她是一个怎么样的老师作文初二(他是一名什么样的老师作文)

她是一个怎么样的老师作文初二(他是一名什么样的老师作文)

首页写人更新时间:2023-11-20 05:45:01
她是一个怎么样的老师作文初二(他是一名什么样的老师作文)

她是一个怎么样的老师作文初二【一】

“等等,我要检查一下。”我立刻站了起来。看见奶奶的筷子还在刚才的位置,原来她又是只喝了半碗粥。接连几个早晨了都是这样——这可不行!我忙拉奶奶坐下。

“你怎么只喝半碗粥啊?‘早饭很重要’不是你给我说的吗?”我故意用带有命令的语气说,“坐下,多吃点!”

我这坚定的语气反而惹笑了她,乖乖地坐了下来。

我忙给奶奶的碗里夹了几块炒鸡蛋:“多吃点!以后可不许吃这么少啦。”

“孙女知道疼奶奶了。好,我吃,我吃。”奶奶满脸笑容地说道。

这个场景似曾相识——

也是夏天。为备战小升初的,我忙忙碌碌,精疲力尽。

也是清晨。我看见餐桌上的\'蒸鸡蛋后,一股无名的怒火在心中燃起。

“奶奶!怎么又吃鸡蛋啊!明知道我不喜欢吃,还做!”我怒气冲冲地对奶奶吼道。

“蒸鸡蛋有营养,易消化,又补脑……”奶奶耐心地为我解释。

“我讨厌鸡蛋,以后不要再做了!”我扔下筷子,跑回了房间。

奶奶的声音仍在身后絮絮不止:“早饭很重要……”

“当,当”两下温柔的敲门声后,奶奶的声音响起:“我做了鸡蛋饼。你吃一点——早饭真的很重要啊!”

那语气里带着恳求和小心翼翼,自责在我心里蔓延开来。

回到饭桌前,我看到的是黄灿灿的鸡蛋饼,里面包裹着翠绿的青菜末末和红色的火腿肠丁,旁边的小碟里,还加了点我最喜欢的辣椒酱。诱人的香气像透过窗户的阳光一样溢满了屋子,飘进我心里。

“很好吃!”我转头告诉奶奶。

我看见她笑了,看见有一缕阳光刚好透过窗户照亮了她的纽扣,也铺到了饭桌上。

从那个清晨后,饭桌上每次都会有各式各样的鸡蛋:煮鸡蛋、煎鸡蛋、荷包蛋、西红柿鸡蛋、韭菜鸡蛋……

“嗯,还是孙女夹的鸡蛋好吃!”奶奶的夸赞牵回了我的思绪。

“以后好好吃饭啊——早饭,很重要!”我凑到她跟前认真地说。

“知道了!”奶奶笑着点我额头,“孙女长大了,我多有福气啊……”

这个初夏的清晨,阳光,很美,笑容,很暖……

她是一个怎么样的老师作文初二【二】

蜗牛趴在被太阳晒得暖烘烘的石块上,羡慕地看着草地上的动物尽情地玩耍着。

小白兔摘了几朵色彩斑斓的野花戴在头上,飞似的在草地上奔跑着。唉,我要是能有小白兔一半的灵活就好了。蜗牛万般无奈地瞥了一眼身上那带有深褐色条纹的壳。

毛茸茸的小袋鼠跳出妈妈的育儿袋,绕着一排枝叶茂盛并缀有几朵暗紫色小花的果树又蹦又跳,惊得那些漂亮的蝴蝶和蜜蜂四处飞舞。它玩得多痛快啊!随意那么一跳,够我爬上好几个小时的了……蜗牛烦躁地抖动了一下那沉甸甸的壳,像要摆脱它似的。

扑通,野鸭跳到小河里,悠闲自得地浮在淡蓝色的水面上,那对小巧玲珑的脚掌有节奏地摆动着,那绿得发亮的羽毛与波光粼粼的河面组成了一幅和谐、安宁的美景。野鸭真幸福,能在水中戏水玩乐……蜗牛向往地凝视着那偶尔泛起圆晕的河面。随后它发疯似的在大石块上拼命撞自己的壳。这个该死的累赘。它骂道。

这时,上帝从天而降。他身材高大,全身闪着金光,蜗牛只在梦中见过。

我能满足你一个半愿望,记住是一个半。上帝用慈爱的目光注视着蜗牛,但语气很严肃。

我,我不想要我身上那讨厌的壳。蜗牛激动得连声音都颤抖了。

好吧。那还有半个愿望呢?

