记游六盘山作文1000字左右【一】
“瞧一瞧，看一看，三元一个布娃娃！”“超级大甩卖，吐血价啦！吐血价啦！全部清仓大处理，一律五毛，五毛一个，快来买啊！”“进口首饰低价卖啦！”……“咦？哪里来的叫卖声？莫非——公园里也有集市不成？”傍晚，在公园草坪上散步的我听见公园广场传出的喧闹声不免起了这样的疑惑，于是，被好奇心驱使着的我，三步并作两步地走到广场前，不料眼前的景象令我大吃一惊：许多和我年龄差不多的学生一个个蹲在地摊前高声叫卖着自己的东西。
我不急不忙地晃了一圈，哟！这里还有我们班上的同学霏霏和月月呢！于是我走上前去与她们攀谈了起来：“这个小夜市是什么时候开始的啊？”“上周一呀，你不知道吗？到现在已经有四天啦！”“啊！我还不知道呢！”“那你赶快回家拿东西来卖吧！时间还有呢！”一听她们说完这句话我可谓是一点也没有迟疑，使出自己的“飞毛腿”向家奔去。
不到二十分钟，我已搬着一个小椅子、抱着一个大箱子气喘吁吁地跑了过去，那时由于跑得太快，两腿都不听使唤了，软软的，一点力气也没有，豆大的汗珠从我的额头上滚落下来，在干燥的水泥地上画了一个小黑点儿。我迅速地摆好摊，等待着顾客们来买，这时，一个头扎羊角辫的小姑娘蹦蹦跳跳地来到我的地摊前，调皮地眨了眨她那大而黑的双眸，然后蹲了下来，摸摸小布狗，拿拿蓝发卡，挑来拣去，最后终于看中了一个十元钱的红色礼品蜡烛，于是冲我嘿嘿一笑，忸怩地说道：“大姐姐，你等一下子，我去叫我妈妈过来买！”我心中暗喜，心想第一批资金就要转到我的名下喽！不一会儿，小姑娘拽着妈妈走过来了，她拿起礼品蜡烛对妈妈说：“妈妈，我想要这个！”“多少钱？”阿姨问我，“10元。”我回答。“太贵了吧！便宜点！”我说：“商店都卖十五呢！我算特便宜了！”阿姨见我分文不让，就准备带着小女孩走，这时，那个小姑娘不愿意了，竞哭了起来，我趁势来了一句：“阿姨，你看她多喜欢呀！你就买了吧！”那个阿姨无可奈何，只好丢下10元钱，买下蜡烛走了。我打开小钱包，将我的第一笔资金放了进去，“啊！真是开门红啊！”我不由地赞叹了一句。在随后的买卖过程中，我顺利地完成了每天的资金标准——30元钱。我再看手表，哎呀，都十点十分了，不得了啦！于是我快速地收拾好东西，飞奔而归，幸好这是暑期的一天！
通过这次社会实践活动，深刻地让我懂得了一个道理——钱是来之不易的，我们要学会节俭，不要浪费啊！
记游六盘山作文1000字左右【二】
每到暑假，我和妈妈都会去外婆家。那里有疼我爱我的外公外婆，有许多可爱的小伙伴。傍晚太阳下山的时候，伙伴们便不约而同地纷纷出来纳凉，广场上顿时热闹起来了：有的玩轮滑，有的玩跑跑抓，有的蹬滑板车。大人们手执蒲扇，三三两两地结伴，一边唠嗑一边散步，那轻便的水洗布汗衫，在扇子带来的阵阵微风中飘逸起来。他们一起欣赏着村庄的路口处田野里的稻苗，一幅青青黄黄抽穗的样子，讨论着哪一家的长势更好，畅想着秋天的丰收景象……
除了这种浓浓的乡村气息深深吸引着我，从小，我还时常听妈妈讲起她童年生活的多姿多彩：她最经常和小伙伴们三个一群五个一伙地在后山的那片竹林玩游戏，有荡秋千、捉迷藏、爬树等等。其中，荡秋千最为惊险：抓住较矮的竹杈，蹬一脚这边的小土坡，荡到对面土坡再踢一脚，又荡回来，很像坐海盗船的感觉，惊险又刺激。有时候，那竹杈禁不住伙伴们轮流拉扯，猛地断裂，只听得耳边风声呼呼作响，“砰！”一屁股墩到土坡上，都疼得龇牙咧嘴了，不一会儿又拍拍屁股，继续相互嬉笑打闹去了。
听过之后，我羡慕极了，总想也去爬一爬那座山，玩一玩那有趣的荡秋千。
去年暑假的一天，我终于如愿以偿——妈妈带我去她小时候住的老屋和老屋后山的那片竹林玩了。而且，“二大烦钢”和表哥，也自愿加入我们的队伍。对了，“二大烦钢”是我刚上二年级的表妹和才五岁的小表弟，不管我们做啥总喜欢当跟屁虫，我和表哥都觉得他俩有点麻烦，就给他俩起了这外号。嘻嘻！
