老师带领同学们去秋游的作文【一】
全班的老师同学们：
你们好
时间过得很快，眨眼间我们马上小学毕业了，我虽然是后来才到这个班，但我对这个班的情谊和以前的班一样，一点都没变。
在这个学期里我收获了很多，学到了很多东西，也体会到了604班的温暖，我虽然没着这个班里贡献点什么，但是我早已把我的心贡献在这个班了，有许多的人都帮助了我，让我体会到了604般的温暖，就像一个大家庭一样，老师就是家长，而我们66个学生就是老师的孩子，每天都在家长的教育下成长，老师要是树木，我们就是小鸟；老师要是园丁，我们就是花朵；我想感谢那些关心我的人，是他们让我感受到了温暖，我也感谢那些欺负我的人。
让我知道我应该坚强，在这短暂的6个月里，让我体会到了从未有的感受，从未有的温暖何从未有的害怕，正是我来到了这个班级才让我体会到了我以前从未体会到的东西，我来到了这个集体还没对大家说声谢谢，我要在这里对大家郑重其事地说：谢谢你们！你们就像一个模子，深深的已在我的心上，让我永远也忘不了你们，我没对你们做过任何报答，我这能将这封信发出去，让任何人都知道我要感谢迁安市第一实验小学604班的65个同学和3个老师！
最后我祝：
大家身体健康、事事顺心！
老师带领同学们去秋游的作文【二】
尊敬的班主任、亲爱的同学：
师生父子缘，同学兄妹情。四十年前的今天，我们依依惜别的泪珠，凝结着两载同窗的真情，种下了希望的种子，今天终于开花、结果啦：师生欢聚响水华阳迎宾馆亿源厅，感受真挚友情，重温昔日甜美，分享重逢喜悦!
忆往昔峥嵘岁月：我们通过考试加上乡亲们的推荐组成了康中高一(1班。今天我们有幸邀请到两位班主任老师，让我们用热热的掌声欢迎他们!(鼓掌我们还难忘姚老师、殷老师、邹老师等，是恩师课上言传渊博知识，课后身教做人道理。没有把课内知识放在课外补课讲，也没有把我们逼成近视眼;而最大限度保护我们的自尊，激发在__运动中的求知***，指引前进的方向，让我们终生受益。当年开门办学，书本知识与课外工农业知识结合，文体活动如火如荼，是真正意义上的素质教育。我们和睦相处、爱知求真，结下了深厚的情谊;团结友爱、互助合作，毕业后才魂牵梦绕，才有今天自发相聚，加深理解，呵护友情!
走过这四十年、是人生宝贵的时光，我们用康中学到的科学知识、感悟的'人生经验、结下的难忘友情，在生活中如鱼得水，成功者比比皆是，而没有一个人违法乱纪!四十年青丝染秋霜，不变的是服务社会的一颗红心，留下创业足迹，竖起成功丰碑;四十年皱纹爬上脸庞，不变的是当年的音容笑貌，纯真的友谊不会渗进一丝杂念;四十年尝过酸甜苦辣，不变的是对梦想的追求、友情的升华……
看今朝，我们与时俱进，敢立时代潮头，靠恩师给我们宝贵知识立于不败之地。我们在上洒幸福，守微信群里交流合作，到帖吧心忧天下，靠博客指点江山，用阿里遨游网海，来K歌一展歌喉……虽是爷爷奶奶，歌照K、舞常跳，春花秋月惹人恼，还要用学校学到的知识，肩负教育下一代重任，也让生活充实、快乐!
想未来，心潮澎湃，自信满满。天随人愿：我们昨天来聚会，阳光灿烂，喜悦之情溢于言表;今天要像四十年前一样分别，老天一大早就为我们流泪，播下了友情的种子，植入了快乐的基因，插上了搏击的翅膀，获取了人生的真谛。我坚信：师生友谊之树常绿，班集体的靠山常青，就不畏惧艰难险阻，收获诗与远方!
梦中相聚几回回，今日圆满成甜美;四十年来家国事，一生缘了香醇味;
亿源情谊成记忆，华阳灯火放光辉;高山仰止敬恩师，携手并肩心相随!
最后祝老师幸福安康，同学心想事成!谢谢大家!
老师带领同学们去秋游的作文【三】
亲爱的金老师：
您好!