以后再说吧。蜗牛一副迫不及待的样子。倏地,蜗牛的壳消失了。它感到从未有过的轻松,兴奋地跳下石块。它那富有弹性的身躯在接触到泥土的那一刻又高高地弹起,跌在松软舒适、香喷喷的青草上。

蜗牛不断地打滚、跳跃,东走西走,时而和香蕉树下的蒲公英拉家常,时而坐在金龟子背上听它唱歌,再不就是边晒太阳边为螳螂和蟋蟀的.拔河比赛加油。

蜗牛跳入小河,浮起又沉下,一群银白色的小鱼围着它嬉戏打闹。它仰天躺在浮莲上,惬意地享受着夕阳余晖的爱抚。

夜幕降临,蜗牛睡在冰凉的大石块的缝隙中,顿感寒气刺骨,直打哆嗦。这时,它才第一次感到原来身上的壳有多么重要,它为自己的无知与鲁莽悔恨不已。

对,我还有半个愿望呢。蜗牛正自言自语着,那严肃而慈爱的上帝又一次出现在它面前。

是的,我还能满足你半个愿望。

我要我原来那个壳。蜗牛毫不犹豫地说。

那你只能得到半个。上帝遗憾地说。

那……蜗牛沉思着,头上两对触角不时地抖动着,对了,我要两个和我原来一模一样的壳。

好吧!上帝说完,悄然离去……

第二天,蜗牛果然如愿以偿了,它趴在大石块上,看着草地上玩耍的动物们。此时,它心情很平静,不时地回头看一看背上那带有深褐色条纹、沉甸甸的,昨天还被它认为是累赘的壳。

在阳光的照耀下,那精致的小壳正闪着微光。真可爱!蜗牛禁不住说道。

是啊,生活中的我们何尝不是呢?对自己所拥有的东西不以为然,失去后才觉得珍贵。所以在这里我要说,朋友们,请珍惜拥有吧!

她是一个怎么样的老师作文初二【三】

她好像是一个幽默的人。而能带给我搞笑与欢乐的也莫过于她了。浅蓝色的天幕,像一幅洁净的丝绒,镶着黄色的金边。不错!今天是个好天气。而我的心情却没有那么灿烂——被老师批了。她连忙走到我的身边,对我做着鸭子步,顺便在用那樱桃小嘴做出嘎嘎嘎的鸭子声音。本来不好的心情,却被她这副滑稽的模样逗的咯咯直笑。她应该是一个幽默的人吧!

她好像是一个自信的人。记得有一次跳绳比赛,她自告奋勇的举起了小手,报名参加跳绳比赛。你确定能通过比赛?我半眯着双目斜眼看着她,明显对她的不相信。凡事都要试一试嘛,好好练,肯定能通过比赛的。伸出自己的左手对着自己做了一个加油的手势,像是在宣布自己一定会赢的一样。果不其然,在跳绳比赛中她获得了二等奖。哇,祝贺你。没想到你说的话真的灵验了,你有预感吗?我欣喜着说道。没有,凡事只要有自信就能过关。说着,又做了一次加油的动作。在我眼里,她应该也是一个自信的人吧。

她好像是一个乐观的\'人。有时候真的很乐观。就比如说上次吧,由于我去参加比赛,没来得及抄黑板上的笔记。向她要了笔记带回家抄,由于天气很阴没来得及还她笔记,一向很乖的她没写作业面对着老师的质问也没说什么,默默的承受着老师的批评,并且加倍罚作业。事后,我和她说了原因,并且道了歉。她没责备我并且说道:没事啦,多写一边还能增加记忆呢。仰起灿烂的微笑。不知道为什么,在她眼里我看到了她是一个乐观的人。

她好像还是一个聪明的人。每每和她玩《脑筋急转弯》总是她先答上来。那天,当一首欢快的铃声响完,学校沸腾了。她欢快的跑到了我的座位,准备一块放学回家。回家不着急,我出一道脑筋急转弯的题。可以啊。答完咱们回家。她不在乎的说了说。一道出完,她飞快的说出了答案。有时候我真的怀疑她的脑袋里面装的什么,竟然可以这么快就说出答案。在我心里,她应该是一个聪明的人吧。

那,她到底是一个怎样的人?我只知道,她是一个在我不开心时,哄我高兴的人;在我有帮助时伸出援助之手的人;在我不安时,默默陪我的人

她就是我的朋友。一个幽默、自信、乐观、聪明的人。经过以上事件,足以说明她是一个可爱的人。

她是一个怎么样的老师作文初二【四】

我走啊走啊,远处突然粗线了一道门,上面写着美食王国四个字,“美食王国”我疑惑了“到底是什么东西呀?”说着就推门走了进去,里面竟然全部都是食物,小溪里的是牛奶、蛋糕做得房子、薄荷味的青草、,棉花糖做的云……应有尽有的食物让人惊叹,看见这么多的.食物,我迫不及待的跑到牛奶和前面大口大口的喝牛奶。突然,有几条鱼哟游过来,我抓了一条青鱼,尝了一下,哦,是西瓜鱼,原来溪里的是水果鱼。