来到一片偌大的竹林面前，我俯身随手捡了两根结实的竹竿，左手一根，右手一根，走的时候先插几下地面，确定是陷坑还是硬泥土地面，是地面就可以走了。在爬一个十分陡峭的山坡时，那里没有台阶，只有松软的黄土，我急中生智，把竹竿深深地插进软黄土中，握住竹竿向上攀爬，果然轻松了许多。我实施这个好办法，其他人也立刻效仿。比赛结果，我第一个到山顶，表哥第二，表妹和表弟位居第三。来到山顶，我 还 发现了许多美丽的山花，它们像一位位闭月羞花、亭亭玉立的姑娘，清丽脱俗开放在山野中。
快乐的时光总是那么短暂。不一会儿，吃午饭的时间就到了，我们要下山回家。唉！真是上山容易下山难呀，因为有一段陡峭的路没有台阶下，所以，我们无法顺原路返回，只好沿着一条十分荒芜的山路往回走。我们好不容易才到达山脚，终于松了一口气。
这次暑假的爬山真不错！我沿着妈妈童年的足迹，和她一起重温了儿时的梦。
记游六盘山作文1000字左右【三】
为期四个半天的暑期培训，使我在生活和工作中都收获颇多，其中对我触动较大的是张建国老师的事迹。张建国老师与我们分享了他的教学经验及管理学生的方法，让我从中看到了一个名师背后的艰辛与付出，看到了他对学生不抛弃，不放弃的那种大爱，看到了他作为一名教育工作者的那种强烈的责任心。
作家冰心曾经说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机”。师爱是学生树立良好品质的奠基石。在工作中，面对一张张童稚的面孔，一双双求知的眼睛，难道只要教会他们知识就足够了吗？现在的孩子大多为独生子女，他们得到了家庭太多的关爱和照顾，很少去关心别人，这就需要老师在他们幼小的心灵中撒下爱的种子。 在多年的教学工作中,我深深地体会到：教师的责任首先来源于对学生的爱。没有爱就没有激情，没有爱就没有热情，没有爱就无从谈责任心，爱是教师责任心的沃土、养料，教师有了爱才会滋养出学生健康的人格，向上的信念，才会培养出有魂有根的民族脊梁。所以，要想成为一名合格的教师，首先应该具备的是有一份爱心。爱学生是教育学生的感情基础，是打开学生心灵大门的金钥匙，是塑造学生灵魂的巨大力量。爱是具有多种形式的，爱是没有具体范畴的，一个温柔的延伸，一个会心的微笑，都会如同一缕轻柔的春风。只要心中有爱，行动有爱，时时献爱，我们才能赢得学生的喜爱。
关爱学生，要尊重学生的独立人格，哲学家爱默生说过：教育成功的秘诀在于尊重学生。尊重学生的人格，才能从本质上热爱学生，教育教学和管理工作才能取得成功。批评学生，要对事不对人，无论是优秀的学生，还是经常出错的学生，都要一视同仁，切不可挖苦、讥讽学生，挫伤学生的自尊心。作为教师的我们，一言一行都对学生起着潜移默化的作用。我们只有平等对待每一位学生，尊重学生的人格，做一个有爱心的人，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。
教师对学生的爱是一种特殊的情感，是一种无私的爱。教师要对学生一生负责，全面关心学生成长，热爱学生，尊重学生，公平公正对待学生，给他们应得的信任和教诲。教师形成对学生的责任，最根本的是源于教师的责任感。“爱”与“责任”，二者其实是分不开的，“爱”是责任的体现，而“责任”是爱的化身。没有爱就没有教育，没有责任也办不好教育。
作为教师的我们只有心中充满爱、充满责任感，才能真正把我们的教育管理工作做细、做好、做到位，才能真正完成我们的使命。
记游六盘山作文1000字左右【四】
来到雁荡山下，抬头一看，好挺拔啊！真叫人发颤。难怪导游说雁荡山是游而不是爬的。