人人都说老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;老师像园丁，每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀!不错的，老师不就是这样的吗?每天默默无闻地工作，任劳任怨地培育祖国的花朵。玛丽亚深深地感谢她的老师，而我也要感谢我的老师——金老师。
金老师，您不仅是我学习道路上的引路人，更是我的知心朋友。在课堂上，气氛总是这样的活跃，为什么呀?因为您为我们创造了快乐。您在上语文课时，总是爱讲些您小时候的一些美好回忆，总爱使我们开心。课堂上，再也不是死气沉沉的，而是那样地快乐活跃。我们都爱上语文课，更爱上那个在课堂上娓娓动听讲述的您。
虽说，您是我们的老师，可在我眼里，您更像我们伟大的母亲。您时时刻刻都在保护着您的60个孩子，在生活上无微不至地关心我们。天气转热时，看到某个同学还穿着厚厚的羽绒衣，您总会亲切地说：“快脱下吧，别热坏了!”体育课刚上好，同学们纷纷脱下衣服，图个凉快。一会儿，您看我们休息够了，总会对我们说：“快穿上衣服，别感冒了!”
您对我们这么好，可有时我们却那么不懂事，经常给您惹麻烦。我们班课前十分钟背古诗不认真，被教导主任抓住了。可结果吃批评的，不是我们，而是您——敬爱的金老师。我们的心中有一种说不出的惭愧：对不起，我们错了!
金老师，千言万语说不尽您的好，只能凝成一句话：“谢谢!谢谢!”感谢您润物无声的慈母爱，感谢您铮铮教诲的严师爱!
您的学生
老师带领同学们去秋游的作文【四】
亲爱的姚芳同学，你好！提起笔来，竟已哽咽，不知当说些什么，更不知说这些又有何用？想想，还是给你写一封信吧！有时候，说或许比不说的好。你给老师打电话的时候，老师正在上课，手机放在寝室，回来的时候，倒也看到一个未接来电，因为号码是陌生的，所以我也没多想，后来，接了你的短信：“老师，你好！我是姚芳，你最近还好吗？对不起，我让你失望了！因为，我不读书了。”记得第一次遇见姚芳同学，是我刚借调去小学支教的时候，那时，你还是一个整天旷课的孩子，我说：“你至少得尊重你的老师，不能来上课，得写请假条。”从那以后，每天，我的讲桌上都会安静地躺着一张字迹潦草的请假条子。你跟我说，你请假的原因，家里面还有鸡鸭要喂养，奶奶的年纪大了。
那时候，我就知道，你是一个懂事孝顺的孩子！我知道，你还有一个弟弟，但是一直弄不明白，为什么你姓姚，而你的弟弟姓梁呢？在你的家庭，家人对男孩的关注远远要多过于你，所以你打小就在缺少被人关心的环境里长大，老师能够想象得到你成长的艰辛。所以，老师理所当然不能去怪责你，你的旷课，你的请假还有你的迟到。。。但是，很奇怪，从我跟你说了这些，你就再也没旷课、也很少请假了。你开始努力起来，尽管你曾经什么也没学过，老师曾经问过你，有什么梦想？你说，你想当一名专职的英语教师，因为你们村子一直没有这样的老师，所以你到乃言上学的时候，连ABC都不认识，那时候，老师为你的理想流泪了。
其实，从第一天见到你，老师就知道，你是一个善良的孩子，但是太早成熟，让老师觉得心疼，你毕竟还只是个孩子，你跟老师说，你不读书了！因为成绩不好！再读下去，也不过是在浪费父母的钱。这是你的家人跟你说的吗？听你这样说，老师很生气，因为每一个人的出生，肯定有自身的理由跟价值。老师第一次发现你，不是因为你潦草的字迹，而是因为，就算是你怎么旷课，你总还是能赶上我们的语文课，你写的作文，很糟糕，错字连篇，但是细细一读，却发现你的文笔的质朴，你总是能收集生活里的感动，而这些都是其他同学所不具备的，这就是我所认识的姚芳：大大咧咧，却又小心翼翼。上个学期，老师不得已离开大家，因为我借调期限满了，要回到原先的中学去，临走的时候，我曾多次跟你的母亲联系，要她无论如何，都要供你上学！那时候，你的母亲可是拍着胸口对我保证：一定！一定！因为这样，黄老师才放心离开的！可是，才一个学期，怎么就变卦了呢？几个月前，小学老师跟我半开玩笑说，你要嫁人了，因为每天放学，总有一个男孩骑着摩托车去接你。那时候，我是全然不信的，我还说他们作为老师，不该捕风捉影。你在电话里跟我说，是你奶奶逼你嫁人的，而你对你的母亲撒了谎，你说你，自愿！你害怕因为你，家里发生战争！
