我的同桌五年级作文开头结尾【一】
我有一个帅气的同桌。
他长着瓜子脸和厚嘴唇，嘴上面有一颗痣，嘴下面也有一颗痣，鼻梁低低的，眼睛小小的，身子有点瘦，他的`左手上有一颗痣，他现在还没有我高呢！
我很喜欢我的同桌，我的同桌也很喜欢我，大家能猜出他谁吗？
我的同桌五年级作文开头结尾【二】
开头：欣赏是人与人之间的一种理解和沟通，也包含了信任和肯定，欣赏是一种激励和引导，可以使人扬长避短，更健康的成长和进步。
结尾：每一个人也应该学会去欣赏别人，学会欣赏是一种爱，人与人之间互相欣赏，世界才能充满爱！
我的同桌五年级作文开头结尾【三】
开头：谅解如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会；谅解像一缕春风，吹化人间隔膜的冰层；谅解像一只寒梅，预示心灵来春的温情；谅解是一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。
结尾：把握谅解，社会便会进步；把握谅解，人类便拥有财富。
我的同桌五年级作文开头结尾【四】
每个人好像对同桌印象最深刻，不管他是好是坏。可能因为同桌我们是天天见，所以，印象最深刻！
我的同桌是个男生，他中等个头，每天头发都很乱，不过有一双炯炯有神的眼睛，让人想到了伟大的科学家爱因斯坦，照理说他如果每个方面都向爱因斯坦大师学习的话，我们的国爱说不定以后也会出现一个小爱因斯坦，可是他只是有一个科学家的发型，基他方面表现的却不像是一个科学家。
我的同桌五年级作文开头结尾【五】
他可是一个十足的球迷，说起足球来可真是滔滔不绝。
有一次他和朱科宇聊起足球，马晨皓说：“朱科宇你知道里奥内尔·安德雷斯·梅西是FIFA16十大盘带王第一吧？”朱科宇摇摇头说：“我不知道。”马晨皓听了马上告诉朱科宇关于梅西最近的战绩，我和朱科宇像听天书一样看着他，他滔滔不绝地说了一个下课，直到上课他才停下来。这节课是数学，我没带橡皮就向马晨皓借了橡皮，他的橡皮上写着密密麻麻的字。我问他：“马晨皓这是什么？”他说：“这是球员的名字。看，这是梅西，C罗，罗纳尔多……他完全忘记了这节是数学课，直到大华老师看了他一眼，他才停下来。
除了知道足球明星，他还非常喜欢踢足球。每次我们体育课踢足球，他就“大显天赋”，他知道所有规则，你一张黄牌，你一张红牌，可厉害了。瞧！朱科宇手球马晨皓马上罚他一张黄牌并开始点球。马晨皓射门很厉害，每一个球都有百分之80的'进球机率。
有一次，我们大课间踢足球，马晨皓是前锋，他和朱科宇踢配合晃过所有球员最后一个大脚，球就如一颗火球一样还没等对方的守门员反应过来球就已经进了，后来马晨皓再过许佳乐的时候被王淏铲倒了，马晨皓流了很多血，到了下午的体育课，马晨皓坚持继续踢球而且又得了一个首***。
瞧，这就是我的球迷同桌！
我的同桌五年级作文开头结尾【六】
结尾：分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。
分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。
分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。
快乐的分享，痛苦的承担。在你与人分享的时候，就肩负着一份重任。让他更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满你的心灵。
我的同桌五年级作文开头结尾【七】
开头：助人为快乐之本，助人为乐是一种美德，助人是人格升华的标志。