当我吃饱了坐在溪边的时候,一只老虎向我我扑过来,我闪过了它的攻击,反扑到它身上,猛咬一口,是蔬菜老虎。吃完老虎我跑到一棵树下坐下来,一边欣赏风景,一边吃旁边的巧克力树。

继续往前走,我来到一栋最漂亮的房子前面,走进去,原来是王宫,国王热心的招待我,请我吃最好的美食,我谢过他之后,告别并离开了。

她是一个怎么样的老师作文初二【五】

我陷入了深深的沉思……——题记

两三年前,也是在这个华丽的月亮将漆黑的夜照得明亮的夜晚。我失魂落魄走在小路上,想着几个小时前的委屈,眼泪像断了线的珍珠项链,嘀嗒地落下。火红的店铺;热情的呦喝;诱人的香味,不知不觉中已好几时没吃饭了。好怀念妈妈做的清蒸鲤鱼,红烧排骨......也许我再也吃不到了。

一阵诱人的`香气勾起了我的食欲,我不断地徘徊在这摊位附近。守摊的老婆婆见我在这徘徊很久,热情得对我说:"小孩,来碗扁食吧,我这特制扁食一闻,就想吃。”"嗯!"终究,饥饿战胜了理智,哪怕我身无分文。“咕噜”一声,一碗热气腾腾的扁食已经下肚,但肚子还没喂饱,又盛了一碗。看到碗底,我已经懵了,我都没钱,为什么还吃?当老婆婆来收费时,我说出了事实,老婆婆愣了一下(当然,被人吃了两大碗扁食,谁都会心疼的),对我说;“没关系,小孩免费的。”接着,我便和老婆婆谈起来。当谈到我为何在这时,眼泪不争气地落下,“家里的红烧鱼被猫偷吃了,妈妈不分青红皂白地说是我吃的,我撒了谎,我很气愤,就想到了离家出走。老婆婆·你在我最困难时帮助了我,不然,您当我的妈妈吧?”老婆婆语重心长地对我说:“小傻瓜,我只给予你两碗扁食,***妈含辛茹苦地把你养大,对你的帮助是我的无数倍,你说要认谁为妈妈呢?”我瞬间恍然大悟,急忙跑回家,对老婆婆说;“谢谢您老婆婆!”

假如她是一颗小星星,她一定会发挥自己的光和热,去照亮人间;假如她是一颗小星星,她一定会把自己的光和无畏的勇气,传送给世界上的每一个人;假如她是一颗小星星,她只愿自己能永远是一颗默默无闻的小星星……

她是一个怎么样的老师作文初二【六】

商场门口有一棵两层楼高的圣诞树,旁边还有一个真的圣诞老人(但是圣诞老人是人扮的),我走前去,圣诞老人送我一个礼物,我想打开礼物来看看,但妈妈说不行要回家看,走进商场的大门口,商场有四层楼,我们走进二楼,二楼有电器买有布娃娃布有书买,我喜爱布娃娃就向布娃娃前面去走,我看到一个很漂亮很美丽的.布娃娃,但是布娃娃好贵,妈妈很定不买,我再向右边看看,看到一个穿着粉红色连衣群的布娃娃,价钱是15元,有可能妈妈会买.我跑去妈妈那里说:"妈妈你买不买15元的布娃娃给我行吗?"妈妈说"行",我就去拿下布娃娃,跟着妈妈一起去买其它东西.到了一小时,我们回家了.走到商场的大门口圣诞老人又送我一个礼物,我说:"谢谢圣诞老人"我们就一起回家了.一回到家我立刻拆开第一个礼物,礼物里有糖有饼干还有一部小小的汽车,我不爱玩车,送给弟弟玩,再拆开第二份礼物,礼物有一个跳舞丝带和一个吹泡泡.名师点评:小作者这篇作文,描述的是小作者一家去逛新商场,不但得到了“圣诞老人”派发的礼物,而且妈妈还为自己买了一个好看的布娃娃,看来我们的小作者收获真的不小。我们的小作者年纪比较小,因此在选材时还不是很到位。本文的题目是“一个喜爱的布娃娃”,联系全文来看,小作者讲的布娃娃,应该是妈妈最后为自己买下的那个,所以文中“我看到一个很漂亮很美丽的布娃娃,但是布娃娃好贵,妈妈肯定不买”,这部分要删除不用,这样才能让笔墨集中在自己买到的布娃娃上。对这个布娃娃,小作者应该把她的外貌描述得更详细一些,再描写一下妈妈给自己买后,“我”的快乐和对娃娃的珍惜,这样会更突出作文要表现的主题。“二楼有电器买有布娃娃布有书买”改成“二楼的商品主要是电器、布娃娃还有书”。“妈妈很定不买”应该是“妈妈肯定不买”。“妈妈你买不买15元的布娃娃给我行吗?”改成“妈妈你可以给我买个15元的布娃娃吗?”

“到了一小时,我们回家了”改成“到了一小时,我们就从商场出来了”。

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