做最好的你五年级作文(六年级做最好的自己作文)

做最好的你五年级作文(六年级做最好的自己作文)

首页写人更新时间:2023-11-01 01:21:32
做最好的你五年级作文(六年级做最好的自己作文)

做最好的你五年级作文【一】

《做一个最好的你》讲了自信的重要。如果有了自信,就会成功。文中的故事体现出了中心:罗森塔尔挑出的学生可能很普通,没有什么过人之处,但是最后成了好学生。这是为什么?那是因为自信,他们相信自己很聪明,用功学习。让我明白了:自信会启发你变得优秀,要相信自己。最后一段写了做不了最亮的那颗星,就要尽自己的\'努力去变得更好。也让我知道了不一定要做最好的,但要做最好的自己,用自信心努力使自己优秀,让自己突破自己的极限!是这篇文章使我明白了自信心很重要。

做最好的你五年级作文【二】

今天,我读了《做一个最好的你》这篇文章,受益匪浅。

1968年,罗森塔尔先生做了一个有意思的实验,他来到一所学校,在新生花名册里挑选了几个学生,说他们很聪明,第二年,他又来到时了这个学校,老师对他说:“你的眼光真准,他们的确很聪明,是我校的优等生。”可罗林塔尔说:“我对这些学生一无所知,完全是随意挑选的,一开始他们可能只是很普通很普通的学生……

一个人只要有自信心,就能成为他想成为的那种人,正所谓:“思之而为之矣!”应该就是这个意思。要想做好一件事不能没有自信心,古罗马著名文学家卢梭曾说:“自信是奋斗的起点,奋斗是成功的关键!”1820xx年,史蒂芬孙发明了世界上第一辆蒸汽车(火车),但由于设备不全,因此,连马车的速度都比它快,当时,人们都把“火车”当怪物来看,但史蒂芬孙并不灰心,终于在1820xx年他利用特维涅尔克的喷吐原理,将马车远远超过了!

如果你对自己有信心,不管做任何事都能成功,我相信:自信+奋斗=成功。

做最好的你五年级作文【三】

有些家长在教育孩子方面确实有些心理错位,比如:不是用赏识的目光赞美孩子的优点,而是恨不得用放大镜去寻找孩子的弱点;或拿别人孩子的长处去比自己孩子的短处。其实,这样的“激将”法、“对比”法,只会导致孩子自信的丧失和崩溃,甚至产生自卑心理,从而取得适得其反的教育效果。与其强化孩子的弱点,不如从细微之处发掘孩子的闪光之点,关注孩子的点滴进步,并常记在心中、挂在嘴边,及时给予夸奖,使他明确感觉到自己的能力,建立起自信。对孩子的鼓励和信心的培养,李镇西教授给了我们很多的启示。

做最好的你五年级作文【四】

我是叶儿,天生的舞蹈家,随着风儿“沙沙”的.拍打声,跳起那优美的舞蹈。

我是柳叶,在万物复苏冰雪融化的季节里,第一个昂首挺胸,随着微风的拂过,跳起优美的舞蹈,好像在向其它植物招手:“春天到了,春天到了!快快醒来吧!”

我是荷叶,在夏日的碧水中探出头来,慢慢地长满池塘,那“万绿丛中一点红”的荷花被我衬托得更加美丽,微风轻轻吹过,我跳起了优美的舞蹈,好像在为荷花伴舞。

我是枫叶,火红的身体飞入空中,跳起优美的舞蹈,顺路告诉小笨熊,要准备过冬了;告诉大雁,南去的旅途中要注意安全,祝贺农民伯伯,劳动的果实丰收了。

我是冬青叶,在寒冷的冬天精神饱满地挺立着,跳起优美的舞蹈,让诗人对着我作出一首首诗,让其它植物给我送来一片赞叹声。

我是一片叶儿,一片不起眼的叶儿。我默默地衬托着红花,把大自然染成一片绿。

我是叶儿,一片不起眼的叶儿,但我和那开得娇艳的花一样有价值!

做最好的你五年级作文【五】

曾经有老师告诉我,一个教师要获得成功,就必须发自内心认同教师这个行业。热爱教书,喜爱学生,友爱同事。年轻的我如同一只蒙着双眼的雏鹰,四处乱撞,撞伤了,撞疼了,责怪环境不够优越,自暴自弃。今天的我,得到了认可,得到了帮助,适应了教师这个行业,也慢慢如那位老师说的那样,认同了自己这个职业。我发自内心想做好,发自内心想发挥自己的价值。这位让我成长的老师就是李镇西老师。

这学期,我利用课余时间拜读了李镇西老师《做最好的老师》一书,书中李老师针对我们青年教师如何提高自己的教育科研修养提出了许多建议。的确,青年老师要有所作为,关键还是离不开自身的努力。

