通过一个事物悟出道理600字作文(从一件小事领悟的道理作文)

通过一个事物悟出道理600字作文(从一件小事领悟的道理作文)

首页写人更新时间:2023-03-14 14:21:37
通过一个事物悟出道理600字作文(从一件小事领悟的道理作文)

通过一个事物悟出道理600字作文【一】

时间过得真快 ,半个学期 已经过去了,但在这个学期,我在学校学会了画画、写字等、也有三件事我得到启示 。在星期五的下午,我们班的伊不拉依捡到一个手机 ,我想;他因该自己拿着吧 ?没想到的是伊不拉依却把手机交给了广播室的的管理员,拾金不昧的精神,回到教室,大家都非常的高兴,这究竟是为什么?因为他诚实 。

而朱力鑫捡到五毛钱,却不交给广播室的人,不拾金不昧,他的行为让我感到羞愧。还拿着这钱去买东西吃,我火冒三丈。这究竟是为什么?因为他不诚实。

在阴暗的星期六,我和郑南,小宝约好,下午把 《十万个为什么》这本书带到我家,正好这时下小雨,小雨像牛毛一般大小,万万没有想到郑南却把《十万个为什么》这本书带来了,我问他:“为什么冒着雨你还把书拿来了”?他却散着晶莹的眼睛对我说:“我答应你的事情我必须做到,这是做人的原则。”我十分激动,可是小宝却言而无信没来。

这三件事使我明白了一个道理;一个人做人要诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。

通过一个事物悟出道理600字作文【二】

在我们生活中,一定有发生过许多小事吧,像夜空中的小星星一样多吧。

以前,我对“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话还不太理解,后来我在一件小事中,明白了这句话的含义。

这是一个风和日丽的星期六,我早早地起了床,因为周末作业较少,所以我很早就写完了。我兴高采烈地把作业给爸爸看,便问爸爸:“爸爸,既然我已经写完作业了,可以出去玩了吗?”爸爸笑着说:“可以,当然可以,不过,等会我和***妈要出去一下,大概一点多回来,在我回来之前,你要做几道练习题,我回来时检查。”我自信满满地说:“ok,没问题。”

爸爸妈妈一出去,我就打开了电视机,坐在柔软而又舒服的沙发上,津津有味地看起电视来。我一边吃零食,一边喝饮料,一边看电视。过了一会,我看了看闹钟,心想:还早着呢,还有大把时间。看完,我又跑去打开房间里的电脑……啪一声!爸爸回来了,我连忙关掉电脑,跑到客厅,爸爸说:“做完了吗?拿来给我检查检查。”我低着头,红着脸,吞吞吐吐地说:“还……还没。”爸爸指着我说:“你知道吗?时间是很宝贵的,一点也不能浪费。”

此后,我就下定决心,要和时间赛跑,成为时间的主人。也正因为这样,我对“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”又有了深刻的了解。

通过一个事物悟出道理600字作文【三】

凡事都要努力,就会获得成功。有一次爸爸带我去植树,我深刻地到了这个道理。

那天,烈日炎炎,就是站着不干事情也会出满头大汗。我把树抬到了树坑前,立在树坑里,爸爸用铲子一下又一下地把土铲到坑里。等到爸爸把土都埋好了,吩咐我去接两桶水回来。我想:不就是接两桶水吗,简单!

我跑到接水的场地,在旁边拎了两个大桶,就在像龙一样长的队伍后面排起了队。等了好一会儿才轮到我。不一会儿两大桶水都接满了,我自信的弯下腰,一手握一个桶。我鼓足了气,很有把握的直起腰,双臂使劲地往上提,刚走了几步,只听“咚”的一声,我手里的桶都落在了地上,水花从桶里飞溅出来,洒在了我的裤子上,我急忙低头看看,幸好水没有洒得太多。我像泄了气的皮球,蹲在水桶旁边。不知什么时候爸爸走了过来,语重心长地对我说:“没关系的,你一定不能泄气,要尝试的去做。只要你努力,就没有办不到的事情。你一定会成功的。”我以为爸爸会帮我,可是没想到说完爸爸就走了。听了爸爸的话,我鼓足了勇气。这一次我下定决心:就算是拖也要把它们拖回去。我又一次的握住了桶,尝试着把它提起来,我慢慢地把它们拎了起来,就飞快地走了几步,累了马上放下,如此循环。

就这样,我向着目标前进,好不容易才到了树坑前。爸爸早已在那里等着我了,很高兴地对我说:“怎么样,我说得没有错吧,你成功了!”我也高兴地对爸爸说:“我不仅成功了,而且还知道了:只要有目标,只要努力,就没有办不到的事情。”

我和爸爸一起把两桶水浇给了小树。看着小树饱饱地喝着水,我仿佛看到在不久的'将来,它经过自己不断的努力,也会成长为一棵苍天大树。

通过一个事物悟出道理600字作文【四】

可不能停留在对一般事物的描绘上,它还要求“说明一个道理”。从课文中我们可以知道:这个道理既可以是知识方面的,也可以是思想认识方面的。这就需要我们认真思索,反复揣摩了。怎样才能达到这次习作要求呢?

我们知道写文章都有一个目的,这个目的体现在文章中就是中心思想,中心思想往往就是作者所要说明的道理。这次作文要求我们把要说明的道理直接地写出来,因为这样写就能给人更加深刻的印象。

中心明确了,,重点也就清楚了。那些能突出中心的材料就是重岛在写作时就要一步步地写具体。那些对表现中心有关的材料,就是次要的材料,这些次要的材料也 要简单明了地写清楚。主次分明寸,重点也就突出了,作者的写作目的也就能够达到。

同样的事物,可以表达不同的中心。由于写作的目的不一样,也有不同的重点。假如以蚂蚁为写作对象,我们可以以蚂蚁通过與油路的事赞美蚂蚁的献身精神,那么蚂蚁在柏油路上前赴后继的状况就是重点;如果以蚂蚁是动物王国的大力士,那么就要把蚂蚁体重和负重能力的比作为重点来写了。

通过一个事物悟出道理600字作文【五】

妈妈提议带我去东方画廊看看,因我写的字太差,让妈妈很担心。

我三步并作两步,赶紧下楼,让妈妈带我去看,我们边走边说话,我问妈妈在哪?她说应该在我们学校那边,因为我的学校叫东方小学,都有“东方”两字,呵。。。

我焦急地找啊找呀,一路上还观察景物,突然妈妈说“这不是吗?”,我抬头一看,真的'呢,就在旁边一棵大树边。然后我们停好车走进去了。接着妈妈与那里的两个老师谈论起上课的时间和费用等,我隐隐约约听懂他们说的一些,因他们讲白话。我还欣赏了那画廊墙上的好多优秀作品呢。好羡慕别人能画这么好的画和写得这么漂亮的一手好字呀。

回来的路上,我妈妈又给我讲了一下他们谈论的内容,然后妈妈由我决定是否报名。最后我决定不在那报名,原因一:时间是规定在每周日晚上7:0-9:0,这时间我不喜欢,原因二:连续一下要上课2小时,写字也太累了吧。原因三:费用600元/期,有点贵。原因四,这样我就没更多的时间看课外书。唉,还不如在家每天自己好好练15分钟呢。

从这事我也明白了一个道理,不管做任何事都要用心。也不管在哪学,都要付出努力才能有收获!

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