抛弃了，那一刻天旋地转，最后我得出的结论：我一定还在做梦。
我昏昏噩噩地睡去，不知过了多长时间，我慢慢醒来。睁开眼，一群人正围着，奇怪地看着我，我吓得站了起来。听到他们在说我很奇怪，他们的穿着才奇怪呢！不对，他们为什么能看得到我，我就说嘛，刚才一定是我在做梦。
我打了个的，想去我工作的地方。我告诉开车师傅，我要去D区的玩具城。可是师傅的话令我吃惊，他说玩具城在二十年前就***了。怎么会呢？玩具城正处于辉煌时期。我突然联想到刚才人们看我的奇怪的眼神，和他们奇怪的衣服。我问司机师傅，现在是公元多少年，师傅奇怪地看着我说现在是公元2040年。天哪！我一定还在做梦。我让师傅停了车，从一个陌生的地方下了车。我漫无目的地在路上走着，我想回家，可是找不路，也辨不清方向。我看到一个中年女人，一种亲切感油然而生，我走近她，轻轻拍了一下她的肩膀，她缓缓转过身。我吓了一跳，那张脸已经饱经沧桑，却仍旧能看到眼里闪动的亮光，她仍旧还有梦。那就是二十多年后的`我，怀着壮志未酬，却只能在岁月中抱着梦想睡去。我在马路上疲惫不堪地走着，天渐渐黑了，寒冷，恐惧，饥饿围绕着我。
我头好痛，身上冷得发抖，双手抱着身体取暖。在漆黑的夜空下，万家灯火，我好像这世上最多余的一个。
我昏昏沉沉地睡倒在冰冷的桥头上。隐约间，我闻到一股香味，手得开始变得温暖起来，是热热的烤地瓜。我模糊地看到有一个身影就在转身的一瞬间，即将消失。我知道他是谁，他就是陈伟，我最爱的人。我很爱他，我希望他可以一直宠我爱我，一切都以我为主。可就在前几天，所有积聚的矛盾爆发，我和他大吵了一架。他说他需要自由的空间，也需要理解。我不敢相信地看着他，问他：你，是不是不爱我了？他没有回答。他越不回答，我越觉得不安。
现在的他近在眼前，我毫不犹豫地抱住了他：陈伟，你别走，我不生你气了，你回来好吗？他说：对不起，你认错人了，我不是陈伟。你不是陈伟，为什么要关心我的死活？他说觉得我可怜。可怜？真是可笑！我是可怜，我很依赖于你，即使我有了独立的工作。我哽咽着说对不起，我认错人了。之后把热热的地瓜留在原地，转身离去，我抚着发烫的额头，脚下的路变得不太真实。我眼前一黑，晕倒在了路上。不知是不是我出现了幻觉，我听到急促的呼唤和呼吸声，原来真的是他，他真的是陈伟。
第二天，我一醒来，清晨是那么美好，雪白的墙壁映着梅红的窗帘，显得格外温馨，他趴在床边，安静地睡着，我很喜欢现在的感觉。他被我惊醒，睡眼朦胧，问我：你什么时候醒的，饿不饿？我点点头。他说：我去给你弄个荷包蛋，你先休息一下。他去了厨房，我一个人静静地待着，回想着恶梦后的温暖甜蜜。
过了好长时间，他一直没有进来，我迫不及待地下床，穿着拖鞋去了厨房。厨房里空荡荡的，一切都好像是幻影，只有桌子上的餐盘里的那个荷包蛋散发着香味。我开始恐惧，触手可得的幸福竟如风般消逝了。我急切地转过身，想抓住这一切，迎面而来的是我始料未及的时空旋涡，我又掉进了最初的梦中，一只狼在不停地追着我，恐惧，黑暗……
够了……我真的累了……
少年心中梦作文1000字【三】
冬霜铺窗头，寒夜几时休，梦回旧人悦，晨钟惊梦人。——來過。
很久以前，在一个小村庄里有一个男孩爱上了一个女孩，男孩天生就是那种无拘无束，讨厌各种规矩的拘束，所以取名叫芳芳，而这个女孩虽然没有百花绽放的艳丽，但她像田野里杜鹃花一样朝气勃勃，所以取名叫娟花。这个男孩虽然长的不怎么俊，但心地善良，吃苦耐劳，朴实厚道，对这个女孩非常的体贴，从无二心。而这个女孩也长的不怎么美，但心情开朗，活泼可爱，对这个男孩也体贴入微。
