一元钱作文六年级700字【一】
她是我的同学，成绩不是很好，人缘却出奇的不错。我一向坚持“沉默是金”，以至于连她这样的人物都不曾认识。与她相识，源于那次借钱事件。那天，我正沉迷于文学世界中。看的正起劲，冷不防被人轻轻地拍了一下。我头也不回，不耐烦地问了一句什么事，隐隐约约听到借钱什么的。于是，为了我的耳根清净，我毫不犹豫地掏出一元钱，顺手递给了声音的主人。不过，我并不知道声音的主人是谁。第二天，当我快要淡忘这件事情的时候，出乎意料的，她把一元钱送了回来。就这样，她搅乱了我原本平静的.生活。
一样的对白，一样的情景再次重现，只不过第二次却是无尽的等待。基于第一次的，我并不着急，第二天她会把钱还回来，但是我想错了。一天，两天，三天…我不敢主动要求她还钱，因为我认为这是不礼貌的行为。但是时间愈长愈让我感到不安。难道人真的是不可信的吗？她，终究是忘记了，忘得一干二净。尽管偶尔见面时，她会同我打声招呼，却绝口不提那件事。可是我仍坚信她只是忘记而已。
但是不久之后，她又一次向我借钱。第一次，她把钱如数地还给了我。第二次，她似乎排演似的，让我对她无法把握。今天相同的一幕又出现在眼前。我还能相信她吗？她的所作所为，令我的信念动摇。这一切尽如上天安排似的，命运的旋涡永远绕着同一个方向。
现在，她站在我的面前，我在犹豫，我该怎么办？如果把钱借给她，那或许又将是一场无法避免的轮回；如果，不借给她，那意味着我将失去一个朋友。
最终我作出了选择。
看着她的转身，然后消失，我突然间有了一种成就感……
一元钱作文六年级700字【二】
“呼——”“呼——”什么声音从我们班教室里传出来？测肺活量？吹气球比赛？NO，NO，NO，是我们在玩“硬币大作战”。
今天班队课，林老师走进教室，拿出一枚一元硬币，神秘地说：“这节课我们和这硬币来玩个游戏。”老师话音刚落，我们就七嘴八舌开了，“什么游戏？”“玩可能性？”“变魔术？”最后老师告诉我们来玩吹动这枚硬币的游戏。
林老师介绍了游戏的玩法后，大家都觉得难度系数不高，都跃跃欲试，可老师偏偏请到个子小、力气小的我，我只好硬着头皮上了。一上来我还是有点紧张，毕竟背负着全班同学的期望啊，又一想不就一枚小硬币嘛，还怕奈何不了它。瞄准了桌上的硬币，我调整了下身体角度，蹲着身来，深吸一口气，一鼓作气使出吃奶的劲儿对着硬币释放身体满吸的能量，硬币纹丝不动，只是表面蒙上一层白气。我不服气，暗暗告诉自己，“第一次没经验，调整下角度再来”再来一次，居然还是不动，我仿佛看到这小硬币鄙视的眼神，唉！以失败告终，在同学们的叹息声中我灰溜溜回到座位。
接着同学们选陈同学上场了，因为她个子高，肺活量也大。虽然她对自己充满信心，但全班同学对她寄予了满满的希望，她上场时也有点小紧张。她稍稍镇定下，摆好POS，只见她深吸一口气，用力对着硬币吹、吹、吹……可是硬币还是无情地纹丝不动。第二次，仍是如此，没办法她也以失败告终，我们的心都碎了一地啊！
见女生两连败，男生组按捺不住了。瞧，体格强健的李同学大步流星上来挑战，一副誓与硬币杠到底的架势。挑战开始，为了更好地发力，见他脖子伸得长长的，嘴快和桌子亲上了，然后一吸气，腮帮子吸得鼓鼓的，再猛地一吹，咦？硬币还是没动，李同学有点慌了。第二次他重新调整好状态，一阵猛吹，这次硬币没感受到“如沐春风”，被这阵突如其来的“热浪龙卷风”给撞了下腰，向后一跃，还继续微微颤抖，像在练“轻功桌上漂”。耶！动摇了，全班发出了雷鸣般的欢呼声。
个子一般的卢同学继续挑战，只见他一开场就撼动了硬币，真是厉害啊！
现在我们全班都能撼动这枚小硬币，它在我们口下调皮地跳着各种舞蹈，给我们带来这么多的欢乐，也让我们明白吹硬币不是肺活量大就能赢，而是要靠技巧！
