感动小作文300个字【一】
我读了《大个子老鼠小个子猫》这本书后，我觉得大个子老鼠是个勇敢、有爱心的男生，小个子猫是个很善良的女生，他们一齐互相关心、互相帮忙。
有一次，小个子猫发烧了，大个子老鼠连忙把她送到医院打针。还有一次，大个子老鼠帮小个子猫修理灭蚊灯，他自我被叮得满身脓包。我们作为小学生应当像大个子老鼠小个子猫学习，在学习和生活中应当互相关心，互相帮忙。
感动小作文300个字【二】
说起读书，我也有好几年的书龄了。记得我读的第一本书是《一年级的美羊羊》，你大概是我六岁的时候，这本书读完以后我又读了《大个子老鼠小个子猫》、《公主童话》、《动物故事》·······
但是对我印象最深刻的是《公主童话》里的《白雪公主》，这篇故事大概讲的是：从前，有一个王宫，里面有一个白雪公主，以为她长得太漂亮了，所以王后非常嫉妒，就想方设法的想把她害死，但是最后王后不但没有把她害死，反而公主还和王子过上了幸福的生活。这个故事告诉我们，人做坏事总是有报应的。
我是从二年级坚持读书的，每天下午放学，我都会读半个小时的书，星期六和星期天也不例外，因为读书可以积累很多知识，对我的学习有很大的帮助，所以我以后一定要坚持读书，做一名爱学习的好孩子。这就是我的读书经历。
感动小作文300个字【三】
《大个子老鼠小个子猫》讲述的是发生在大个子老鼠和小个子猫之间的故事，给我印象最深的是他们一起拍电影、一起用牛奶代替汽油开车、一起找回丢失的石像、一起帮助同学治好感冒等好玩的事。大个子老鼠的梦想是当一名工程师，他永远不放弃梦想，而且胆大、宽容、不容易生气。小个子猫胆小，而且遇上一点点事情就会生气，但是他很聪明，学习很好。他们是一对天生的好朋友，常常一起玩，并有很多奇思妙想，会搞些发明。
他们会一起帮助别人，比如帮助马老师戒烟、帮助清洁工阿姨和叔叔清扫垃圾。他们共同的优点是彼此之间会谦让，相互之间能够友好相处，虽然有时也会有误解，但在一起很快乐。
他们的很多优点值得我学习，特别是勇敢和快乐。在生活中，我是个怕黑的女孩，想到这本书中的大个子老鼠和小个子猫的优点，我不再害怕黑暗。在弹琴烦心的时候，想到大个子老鼠和小个子猫，我会尽量让自己快乐地弹琴，只有现在努力，才可能在将来成功啊。今年春晚有一个节目《扰民了你》，里面的三兄弟都有梦想，都在坚持和努力，无论什么人侮辱他们的梦想，他们都不会放弃。所以，无论何时何地，我都应该快乐地面对一切，坚持自己的梦想。
感动小作文300个字【四】
今天，我读了《大个子老鼠小个子猫》里的《今天，昨天和明天》《打针》。我喜欢的故事是《打针》。这个故事说的是大个子老鼠和小个子猫说话，小个子猫不理他。”是不是不舒服了？“大个子老鼠问。大个子老鼠背起小个子猫往医院跑。到了医院，小个子猫说：”放下我！“大个子老鼠问：”为什么？“小个子猫说：”我阿姨在第二家院看病。
打针会打的轻一些的。“大个子老鼠又背起小个子猫朝第二家医院跑去。小个子猫的阿姨挤药水的时候，小个子猫直哆嗦。小个子猫看见阿姨拿出针的时候叫了一声：”妈呀！“阿姨说：”我姐才是***。“阿姨把针管递给小个子猫：”给谁打？“大个子老鼠说：”给我打。！“练了一次又一次，小个子猫的胆子越来越大，针扎得越来越熟练了。阿姨夸奖了小个子猫。
感动小作文300个字【五】