初恋的开始往往都是极美的。芳芳与娟花就这样沉浸在初恋的蜜塘里，每天一起上班，一起下班，日子过的好比是一对恩爱的夫妻，时间对他们来说已无关紧要。春夏秋冬一季接一季，一转眼就过去了三年。时光虽然过去了，但两家的矛盾却越来越大，始终没办法解决。男孩有时去女孩家里做客，父亲一直很和蔼也很客气，而母亲却一直阻止我们，也从来没对男孩客气过，而这个男孩也并不因此事而不去做客。反而每到节日时都带上礼品前去拜访。
可是现实永远比梦想残酷，后来矛盾转化成了家庭矛盾，而这种复杂的矛盾夹在这男孩和女孩之间，使的他们透不过气来，结果从热恋变成平淡，从平淡变成冷漠，从冷漠直接变成冷战，最终冷战爆发，造成了分离。虽然隔的很近，可再也没有相见。
这就是一个男孩和女孩的爱情故事。
很多年过去了，有一天夜里，这个男孩站在她家的门口。屋里面桌上放满了好菜，她的父亲和她站在桌子的旁边，笑着望着这个男孩，而她的.母亲笑着走到男孩的跟前，笑着对他说：“芳芳，看你满头大汗，快进来，我帮你洗洗。”于是，这个男孩走到水池旁低下头，男孩的岳母开心的帮他洗头，而这个男孩低着头，脸上露出了开心的笑容。
这个男孩正开心的洗着头，忽然怎么听到有人敲门的声音，一下子把这个男孩从梦中惊醒了。这个男孩醒来后，发呆了一会，擦了擦双眼边上的残留泪水，穿起衣服开门去了。
少年心中梦作文1000字【四】
在我教学的千万个日日夜夜中，教育发生了天翻地覆的变化，科学技术的进步,生活节奏的加快,人际关系的复杂,人们的思想观念不断更新，不正之风和腐败现象日益横行,社会环境也日趋复杂。这一切给人们的心灵带来极大的冲击，也波及到了校园，波及到了学生。加之独生子女越来越多，受家庭、社会影响等种种原因，造成学生心理问题日渐增多，对学生进行心理健康教育尤为重要。使他们拥有健康的心理，是全社会的共同责任，更是我们老师的责任。
首先教师自己要能够面对现实、积极乐观,对前途有信心;具有能够胜任教学工作的认知能力。有独创性，能运用有效合理的方式解决工作生活中遇到的困难和挫折;有较强的心理适应能力和活动能力;有健全的人格，在与他人交往中能和谐相处，积极态度(如尊敬、羡慕、信任、赞美等多于消极态度(如畏惧、怀疑、憎恶、嫉妒等。教师无论处于何种状态下，都必须表现出心理状态的稳定性。对学生一视同仁，要和每个学生的心理距离应是一致的、等距的。尤其是小学生，他们模仿性很强，所以要培养学生健康的心理，我们教师应首先拥有同样健康的心理。教师拥有了健康的心理，还需要良好的教育方式。
一、首先创设和谐、宜人的教育教学物质环境。
给孩子一片空气，让他们自由呼吸;现在不管是数学还是语文教改理念都是遵循“生本”原则，遵循孩子年龄特点，生理特点，成长规律，还孩子快乐、健康的童年。顺孩子之天性，让他们快乐的成长。创设优美、安全、舒适的校园环境。
二、创设民主、和谐的教育教学精神环境 。
一篇文章是这样写的：教师要当好***、张艺谋、袁伟民，当好导演、指挥家、和教练，教学中，教师要扮演好一名引导者、组织者、协作者的角色，创造最佳的心理氛围，使学生情感得到体验，心灵得到沟通，理念得到认同，情绪得到调节，行为得到训练，让学生充分地展示自我，从而使学生能学得懂、学得好、学得轻松。这样不仅增强学生的学习兴趣、信心和勇气，而且培养了学生相互协作，共同探究的精神,也为学生的心理能够健全发展打下扎实的基础。
总之，作为一名教师，一名心理辅导员，只有理解儿童的心理情感，与他们真诚的相处，才会顺利开展工作的。随着社会的不断变化发展，人的心理也在不断地变化着。社会的因素，家庭的教育都给我们的教育带来了一定的难度，唯有积极探索，适应新情况，敢于面对新问题，才能不断地发现儿童的最新动态，走出一条与时俱进而不会落后的道路。