傻丫头，孝顺不是这样的，电话的那头，你说话的声音很平淡，但是，老师能够去想象，那些个日子里，纠缠你的，你的无助、绝望、还有你的泪水，老师一一都能感受得到，可是，你也没有自己的手机。打开空间，里面有一篇，你以前写的作文《思念桃花》：春天到了我又开始想念桃花了我整天沉思梦想什么时候才能看见——桃花盛开呢？想着我不禁如痴如醉春天来了桃花开了一朵朵桃花站在桃树枝干上翩翩起舞一片片桃花从天而降飘落到半空中似仙子穿着美丽的裙子坠落凡尘春天来了那些嫩红的桃花开得好美桃花要开了整天思恋着桃花的我不禁如痴如醉作者：乃言小学五年级2班 姚芳而现在竟已成了绝响，老师的眼泪不禁往下掉。我认识的姚芳同学，刚开始，连自己的衣服都不洗，总是穿同学们的，后来，你改变了，我经常在河边看到你，在洗自己的衣服，还有你弟弟的，我能够很清晰的记得，那时，你看着老师，露出的那种羞涩的笑容，老师一直都记得的。我认识的姚芳同学，有一次，为了给同学庆祝生日，夜不归宿，还喝了酒，老师气得用小竹条抽你的手心，你乖乖的将手伸着，一副可怜巴巴的样子。我认识的姚芳同学 。嗯，怎么眼泪就止不住了呢！
老师带领同学们去秋游的作文【五】
老陈数学乐园六年级的小朋友们：
你们现在心情如何？确定进入理想的初中没有？你们快乐吗？
你们剩下的课由少年宫安排的初中老师来上，本来有些话很想跟你们当面交流，现在就通过这封信把我想说的交流给大家。
首先要感谢你们给了我“简单”的快乐。和你们在一起，可以忘掉大人的复杂与烦恼，可以和你们去遨游不着边际的宇宙，可以去“包子店”、“猪才怪”中体验那简单的快乐，可以和你们一起纯正的成长，可以保持对知识真理追求的兴趣，······
其次，每个人都要长大，小升初是你们人生的'第一次重要关口。为了顺利通过这个关口，你们的父母和你们都付出了相当多的时间和精力。这里面的得与失、苦与乐、成与败是你们人生的宝贵经历。我从一个老师和朋友的角度跟大家分享下心得，希望能对你们有所帮助。 “一份耕耘，一份收获”；“勤能补拙”；“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这些不是让你们死记硬背的负担，而是先贤哲人的人生感悟。在这次小升初大战中，竞争是残酷的，你们中有的同学提前就已经锁定理想初中了，有的同学和家长还在为能够进哪所学校而着急；有的家长已经开始着手准备孩子升入初中学习了，有的家长还在各个学校奔波；······今天的这一切其实在过去的一两年已经可以确定了，努力的肯定比没有努力过的占优势；认真的肯定比不认真的占优势；主动的肯定比被动的占优势。
那些提前锁定学校的同学在过去一两年甚至三年时间里是如何付出的，你们应该已经听说了。没有哪个是不劳而获，轻松跑在你们前面的，当其他同学在犹豫、抱怨、懈怠的时候，他们并没有，你们对“99%的努力+1%的天份”这句话应该有更深的体会了。
这就是你们要面对的竞争，不努力就会落后，落后就会被选择。这一次小升初不是终点，而是起点，希望你们能从这一次的小升初中体会竞争、体会强者受人尊重，这些都不是父母能够给你们的，而是你们的能力决定的。再大点，你们要学习达尔文的进化论“物尽天择、适者生存”，这已经成为达尔文主义被很多西方人、日本人所接受。这个以后有兴趣，我们可以交流。
在竞争之外，有没有更加重要的感悟？我认为有，那就是对学习的理解。
现在有人把学习文化和快乐对立起来，一说起传统的文化学习就是带给学生不快乐，这是很片面的，片面到连带着让很多家长和孩子对文化知识缺少了敬仰。你们渐渐长大就能体会到无知的快乐不是真正的快乐，经历、看懂、受磨难后还能快乐起来，这才是真正的快乐。我一直希望老陈数学乐园能给大家带来的就是“风雨过后方见彩虹”的快乐，是探究未知世界的快乐，是学习中拨云见日的快乐。
对真理的追求是兴趣的源泉，兴趣是最好的老师。你们中有些孩子把学习当成了负担，所以尽管努力了，但是效果不理想，究其原因在于没有体会到探究知识奥秘的乐趣，没有体会到掌握一种新方法解决更多问题的快乐。有的同学体会到了，所以越到后面，越主动，进步越大，超过了很多其他孩子。怎么产生兴趣呢？多问一个为什么，而且想方设法找出答案。这个时候不用考虑太多的分数、成绩，只要是你在学习的知识，多问一个为什么。
马上进入初中了，会有更优秀的老师带你们遨游知识的海洋，希望你们能够扬长避短，把小学好的方法延续下去，不好的地方加以改进，在初中快乐地学习，健康地成长。 如果你们遇到什么问题，也可以和老陈交流，像朋友一样。我也会和你们一起努力的。 祝你们快乐！
你们的大朋友：陈锋
20xx年5月8日