我们跟着导游，来到一个景点，牌子上写着：“高空飞车”四个字，抬起头来，只见一根细细的钢丝，比课文里学的“山羊走钢丝”的钢丝还要细。高空飞车必须按时表演，看一看表，还差20分钟呢。
我们来到另外一个景点，路旁有茂盛的树，还有那结实、粗壮的竹子，下面有绿油油的小草，刚发出芽，真是太美了！再往前，是一块石头，牌子上面写着“剪刀峰”，剪子是张开的，好像在正在剪裁着，而剪出的却是一幅幅风景如画的美景。而另外一块石头就像鄂鱼的嘴巴，一张一合，不知道在吃什么，显得那么津津有味。这些石头，一个有一个的姿势，引人遐想。远处的一块石头就像一位少女，散开了乌黑的头发，脸儿圆圆的，细细的`眉毛下面是一双水灵灵的眼睛，俊俏的鼻子下面是一张不爱说话的嘴巴，欲语还休。
不知不觉，二十分钟过去了，我们赶紧来到了高空飞车的看台前。导游说：“高空飞车的演员不是马戏团的专门人员，而是附近的农民长期勤学苦练的结果。”“开始了！”我情不自禁地叫了起来。只见一个人骑着单轮自行车出场了，车子稳稳当当的，后面紧跟着的另外一个人也出场了。看着那细细的钢丝还有那小小的单轮车我不禁为他们担心，但看看演员们神情自若的表演我才发现自己的担心是多余的。突然，一个演员在单轮车上翻了一个跟斗，在观众的声声喝彩中，另外一个演员不停地在下面旋转。“神了，神了……”车子还是是稳稳当当的。
看完着精彩的表演，我们又去看那千奇百怪的石头。
我们跟导游来到了下一个景点，只见远远的好像一只桅杆耸立在葱郁的树丛中。“那就是桅杆峰了，”导游说。近看那块大石头，好像是一个绣满花纹的手套，翠绿翠绿的，背面是金黄和大红色，绚烂而美丽的色彩赢得了游客的啧啧称赞。
“嘘！小声点……”顺着爸爸的手指往前看，之间一只啄木鸟正在专心致志地给大树看病呢。导游却笑了，说：“那就是有名的啄木鸟峰了！”了。我们走近一看，可不是吗？原来大自然也会给我们开玩笑的啊，我不禁从心里赞叹大自然造化的神奇。
在往前走就是大龙湫了，远远看去，真像一条正欲腾云驾雾的苍龙。由于天气干旱，大龙湫的水已经快干了。瀑布不怎么得壮观。但往下看，是清澈见底的小湖，非常惹人喜爱。我不由自主地走下河，脚触着清清的河水，好清凉啊，看！大龙湫好吸引人，游客们在那里玩得乐不思蜀。我和爸爸妈妈在大龙湫前合影留念。
我们又来到了灵岩。灵岩也有千奇百怪的石头，清澈见底的小溪。正对着我们的一块石头露出头来，好像是一只伸出头来欢迎远道而来的客人的小使者。“高空飞车！”不知谁叫了一声。抬头一看，高空飞渡的表演正在进行着呢。听妈妈说，这是古人采药留下来的传统项目，今天已经成为一项精彩的表演了。
我们继续往前走，不远处，一个更美丽的“青蛙聚会”正等着我们呢！
记游六盘山作文1000字左右【五】
时光匆匆流走，清凉的微风送走了压抑的学期，丰富多彩的暑期又伴随着炎热的夏日如期而至。在暑假中，有许多值得我去回忆的事，其中，最值得我去回忆的事就是那件开心的暑假经历了。
夏天是炎热的，但此时的孩子们却是无比惬意的，期盼已久的暑假终于来了，可以不用天天起早上学，可以淋漓尽致的玩一玩。但炎炎烈日下，有什么好的解暑方法？――游泳，自然是最好的，既能享受水的清凉，又能锻炼身体，一举两得，何乐而不为。
这不，妈妈就带我来体育馆学游泳，我们选择在晚上来，毕竟在白天火辣的阳光下游泳可不是一件好受的事。我独自更衣后来到游泳池旁，心中有些忐忑和害怕，我是头一回接触游泳，连这游泳馆都是第一次来。但见游泳池被整齐的分成几块，最浅的是幼儿池，再深一点的是浅水池，最深的是深水池。这里人真多：有击打水花的孩子，有奋力游泳的青年，也有在水中聊天的成人，大家欢声笑语，异常热闹。
