给孩子委以重任。凡是孩子力所能及的事,都支持孩子自己干;凡是孩子为父母做的事,哪怕是端来一杯水,父母都会欣然接受,真诚地对儿子说:\"有儿子就是不一样!\"赞美女儿说:\"有个女儿真好!\"孩子听了美滋滋的,觉得自己很有用,帮父母做事的劲头倍增。
发现孩子点点滴滴的进步:\"很好,孩子,你比昨天又有进步了!\"\"不要紧,成功躲在失败的后面!\"\"孩子,你真棒!\"孩子看到自己的进步就会信心十足。在宽容中长大的孩子,将会极富耐心。
任何一个孩子成长的历程,都是一个犯错——知错——认错——改错的过程;不允许孩子犯错,是对孩子的伤害。耐心地帮助孩子认识错误,让他去感受自己行为所带来的后果,这就是我们常说的自作自受,让孩子学会对自己的行为负责。
用信任的目光看孩子,深信自己的孩子是好孩子,哪怕他有过过失。常常用\"发现新大陆\"的眼光,去发现孩子身上的闪光点。孩子从父母独特的目光中,感受到信任的力量,于是会努力表现自己积极的一面,生怕失去这份信任。在认同中长大的孩子,将会掌握目标,爱人爱己,变得优秀。
孩子是需要管理的,规矩是需要学习的。放手不等于放纵。关爱不等于溺爱。帮助孩子从小养成良好的行为习惯,是对孩子一生负责。
看了“知心姐姐”的《告诉孩子你真棒》卢勤谈如何爱孩子,这是一本新时代父母的家教指南,为我们提供了崭新的教育理念和家长施爱观念,我个人十分喜欢,所以摘选了部分内容和大家共勉。
开学前吕校长送给每位教师一本《告诉孩子你真棒》,接过这本书后,首先被封皮上的“大胆为你的孩子喝彩吧!别瞧别人!”这两句话吸引了。回家后认真的读了这本书,这本书是教我们怎样帮孩子树立自信心,能为孩子将来的成功奠定良好的基础。
每个孩子的接受能力都是不同的,过高的期望会带给孩子无望,过度的保护会带带来孩子的无能,过分的溺爱会带来孩子的无情,过多的干涉会带来孩子的无奈,过多的指责带给他们的将是无措。
对孩子来说,学习的兴趣很关键,自信对于与他们也很重要。如果看到孩子对学习失去了自信心,作为老师和家长的我们是不是应该反思一下自己的行为呢?是不是应该多学习一些教育孩子的艺术,像本书的作者那样爱孩子、尊重孩子、理解孩子、懂得孩子,让孩子生活在“你能行”的环境中。让孩子慢慢的由消极变为积极。将“你能行”变为“我能行”。让孩子体验到成功的感觉,帮孩子树立自信心,为孩子插上理想的翅膀。
作为老师的我们,要拥有一双善于发现孩子优点的眼睛,要用我们的爱鼓励、调动孩子,用爱滋养孩子、用爱影响孩子,心中有爱才会发现爱。对于孩子的优点合长处,我们要毫不吝啬的把对他们的赞美表达出来。告诉孩子“你是最棒的”。人人都需要赞美和认可,更何况是孩子。因此,调动孩子的最好办法就是毫不吝惜的对他们赞美,并且要及时,让孩子体会到成功的感受。
因此,在教育孩子动过程中我们应该做到以下几点:
我有一个平凡的爸爸,虽然平凡,但他是令我自豪的。爸爸矮矮胖胖,一张方方正正的国字脸上,嵌双眯眯眼,带上眼镜,眼睛稍微显得大一点。鼻梁高高的,嘴巴小小的。爸爸黝黑的皮肤上有许多毛孔,好粗糙。说实话,爸爸一点儿也不帅,爸爸总穿着一件衬衫,突出来的大肚子总使他显得很严肃。爸爸非常地疼爱我,什么事都护着我,让着我。
有一次,五一节放假旅游,我们到武汉的磨山公园玩,公园里玩降落伞的项目是最吸引我们的眼球的。一进公园爸爸就跃跃欲试,像个大孩子一样,迫不及待地说:“哈哈,这下子好玩了!”一下子就跑到了那里,一问价格,傻了眼,情不自禁地说:“这么贵!”既然来了,总要有一个人去试试吧,爸爸不像刚才那么兴奋了,但想都没想就说:“让闺女去吧!”但看得出爸爸心里痒痒的,真想去试一试,我准备穿衣服时,爸爸试探的问:“莎莎,怕吗?”我不懂什么意思,毫不犹豫地说:“不怕!”后来听妈妈说,爸爸想去玩,但又想让我去,如果我说怕,他就上去,听了妈妈的话,我的心里真不是滋味,真后悔,飞上天去感觉的确不错,但想到爸爸自己忍着让我去玩,心里就在隐隐作痛,小学三年级。爸爸在家里疼爱我,像大孩子一般,经常有人说我爸爸可爱。其实,爸爸在工作上是十分认真负责的。
爸爸经常加班,为了工作,经常累出黑眼圈。有一次,我们一家人正在围着餐桌吃饭,突然,爸爸的手机响起来。爸爸马上接了电话:“喂,恩,好,我马上过来。”只说了几秒钟,爸爸立刻拿了一件罩衣走了,连嘴边的残渣也忘了抹。“哎,你的饭还没吃完呢!”妈妈叫完这声时,爸爸已经下楼了。第二天早上,我见爸爸躺在沙发上,有了厚厚的黑眼圈,都成了大熊猫了。我的爸爸就是这样一个人,在家里疼爱女儿,在工作岗位认真负责。
我的爸爸在别人心中,也许是平凡的,但是在我心目中,我的爸爸是最好的,我想对爸爸说:“爸爸你经常说我是你的骄傲,而现在,我也要对你说,你是我的自豪!”我爱你,我的好爸爸!
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