一元钱作文六年级700字【三】
我九岁那年，有一件事让我终身难忘。那天我上完钢琴课，老师说:这周买“车尔尼599”。我向父亲要了30元，父亲说:“儿子，中途要小心！”我说:“好！”我去公共汽车站，23路公共汽车刚到车站，我投了一元钱马上上车找座位。那时，我突然想起了妈妈说的话。儿子啊，这几年绑架孩子的人很多！”我的心像涨潮。到了车站，我看“珠江琴行”我打开门，问上司“老……木板，这里有车尔尼599吗？”上司热情回答:“有！”我高兴地说:“多少元？”老板说:“25元。”我带着钱走了。到了公共汽车，我数了两元、三元、四元、五元、六元。“为什么增加了一元？30减25不是5，为什么是6？我数了一下，到了车站大声喊道:“车站……车站下面！”回家，我说:“妈妈，我今天捡了一个大“便宜”什么？”妈妈说:怎么大“便宜”？”我很高兴说:“今天我买了一本钢琴书，书店老板给了我一元钱！”“不行！你现在就给我再去！只有一元钱，这是道德问题！”母亲温柔而严格。
回来的路上，怎样才能还这笔钱呢？进入“书店”上司惊讶地说“你怎么又来买书了？”我说“不是！”上司说“那是什么？”对不起，“今天上午我买书的时候，你了我一元以上！”老板说:“不是一元吗？不要！”我大声说:“不行！”我把钱塞在上司手里。
通过这件事，我明白了不要贪图便宜的东西，别人找多少钱，还多少钱。
一元钱作文六年级700字【四】
那是一个假期的中午，我和一家人来到“亿客隆”服装超市购物。因为很热，我要妈妈带我去买雪糕。于是就来到附近的一家雪糕店。我看到人很多，就在后面排队，目光移向了离我不远处的一个和我同龄的小男孩身上。他患上了小儿麻痹症，衣衫简朴，一直看着冰柜里，显然他很想吃雪糕。“他看了很久了。”站在一旁扇扇子的老板娘对我说。买完雪糕的孩子们看着他指指点点，一个高中生把他用力一推，他差点摔倒。这时，同情心油然而生，我真希望有人能送他一根雪糕。一位擦皮鞋的中年妇女走到他跟前，从兜里掏出一角一角的零钱凑成一元钱，塞进了他手里。此时，他脸上露出了笑容。他一瘸一拐的走过来，买了一根和我一样的雪糕。我的心情高兴起来，但我也很纳闷：一个擦皮鞋的人，自己很穷，为什么要给钱他呢？老板娘似乎又明白了我的心思，对我说：“擦皮鞋的是他妈妈。”我感慨万千：世界因为有了妈妈才五彩缤纷。每个人因为母亲才变得幸福；因为母亲才有快乐；因为母亲才没有失去尊严；更因为母亲让我们勇敢地去面对。这感人的一幕，这没人留意的一幕，让我懂得了——一元钱的母爱。
一元钱作文六年级700字【五】
今天，我家来了客人，家里的人忙着招待，准备。这时，在烧菜的妈妈看到味精没了，就叫我去买，同时给了我十元钱。
我接过钱就跑出家门向附近的小店跑去。来到小店，我对店里的老奶奶说：“我要两包西湖味精。”老奶奶听了，接过我递给她的十元钱，拿了两包味精给我，然后找给我多余的钱。我接过味精和钱转身就向家里跑。
路上，我把钱拿出来点了一下，看到不对。我数了一下，发现多了一元钱。那一定是那位老奶奶多找给了我。我非常高兴，因为我可以拿这一元钱去买好东西吃了。这时，我再低下头看了那一元钱，看到了戴在脖子上的红领巾。我想到身为一名少先队员就应该诚实，不能拿别人的钱和物。我又想到了平时老师教育自己的话和同学们的言论。想着想着，我一转身就往小店跑。跑到站店门口，我对那位老奶奶说：“刚才，你多找给我一元钱。现在我还给你。”老奶奶接过钱笑着说：“谢谢你，好孩子！”
还了钱后，我才高高兴兴地回家去了。到了家里，妈妈问我：“你怎么去了这么久，是在玩吗？”我把这件事跟妈妈说了一遍。妈妈笑了，说：“孩子，你做得对。迟回家没有关系。”我也笑了。