我和妈妈在游泳池旁会合后，我开始在游泳池中寻找我的一位好友――他可是一位游泳好手。终于，熟悉的身影出现在我的眼前，他正在认真地练习自由泳，两只手有规则的一前一后不断划水，加上脚有节奏的蹬动，头一起一伏呼吸空气，身体保持平衡，快速而优美的在水中游动。他练的太投入太认真，以至于我站了很久他都没有发现，我下水后主动打招呼，他终于发现了我，向我问好，开始教我游泳。
游泳最先学憋气和换气，我很胆小，小心翼翼不敢把整个身子泡在水中，朋友鼓励我大胆些，终于我尝试整个人压进水中憋气，发现没那么危险，反而很释然清凉，他又教我放松身体，浮在水面上，尝试憋气吸气交替进行。这个“老师”和我年龄相仿，没有语言代沟，可以说出心中所想，再加上我刚刚听他说的十分有理，看他游得十分熟练，很信任他。
于是在我们俩共同努力下，我很快学会了游泳基本功，憋气和换气做得有模有样。接着他又教我蹬腿，蹬腿在游泳中是十分重要的，学会了它，在大部分的泳类中只需变换一下手的划法就能够学会新泳姿。不知是朋友教的好，还是别的原因，我很快又掌握了蹬腿动作，朋友激动的夸我：“真是一点就通！”我也很开心，说：“还不多亏你教的好！”我们都开心的笑了。我虽然不能像朋友一样熟练灵巧，但至少也能游动几下了。
这个暑假，我学会了游泳。当然，我也不会忘记和朋友第一次游泳时的开心经历。暑期虽漫长，但那是给我们时间去充实自己，陶冶情操、增长见识，为下一个新的学期做好准备。
记游六盘山作文1000字左右【六】
8月1日,我和爸爸妈妈在九寨沟,度过了快乐的一天。
出了九寨沟镇大约20分钟，就来到九寨沟。只见这里群山环抱，公路旁有条不知名的河。这，大概就是从沟中流出来的吧！我向四周看了看，没想到这里到处都是人。爸爸看看表，突然睁大了眼睛，把表递到我手上。哇！我真的不敢相信自己的眼睛！原来呀，现在才7：30！时间这么早九寨沟就有这么多人？难道九寨沟真的像“童话世界”一样美丽而吸引人的注意吗？
我们上了一辆环保性的观光车。随着观光车的开动，车上的讲解员就开始介绍九寨沟了。“九寨沟，顾名思义，一听他的名字就知道九寨沟是由九个村寨的名的。没错，九寨沟确实是因荷叶、树正、则渣洼等九个藏族村寨而得名的……”
我们专心听他的讲解,不知不觉的,我们已经来到九寨沟最大的海子——长海。只见长海那大无边际的海面，阳光照上去，闪闪发光；微风吹过去，波光粼粼，好像是成千上万颗璀璨的珍珠在水中摇曳。白云倒映在清凌凌的海水里，显得更白了；蓝天倒映在清凌凌的海水里，显得更蓝了；青山倒映在清凌凌的海水里，显得更绿了。
接着，我们就顺着栈道，从山上往下走。栈道两边开满了野菊花，无论花朵与叶子，都比盆栽的菊花显得有精神。桂树也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。山上沙土呈桔黄色，在别处似乎没有见过。桔黄色的山，各色的野菊花，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。走着走着，就来到九寨沟最小巧、最美丽的五彩池。
五彩池的水清澈见底,似乎从池底到水面在不到1米深。如果你真的这样想，那么，你就错了。什么？你不相信？那我就只好告诉你了。原来，五彩池有66米深呢！相当于好几十层楼那么高。五彩池中，那里都是蓝的，的确是五彩池。多少种蓝颜色呀，深的，浅的，明的，暗的，蓝的难以形容。恐怕只有画家才能描绘出这么多的蓝颜色来呢！五彩池颜色的层次也十分明显。池边是浅蓝色的，还泛着白色；里面一层是纯蓝色的，像一块无瑕的蓝色宝石；中间的是最深的蓝色，还透出丝丝的紫色。从不同角度来看，可以看见不同的颜色。从左面看，还是蓝白色，可从右边看，却又变成了蓝紫色。怎么样？好看吧！所以，在九寨沟这么多的海子中，五彩池是我最喜欢的。
我爱五彩池，我更爱九寨沟。
我爱九寨沟，我更爱我的祖国！