李老师在书中建议青年教师应积极承担班主任工作,在日常的教育琐事中学会思考、研究、解决问题,因为往往是这些常被我们嫌弃、忽略的班主任工作,总能为我们从事教育科研提供极为丰富的资源。接触学生机会多了,越能了解学生,牵引学生。其次,青年老师要学会为自己定一个切实可行的工作目标。这是我们成长的方向。因为只有确立了奋斗的目标,才能在工作中体验到为成功拼搏的快乐。哪怕遇到困难或逆境,也能树起信心继续前行。第三,青年老师要乐于请教。人不是天生的智者,是需要在一次次失败过程中总结经验,寻找方法。年长的老师或班主任拥有积累多年的丰富经验,只要青年教师诚心请教,乐于多问,多学,不管形式是交谈也好,听课也罢,哪怕偷学,跟班,也能潜移默化吸取到优秀的教学教育方法。最后,多读书,多积累,勤于笔耕,更有助于青年教师提高自己的业务水平。那么看什么书好?我认为感兴趣是最为重要。教育类的书能帮助我们提高业务理论水平,反映青少年学生生活、心理的各类读物能让我们更了解自己的学生,教育名家的书籍能让我们少走弯路。但是,我觉得一位优秀的老师还应当多了解除教育之外的知识,丰富自己的知识储备。常言道:“要倒半桶水给学生,自己必须先有一桶水。”当教师自己先爱上阅读,才能以广泛的兴趣来感染人,以丰富的知识来培养人。当然,阅读是我们与作者进行心灵上的交流,而要将这些东西内化成我们自己的知识,青年教师还应多提笔写作。平时的工作记录,教育随笔,教学论文,各种总结,都是我们提升自我理论水平的基本方法。

青年教师的成长是一个漫长的过程,这样一个成长过程中所体现出来的细微的感情都需要青年教师自己慢慢去体会,尽管会充斥着非常多的遗憾与酸苦,但那都是成长过程中的必需品。且行且看,生命过程中总有一些美好与遗憾。

做最好的你五年级作文【六】

作为家长,我们不能盲目地要求孩子按照成人做事的标准去完成任务。根据孩子心理年龄特征和各方面能力所限,标准过高,孩子达不到,屡遭失败,只会产生持续失败的挫折感,形成一种“我不行”的消极情感体验。虽然家长们都想望子成龙、望女成凤,但也不能给孩子过重的精神压力,这样往往会弄巧成拙。书中李镇西教授的育女方法值得我们借鉴。他的女儿语文测试只考了个77分,面对这么差的成绩,他努力克制住自己的情绪,并告诫自己千万不要将自己的不满发泄在女儿身上。,他故作轻松地说:“呀,考试就得了77分,下次争取上78分。”就是这样的鼓励,使他的女儿没有丧失学习的兴趣。说实话,没有哪一位家长不希望自己的孩子考试成绩好,但是,面对已经很差的考试成绩,如果家长一味地责怪,并施加压力,下次必须要考到多少分以上,那么孩子的自信心必然会受到挫伤,下一次的考试成绩也许会更差。

做最好的你五年级作文【七】

每当夜深人静的时候,每当皎洁的月光洒向这个城市的时候。我静静地躺在床上,凝视着路灯透过窗帘微弱的光,眼睛里充满了期待地等候着什么。就在这样的夜晚,一阵悠扬的钢琴声响起。“叮叮咚咚”的声音溜进我的耳朵里,回荡在脑海里,十分的悦耳、动听。我满足地闭上双眼,享受着此刻的美好,微微扬起嘴角。是的.,这就是我每天夜晚都在等待的。每天晚上我都尽量在十点半前上床睡觉,大概十点多的时候,对面那栋楼就会传来钢琴练习曲的声音。

我准时上床睡觉休息,为的就是能够独自一人欣赏这美妙的音乐。琴声传来的时间很短,我正沉浸在优美钢琴声中时,琴声忽然停止了,销声匿迹,即便我希望能多加欣赏一下这动人的声乐。之后我就更加珍惜夜晚听琴声的时间。我喜欢对面楼层传来的钢琴声,虽然这些曲子我都叫不出名儿来,但我听得出这些都是家喻户晓的经典乐曲。这琴声十分清脆,有时弹得十分流畅,有时会有弹错键有杂音,不过,我依然陶醉其中,丝毫不影响我的心情。好似一场没有舞台的音乐会,又像一个小小的生灵仰望着庞大的神殿一般。我和乐声和那个弹琴的人融为一体:每当你行云流水的琴声响起时,我想你今天一定过得很开心;而当你的琴声如锯床腿一般,我就会想你是遇到什么不开心的事了?想着、猜着,如梦一般。

其实我一直想问你,你是谁?我一直想问你,你能不能多弹一会琴?我一直想问你,你希望不希望有一个小观众能听你弹琴?我一直想问你,你是否会一直弹下去?我更想问你,“高山流水琴三弄,明月清风酒一樽”,你想不想有一个像钟子期一样的知音能够听你弹琴。

奇怪的是,你现在再也没弹过琴了,难道你是因为我没有听完你的琴声就睡觉而生气了吗?

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