大个子老鼠是男生，小个子猫是女生，他俩是好朋友，他俩是同班同学。我最喜欢书中的一篇《耳朵里的电池》。鼠叔叔送给大个子老鼠一辆小卡车，你让小卡车干什么它就干什么，小卡车还会告诉她2加3等于5，还会帮他拿书包，大个子老鼠很好奇小卡车的功能，他就把小卡车里的电池塞进自己的耳朵里，结果他的力量变得非常非常大、还能够跳得很高很高，就像火箭一样“嗖”一声飞到树上。
那边着火了，消防车喷出的水够不着火，大个子老鼠就举起消防车，水就能够着火了，但是一会儿大个子老鼠手脚发抖，应该是电池快用完了，后来小个子猫帮他找到一块电池塞到他耳朵里，他就有又力气了，火终于被扑灭了，电池也用完了。
这个故事很有意思吧！回头我再给大家讲吧！
感动小作文300个字【六】
我的同桌叫曹亚斌，他是个大大咧咧的小个儿男孩。他活泼好动，一双水灵灵的大眼睛总是放射出淘气的目光。他一二年级在老家上的，可能是基础的原因，他写的字总是歪歪扭扭，经常被老师叫重写。成绩嘛，也差我一大截。说真的，我打心眼里有点瞧不起他。
冬季长跑运动会开始报名了，老师点了几员长跑健将的名字，“陆小娟、陆振宇，800米的项目很快“名花有主”了，可还剩一个1500米的项目没有人报。 “谁跑1500米啊？”老师一连问了三遍，可教室里一片沉默。说真的，体育课上，我们最怕老师叫我们跑800米，因为我们每次都跑得气喘吁吁的，跑完一次，小命都觉得丢了一半，谁愿意跑1500米呢？蔡老师用失望的眼光扫视了一边教室。“真没有人报1500米吗？”她无奈地问。“老师，我报！”一个不是很响亮却很坚定的声音从我同桌嘴里传出。“你，行吗？”蔡老师吃惊地问道。“我在四年级时做过运动员的。”于是，蔡老师就把这项艰巨的任务交给了我的.同桌下课了，我带着一丝嘲笑的口吻对曹亚斌说：“曹亚斌，就你那熊样，还能跑1500米？我看你还是趁早弃权吧。”曹亚斌拍拍他那并不宽大的胸脯，信心十足地对我说：“梁云，你可别小看我哦！我一定会为班级争光的，咱们骑驴看唱本――走着瞧。”我心里想：曹亚斌，我才不相信你呢！爱出风头，到时候看你跑不完1500米怎么办？
那天报名完后，曹亚斌就开始了训练，每天早上和傍晚，他都跑得满头大汗。比赛的日子终于来了，曹亚斌与其他选手站到了起跑线上。我一看，心里寒了半截，那些选手个个是“牛高马大”，比曹亚斌高出了半个身体。“哎，曹亚斌呀曹亚斌，我叫你别逞能，你偏要。这下，不听老人言，吃亏在眼前了吧？”可曹亚斌却显得那么从容，那么镇定，做了一下准备活动后，，就昂首挺胸地站在那，双手摆出了起跑的姿势，
枪声响了，运动员们像离弦的箭，冲了出去。果然不出我所料，一圈后，曹亚斌就落到了最后。但他的脚步仍是那么有力，不紧不慢地跟着大家跑着。两圈后，运动员的速度明显减慢了。“呀，曹亚斌已经超过一个人了。”我兴奋地大喊。“曹亚斌加油！曹亚斌加油！”我们班的同学开始拼命为曹亚斌喊加油。关键的最后一圈了，曹亚斌已经跑得满脸通红，他的腿像灌了铅，步子越来越小。但他看到在前面不远的对手后，居然放大步子，冲刺起来。在到达终点前三秒，还超过了一名选手。“曹亚斌好样的！”班头蔡老师兴奋地抱住了他。
那次，曹亚斌得了第四名，得到了宝贵的“6分”，为我们班立下了汗马功劳——我们班是团体总分第二！
从那以后，我对我的同桌刮目相看了。
